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課題:角的度量難點名稱:量角時能正確讀出角的度數(shù)。1參賽教師:高鵬時間:2020.8.30四年級-上冊-3章2節(jié)第一頁,共十七頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共十七頁。導(dǎo)入3123第三頁,共十七頁。導(dǎo)入4張明的身高包含15個10厘米,也就是150厘米。第四頁,共十七頁。導(dǎo)入20°120°1°2°3°10°90°180°角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°第五頁,共十七頁?;顒优c探究(溫馨提示:規(guī)范操作、注意安全)知識講解難點突破中心點內(nèi)圈0°刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度外圈0°刻度線0°刻度線00第六頁,共十七頁。讀一讀難點突破00知識講解始邊始邊終邊第七頁,共十七頁。請在量角器上找出40°的角40°40°知識講解難點突破第八頁,共十七頁。請在量角器上找出100°的角100°100°知識講解難點突破第九頁,共十七頁。知識講解難點突破第十頁,共十七頁?;顒优c探究(溫馨提示:規(guī)范操作、注意安全)知識講解難點突破50°0量角的步驟:1、把量角器的中心與角的頂點重合;2、0°刻度線與角的始邊重合;3、角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。始邊終邊第十一頁,共十七頁。2134我是小法官:判斷對錯,并說明原因。30°77°135°25°(×)(×)(×)(√)知識講解課堂練習(xí)(1)(2)(3)(4)第十二頁,共十七頁。1知識講解課堂練習(xí)60°第十三頁,共十七頁。觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎?角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。知識講解課堂練習(xí)第十四頁,共十七頁。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。60°90°130°測量下面的角,比較一下它們的大小,你能發(fā)現(xiàn)什么?知識講解課堂練習(xí)第十五頁,共十七頁?!菊n堂小結(jié)】小結(jié)130°0你還記得量角的步驟嗎?點對,線對,然后再看。
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