《文言詞語(yǔ)和句式》導(dǎo)學(xué)案(廣西市級(jí)優(yōu)課)

《文言實(shí)詞詞義的推斷》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

通過(guò)練習(xí)，了解并掌握文言實(shí)詞推斷的基本方法；2.能夠推斷出常見實(shí)詞在文中的含義，培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

掌握推斷文言文實(shí)詞詞義的基本方法?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)課前準(zhǔn)備：1、回顧所做過(guò)的試卷或訓(xùn)練題，想一想自己實(shí)詞部分的得失經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)有哪些。2、大致了解120個(gè)重點(diǎn)文言實(shí)詞的基本義項(xiàng)與對(duì)應(yīng)例句。一、課前練習(xí)★★★解釋下列劃?rùn)M線的字：永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？”不應(yīng)，搖其首。有頃益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首。遂溺死。吾哀之。氓（）善（）絕（）尋常（）腰（）蔽（）貨（）哀（）文言實(shí)詞的推斷方法。試一試：下文中的“適”是何意？高儉字士廉，渤海人。少有器局，頗涉文史。大業(yè)中，為治禮郎。士廉妹先適隋右驍衛(wèi)將軍長(zhǎng)孫晟，生子無(wú)忌及女。適：【方法介紹一】語(yǔ)境推斷法：推斷文言實(shí)詞詞義的基本原則就是要把詞放到句中、文中去理解，根據(jù)上下已知條件，結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)推斷其義?！铩铩就茢嗑毩?xí)】(1)梅以欹為美，正則無(wú)景

（）(2)天保中，郡縣大水、人災(zāi)，絕食者千余家。

（）憶一憶:績(jī)?cè)唬骸笆枪逃凶?，然皆饑羸病乏，不足勝杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾?jī)，績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪。1、對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．不足勝杖，姑涅臂以戒勝：能承受B．績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪奪：強(qiáng)迫思考：你分別在哪篇課文中見過(guò)這兩個(gè)字？課文鏈接：【方法介紹二】知識(shí)遷移法：課本中學(xué)過(guò)的典型的實(shí)詞意義要及時(shí)積累，靈活運(yùn)用，遷移到課外。這是推斷文言詞義的基礎(chǔ)。成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系成語(yǔ)，加以印證，對(duì)判斷文言詞義有所幫助?！铩铩就茢嗑毩?xí)】1、湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀。

?。豪畛?，字魁梧，淄之西鄙人

鄙：

3、素與郭善，登門造訪善：

析一析:1.追亡逐北（）2.奉之彌繁，侵之愈急（）3.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身（）4.通五經(jīng)，貫六藝（）問(wèn)：“北”“彌”“逸豫”“貫”的意思各是什么？你是怎么獲得的?方法歸納三：（一）想一想1、豐則貴糴（dí）（），歉則賤糶(tiào)（）2、冀得一歸覲(jìn)（）問(wèn)：“糴”“糶”“覲”的意思各是什么？你是怎么獲得的?方法歸納四：（二）字形拓展1、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）”與有關(guān)2、從“馬、牛、羊、豕、犭、鳥、蟲”者與有關(guān)3、從“（言）、辶（走）、彳（行）”者與有關(guān)4、其他：禾（）貝（）歹（）皿（）纟（）月（）宀（）求（）目（）隹（zhuī）（）（三）試一試1、有牧人御眾之才。（）2、夜入其家，探其篋，不使之知覺(jué)。（）1、宰臣上炙而發(fā)繞之。（）2、暮歸，忘其牛，父怒撻之。（）3、富翁某，商賈多貸其貲。（）4、方其系燕父子以組。（）想一想：1.愿伯具言臣之不敢倍德（）2.風(fēng)吹草低見牛羊（）3.張良出，要項(xiàng)伯（）問(wèn)：“倍”“見”“要”的意思各是什么？你是怎么獲得的?方法歸納五：試一試崔家顧人刺我，請(qǐng)以聞。（）2、翼日進(jìn)宰，宰見其小，怒呵成。（）3、昌宗從旁趣說(shuō)（人名），使速言。（）★★三、課堂練習(xí)解釋加粗的字在文中的含義。

1、項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父紿曰：“左?！弊?，乃陷大澤中，以故漢追及之。紿：(）元末（熊鼎）舉于鄉(xiāng)，長(zhǎng)龍溪書院。

（唐太宗）嘆曰：“天下之事有善有惡。任善人則國(guó)安；用惡人則國(guó)弊。安：弊：汝罪宜死，今姑貸汝。

貸：

夫明季戰(zhàn)爭(zhēng)之際，四方