《美》教學(xué)設(shè)計(jì)(遼寧省市級(jí)優(yōu)課)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)情分析:《美》這課屬于選修教材中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分第二單元第三課,這單元的主題是“心靈的獨(dú)白”,而學(xué)生在必修二學(xué)過幾篇寫景散文,但對(duì)這類散文還陌生,所以學(xué)生對(duì)作者的心靈之聲的感悟還有待啟發(fā)和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1了解本文寫了幾種類型的美。2通過小組合作研習(xí),賞析寫美的語段好在哪里,并解決學(xué)生提出的疑難問題。3通過本課的學(xué)習(xí),聯(lián)想生活中的美還有哪些,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。教學(xué)重點(diǎn):通過小組的合作探究,讓學(xué)生找出本文的語言、手法、結(jié)構(gòu)及思想內(nèi)容的亮點(diǎn)。通過小組的合作探究,自主解決同學(xué)提出的疑難問題,發(fā)揮小組合作精神。教學(xué)難點(diǎn):1探究本文體現(xiàn)的“情”與“理”的關(guān)系。2通過本課的學(xué)習(xí),聯(lián)想生活中的美還有哪些,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。教學(xué)方法:誦讀法討論法探究法聯(lián)想法美曹明華一、導(dǎo)語:同學(xué)們,我們看一組圖片(ppt展示8張圖片),看完這組圖片你們有什么感覺,同學(xué)說“美”,那么這些美的圖片是什么類型的美,學(xué)生齊答:“自然美、藝術(shù)美、人性美”,今天我?guī)ьI(lǐng)大家一起欣賞曹明華筆下的美,一起發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,探討美。二、教學(xué)過程1、ppt展示問題:快速瀏覽課文說說本文寫了幾種類型的美?答案:自然美、距離美、曲線美。那么,知道美的類型并不是最重要的,重要的是作者怎么寫這些美的2、合作賞析:ppt展示問題:小組討論,作者是怎么寫這些美的(可以從語言、手法、結(jié)構(gòu)、思想等角度賞析)自然美賞析:一學(xué)生先讀第七段,然后這樣賞析:用擬人手法,化靜為動(dòng),生動(dòng)形象地展示了大自然的和諧美,色彩美。距離美賞析:第二組代表賞析了29段,這部分用了對(duì)比的手法,體現(xiàn)了“她”的愛情觀,追求流暢、甜蜜的愛情,對(duì)美好愛情和人生的向往,而不是得不到的純悲哀的美,也體現(xiàn)她真正地懂得美。曲折美賞析:作者用比喻的手法,把充滿成功和挫折的生活比喻成“波峰”和“波谷”,把生活具體化,體現(xiàn)她對(duì)人生的豁達(dá),體現(xiàn)她不懼怕挫折和失敗,覺得這樣的人生才更有意義,更有價(jià)值,更豐富多彩,樂觀的人生態(tài)度。3、合作探究課前布置學(xué)生提出疑難問題,老師匯總學(xué)生的疑惑,ppt展示這幾個(gè)疑難問題:(1)每個(gè)寫美片段開頭用神態(tài)描寫有什么作用?(2)本文多次寫她對(duì)美的發(fā)現(xiàn)和欣賞,但作者為什么多次用第一人稱?(3)本文暗含什么哲理嗎?(4)她是一個(gè)什么樣的女性形象?小組討論,代表發(fā)言(1)問題的答案:第一,為后文做鋪墊,寫神態(tài)便于后文述理,即緣景述理,緣情述理。第二個(gè)作用是連綴現(xiàn)實(shí)場景和聯(lián)想場景,也體現(xiàn)了她是一個(gè)美的形象(2)問題的答案:第一,多次用第一人稱,以身臨其境的口吻敘述,拉近與讀者的距離,顯得親切自然。便于交流感情,用于抒情,增強(qiáng)了感染力。第二,我是一個(gè)貫穿全文的線索,她的形象大多通過我和她的對(duì)話展示出來的,或通過我的觀察展示出來的(3)問題的答案:第一,她既具感性和又具理性,比如愛美和懂美。第二,認(rèn)識(shí)到失敗和成功的存在使人生更有價(jià)值更有意義,前途是光明的道路是曲折的,第三,美到處都有,要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(4)問題的答案:她是靈秀、陽光,穎悟,健康純正,愛美并懂美的富有知性的女性形象。4、課外延伸除了文中寫的美,你還想到了什么美?你是怎么認(rèn)識(shí)這些美的?學(xué)生自由舉手發(fā)言,然后教師手繪花的形狀把各種美填充進(jìn)去,教師總結(jié)只要植根于理性和智慧,通過我們的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,我們的頭腦中就會(huì)盛開美麗的花朵。附板書如下圖示:5、課堂結(jié)語美無處不在……美在大自然,美在生活里,美在距離中,美在朦朧里,美在凝視中,美在聯(lián)想里,美在發(fā)現(xiàn)中,在創(chuàng)造里……讓我們以理性和智慧為根基,通過發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想,在我們的頭腦中開出最美的花朵。希望各位熱愛生活,以美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,以美的心靈

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