幼兒園大班科學(xué)公開課《探索太空的奧秘》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班科學(xué)公開課《探索太空的奧秘》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景和目標(biāo)A.教學(xué)背景：本次公開課針對幼兒園大班（4-5歲）的學(xué)生，選用的主題為《探索太空的奧秘》。本節(jié)課是一堂科學(xué)公開課，為了提高幼兒對宇宙的知識和了解，讓幼兒在探索太空中感受自然的神奇和令人驚訝之處。通過這個主題，為幼兒以后成為懂得關(guān)心身邊和全球環(huán)境的未來公民奠定好的基礎(chǔ)。B.教學(xué)目標(biāo)：能夠知道地球是一個行星，我們生活在地球上能夠了解太陽系中有很多的行星能夠知道月亮是地球的衛(wèi)星，可以用望遠鏡觀察到月球上的許多特征能夠知道太陽對地球具有什么影響能夠知道什么是恒星，使用自己的語言來表達恒星二、教學(xué)準(zhǔn)備和時間A.教學(xué)準(zhǔn)備：一張大世界地圖一份太陽系行星圖片一份望遠鏡一份幼兒園適用的教學(xué)工具一份繪本《我們在宇宙中》B.時間安排：本次公開課預(yù)計時間為50分鐘，其中包括課堂講授、參觀、交流和小游戲等。三、教學(xué)步驟與重點A.主要內(nèi)容：時間步驟方法及決策重點5min問候與熱身圍爐夜話、游戲等打開孩子的想象力10min介紹行星和太陽系問答、圖片展示等學(xué)習(xí)和認識行星和太陽系10min介紹月亮和日食望遠鏡觀察、幼兒園適用的教學(xué)工具了解月亮、日食和觀察的更多技巧10min學(xué)習(xí)什么是恒星決策一個幼兒園適用教學(xué)工具了解恒星和在觀察時使用的工具10min上展覽和分享讓孩子們展示他們的想象和思考分享孩子的科學(xué)作品和想法5min與反思當(dāng)場評估知識點在本堂課中掌握程度的評估和提升B.細節(jié)步驟：為了讓孩子們打開他們的想象和好奇心，進入課堂教學(xué)環(huán)節(jié)之前，我將會與孩子們一起進行問候和熱身，采用圍爐夜話、游戲等方式，以吸引孩子們的注意力。介紹了行星和太陽系，采用問答和圖片展示等方式，以便讓孩子們深入了解行星和太陽系，并能夠辨別各個星球的特征。介紹了月亮和日食，并讓孩子們使用望遠鏡觀察，看到月亮上許多特征，同時使用幼兒園適用的教學(xué)工具，讓孩子們可以了解更多觀察的技巧和注意點。學(xué)習(xí)了恒星，決定使用一個幼兒園適用教學(xué)工具，介紹了恒星和在觀察時使用的工具，讓孩子能夠了解更多關(guān)于恒星和如何觀察它們的知識。上展覽和分享，讓孩子們可以展示他們的想象和思考，分享孩子的科學(xué)作品和想法。與反思，當(dāng)場評估，對孩子們學(xué)習(xí)這些知識點的程度進行評估和提升。四、教學(xué)反思本次教學(xué)反思如下：A.優(yōu)點：整個教學(xué)過程很生動、形象，激發(fā)了幼兒們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備充分，視覺圖片、展示模型、幼兒園適用工具等充斥了整個教學(xué)過程。孩子們表現(xiàn)積極主動，高度參與了課堂活動，不停地回答問題提問。B.缺點：教學(xué)時間安排較為趕，有些細節(jié)無法從容講解，為加強現(xiàn)象分析，應(yīng)該加入更多幼兒園適用工具的講解。由于帶有大量內(nèi)容，有些知識可能需要加強記憶回顧，增加復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，有助于加深孩子們的印象。而言，整個教學(xué)過程讓孩子們感到愉快和自信，在