地方工作計(jì)劃（3篇）

地方工作計(jì)劃（3篇）

地方工作計(jì)劃（精選3篇）

地方工作計(jì)劃篇1

根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

一、目標(biāo)指標(biāo)

1、依法管理鹽業(yè)市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊非碘鹽的銷售，凈化鹽業(yè)市場(chǎng)，確保全民合格碘鹽食用率達(dá)96%以上。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測(cè)工作。

3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施，確保氟區(qū)人民飲用安全水。

4、做好地氟病監(jiān)測(cè)點(diǎn)的防治效果監(jiān)測(cè)工作和重點(diǎn)氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。

5、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式，廣泛深入地宣傳地方病防治知識(shí)，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識(shí)。

6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測(cè)288份，合格率在96%以上。

二、具體措施

1、建立健全地方病報(bào)告制度，開展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況，為制訂防治措施提供依據(jù)。

2、加大鹽業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管力度，與鹽業(yè)部門配合，依法打擊非碘鹽的銷售，縣防疫站定期對(duì)居民用戶的食用鹽進(jìn)行含碘量抽樣監(jiān)測(cè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽，立即上報(bào)。

3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測(cè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病監(jiān)測(cè)評(píng)估，實(shí)行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測(cè)，并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果開展針對(duì)性補(bǔ)碘治療。

4、健康教育運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開展地方病防治知識(shí)的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實(shí)際，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機(jī)，帶動(dòng)其它地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負(fù)責(zé)。并以學(xué)校為陣地，輻射周圍群眾，增強(qiáng)病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識(shí)。

5、多方爭(zhēng)取，籌集資金，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病監(jiān)測(cè)工作。每年隨機(jī)抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測(cè)工作，掌握、評(píng)估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣行之有效的防治措施。

三、工作進(jìn)度安排

1、碘鹽監(jiān)測(cè)：2、5、8、11月各抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個(gè)村，每個(gè)村隨機(jī)抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測(cè)、評(píng)估合格碘鹽食用率。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本地實(shí)際情況，運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)開展碘鹽稽查。

3、疾病監(jiān)測(cè)：8月隨機(jī)抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測(cè)，10月抽選1—2個(gè)高氟區(qū)小學(xué)對(duì)8—12歲兒童進(jìn)行地氟病監(jiān)測(cè)。

4、11月對(duì)資料進(jìn)行匯總、分析，并總結(jié)上報(bào)。

四、檢查評(píng)估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況，按照地方病防治考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核。

地方工作計(jì)劃篇2

隨著本班幼兒知識(shí)面的不斷拓展，各項(xiàng)能力都有了較大提高，培養(yǎng)起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期開始我們根據(jù)幼兒特點(diǎn)，將從以下幾大領(lǐng)域全方位的為幼兒提供所需求的知識(shí)。

一、快樂識(shí)字

1、能自覺傾聽別人講話，有良好的傾聽習(xí)慣。

2、能夠主動(dòng)、有禮貌的與同伴和老師交流。

3、喜歡看書，形成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

4、對(duì)識(shí)字感興趣完成老師布置作業(yè)。

總而言之要緊緊圍繞園本教材，結(jié)合一些適合兒童心理特征，符合兒童心智發(fā)展的游戲，教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到認(rèn)識(shí)并記住記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固，分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察，讓孩子在其過程中，體驗(yàn)到成功的快樂，進(jìn)而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣，并且能學(xué)以致用。學(xué)期結(jié)束，全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

二、學(xué)習(xí)英語

1、讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生興趣，愿意參加英語活動(dòng)。

2、聽懂教師用簡(jiǎn)單英語發(fā)出的指令，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。

3、準(zhǔn)確的學(xué)會(huì)大部分單詞和短語的發(fā)音。

4、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。

5、鍛煉幼兒能在日常生活中用簡(jiǎn)單英語進(jìn)行交流。

在根據(jù)并結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和記憶接受能力制度多種不同的教學(xué)方法，勾起幼兒學(xué)習(xí)興趣并調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在觀察中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中記憶。達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)成果。

三、思維閱讀

1、讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽并知道在傾聽的'過程中不打擾其他幼兒。

2、發(fā)展他們的思維能力和想象力。

3、能用一句完整的語言來表達(dá)故事中的情節(jié)。

4、讓幼兒學(xué)會(huì)講故事，并能模仿小動(dòng)物的聲音。(就是在講一個(gè)故事能用不同的聲音詮釋小動(dòng)物，這樣不僅能鍛煉幼兒的語言組織能力還能讓幼兒知道動(dòng)物不同的聲音。)

