湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 10. 水墨詩(shī)心 名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 10. 水墨詩(shī)心 名師獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 10. 水墨詩(shī)心 名師獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 10. 水墨詩(shī)心 名師獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 10. 水墨詩(shī)心 名師獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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湘教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第十課安徽蕭縣孫圩子鄉(xiāng)王莊小學(xué)任課教師:李亞瓊水墨詩(shī)心第一頁(yè),共十七頁(yè)。蕭縣—中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之鄉(xiāng)

蕭縣,城形爭(zhēng)南北諸朝,風(fēng)氣兼東西兩楚。自秦漢起就為貫通東西南北經(jīng)濟(jì)和文化的交流之地。蕭縣書(shū)畫(huà)對(duì)中國(guó)畫(huà)·水墨寫(xiě)意情有獨(dú)鐘,重筆墨,重生活,重詩(shī)情,人品與畫(huà)品的統(tǒng)一是其特征。從數(shù)千年前的良渚文化開(kāi)始,蕭縣書(shū)畫(huà)就已出現(xiàn)。蕭縣被國(guó)畫(huà)大師李苦禪譽(yù)為“國(guó)畫(huà)之鄉(xiāng)”。1993年,文化部正式命名蕭縣為“中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之鄉(xiāng)”。群眾性書(shū)畫(huà)活動(dòng)的豐富多彩,形成一支規(guī)模浩大的民間書(shū)畫(huà)隊(duì)伍,在這片不到1900平方公里的土地上,上至古稀老人,下至學(xué)齡兒童,可施丹青者近4萬(wàn)人。2014年蕭縣被評(píng)為中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。第二頁(yè),共十七頁(yè)。代表畫(huà)家:

蕭龍士(1889-1990)—江北第一畫(huà)家鄭正(1925-)

—著名畫(huà)家第三頁(yè),共十七頁(yè)。劉繼武(1938-)

—江淮一絕第四頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)猜:

看水墨、猜詩(shī)句<一>

借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。第五頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)猜:

看水墨、猜詩(shī)句<二>

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。第六頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)猜:

看水墨、猜詩(shī)句<三>

眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。第七頁(yè),共十七頁(yè)。墨分五色:焦、濃、重、淡、清濃、淡、干、濕、黑也有加“白”,合稱“六彩”第八頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)說(shuō):

請(qǐng)用焦、濃、重、淡、清來(lái)形容畫(huà)面:

荷葉、荷花、池水、大樹(shù)、山、老牛、牛角、牛尾巴......

第九頁(yè),共十七頁(yè)。請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)形容下面兩幅作品:深沉、嚴(yán)肅輕快、雅靜第十頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)學(xué):水破墨法:1,墨色先落紙上2,以飽含水份的筆破之。運(yùn)用這種方法,往往會(huì)使紙上留有墨痕,同時(shí)又顯出水暈效果來(lái)。第十一頁(yè),共十七頁(yè)。皴法:1,蘸取少量墨色,保持微微干燥的筆鋒。2,側(cè)鋒下筆,快速帶過(guò),表現(xiàn)出干凈利落的筆觸。第十二頁(yè),共十七頁(yè)。濕畫(huà)法:

第十三頁(yè),共十七頁(yè)。點(diǎn)水法:1,作畫(huà)前,在紙上灑上疏密不等的水滴,2,進(jìn)行創(chuàng)作,使畫(huà)面出現(xiàn)露氣(水滴)要注意:水滴不要灑的太多,也不能太少第十四頁(yè),共十七頁(yè)。紙拓印法:1.把墨倒在盤(pán)中,用紙團(tuán)蘸取后在宣紙上皴點(diǎn)擦畫(huà)。2,用另一個(gè)紙團(tuán)蘸取淡墨,皴點(diǎn)在上一層,增加層次與意境。第十五頁(yè),共十七頁(yè)。我會(huì)畫(huà):分小組利用各種喜歡的技法進(jìn)行水墨國(guó)畫(huà)的探索創(chuàng)作。要求給自己的畫(huà)面配詩(shī)一句飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

表現(xiàn)出水墨五色焦、濃、重、淡

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