四、妙手生花

1、鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力。

2、讓幼兒盡量不在老師的幫助下，自己完成剪紙、畫畫、涂色和折紙。

3、提高幼兒的認(rèn)知能力、獨(dú)立能力，能獨(dú)自完成自己的任務(wù)。

五、神奇萬花筒

1、幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種感知事物特征，發(fā)展觀察力。

2、幫助幼兒學(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。

4、發(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物。

5、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動(dòng)物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

六、開心數(shù)學(xué)

圍繞教材，結(jié)合一些適合兒童心里特征，使用啟智教具，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、常規(guī)的培養(yǎng)

1、高興入園、主動(dòng)問早上好、配合值班老師晨檢。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法。

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進(jìn)餐、不挑食、保持桌面和地面的整潔。

5、安靜午睡，將衣服、鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋，并能主動(dòng)幫組其他幼兒穿衣。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

八、家園聯(lián)系

1、利用校訊通讓家長(zhǎng)知道幼兒在校的一日情況及學(xué)習(xí)知識(shí)和重點(diǎn)。

2、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒的學(xué)習(xí)情況，了解孩子在家的狀況。

3、做到追訪到位，知道孩子為什么缺勤。

4、及時(shí)反饋孩子平常在校的一日表現(xiàn)。

以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。我們會(huì)在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃，爭(zhēng)取達(dá)到更為理想的教育目的。

地方工作計(jì)劃篇3

一、市場(chǎng)調(diào)研：

1，前言-----本次市調(diào)的背景、動(dòng)機(jī)、運(yùn)用手段、目的等;

2，市場(chǎng)分析------(1)當(dāng)前市場(chǎng)分析(開發(fā)總量、竣工總量、積壓總量)

(2)區(qū)域市場(chǎng)分析(銷售價(jià)格、成交情況)

3，近期房地產(chǎn)的有關(guān)政策、法規(guī)、金融形勢(shì)

4，競(jìng)爭(zhēng)個(gè)案項(xiàng)目調(diào)查與分析

5，消費(fèi)者分析：

(1)購買者地域分布;

(2)購買者動(dòng)機(jī)

(3)功能偏好(外觀、面積、地點(diǎn)、格局、建材、公共設(shè)施、價(jià)格、付款方式)

(4)購買時(shí)機(jī)、季節(jié)性

(5)購買反應(yīng)(價(jià)格、規(guī)劃、地點(diǎn)等)

(6)購買頻度

6，結(jié)論

二、項(xiàng)目環(huán)境調(diào)研

1，地塊狀況：

(1)位置

(2)面積

(3)地形

(4)地貌

(5)性質(zhì)

3，地塊周圍景觀(前后左右，遠(yuǎn)近景，人文景觀，綜述)

4，環(huán)境污染及社會(huì)治安狀況(水、空氣、噪音、土地、社會(huì)治安)

5，地塊周圍的交通條件(環(huán)鄰的公共交通條件、地塊的直入交通)

6，公共配套設(shè)施(菜市場(chǎng)、商店、購物中心、公共汽車站、學(xué)校、醫(yī)院、文體娛樂場(chǎng)所、銀行、郵局、酒店)

7，地塊地理?xiàng)l件的強(qiáng)弱勢(shì)分析(S2M的寫真KT板，由廣告公司貼至每個(gè)城中村路口。

3)字幕飛播：

電視字幕飛播信息傳播范圍廣，信息傳遞速度快。

(四)保障(需要公司配合支持的工作)

1)工程進(jìn)展情況

項(xiàng)目工程進(jìn)展的`情況屬于最為直觀地項(xiàng)目情況體現(xiàn)，勢(shì)必將直接影響項(xiàng)目于市場(chǎng)中口碑的樹立以及影響銷售工作的進(jìn)程與發(fā)展，無論是已成交客戶還是未成交客戶，此項(xiàng)必然成為最為直接的關(guān)注焦點(diǎn)。

2)各種手續(xù)證件取得的速度

由于公司手續(xù)不具備，前期銷售無論從價(jià)格還是從銷售回款等多方面受到制約，因此取得相關(guān)手續(xù)成為項(xiàng)目健康度的重要環(huán)節(jié)，價(jià)格的提升也與此直接相關(guān)，在一定程度上對(duì)老客戶口碑以及現(xiàn)場(chǎng)新接待客戶造成了影響，為了項(xiàng)目順暢推廣必須保證此項(xiàng)工作的時(shí)效性。

3)財(cái)務(wù)收款的配合

確保每日均可進(jìn)行收款工作，其中包括周、六