統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊全冊練習附答案

統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊全冊練習附答案

1.學會尊重同步練習

一、填空題

L尊重自己還表現(xiàn)在：愛惜自己的,信守自己的。

2.中華人民共和國公民在法律面前。中華人民共和國公民的不受侵犯。禁

止用任何方法對公民進行。

3.生活在充滿差異的世界中，學會和諧相處，尊重他人的不同，是的必修課。

4.被別人尊重讓我們感到愉快、,充滿o推己及人，別人也希望我們能給

他們帶來同樣的。

5.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括

、、自愛和自我接納等方面。

6.俗語“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”說明語言可以體現(xiàn)_____。

7.尊重他人不單表現(xiàn)在_____上，更應該落實在_______上。與人交往時，謙虛有禮，

，他人意見，他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。

二、選擇題

8.劉菲總認為自己沒什么優(yōu)點，無論是外表、學習，還是能力，她都覺得自己比不上別人。

如果你準備開導劉菲，下列說法不合適的是（）。

A.比不上別人就比不上唄，無所謂

B.每個人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)

C.你這樣想是不對的，是自卑的表現(xiàn)

9.放學回家路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分鐘……如果你想拒絕，可

以說（）。

A.“走開，我沒有時間，真討厭”

B.“你擋住我路了，真煩人”

C.“謝謝，我暫時不需要”

10.小吳喜歡下棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。對

此下列說法正確的是（）。

A.小吳這樣做是尊重自己的表現(xiàn)

B.小吳的做法是自卑的表現(xiàn)

C.小吳這是過度維護自己的行為

11.當老師誤解了自己時，我們應該（）。

A.寬容地認為老師也不是完人，也有出錯的時候

B.記恨這位老師，以后不再認真學習這門學科

C.嘴上原諒老師，心里面有怨氣

12.下列說法不正確的是（）。

A.是否尊重他人，體現(xiàn)了一個人的道德水平，和法律無關(guān)。

B.在早期文明中，只有中華文明延續(xù)至今，這是中華民族文化自信的重要源泉。

C.科學技術(shù)的發(fā)展給人們帶來便利，同時也帶來煩惱。

13.以下哪些表現(xiàn)屬于尊重自己？（）。

A.誰說我的缺點，就不理誰

B.比賽贏了驕傲地炫耀一番

C.面對別人的冒犯，要求對方道歉

14.勞動節(jié)，班級組織包水餃活動。大多數(shù)同學提議豬肉餡水餃?？墒牵∶吠瑢W是回族人，

她不吃豬肉。以下哪個做法最合適？（）

A.不能挑食，讓小梅吃豬肉

B.照顧小梅的感受，不包豬肉餡水餃

C.包豬肉餡和素餡兩種水餃，大家都喜歡

15.下列不屬于尊重自己的方面是（）。

A.自尊B(yǎng).自卑C.自我接納

16.蘇霍姆林斯基說：“人類有許多高尚品格，但有一種品質(zhì)是人性的頂峰，這就是個人的

自尊心?！币韵聦ψ宰鸷妥鹬厮说恼J識錯誤的是（）。

A.知恥是自尊的重要表現(xiàn)

B.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要

C.自尊的人總是在乎他人對自己的評價

三、判斷題

17.只有尊重他人，才能贏得他人的尊重。（）

18.接受別人的批評就是對自己最大的尊重。（）

19.尊重他人是基本的道德要求，是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。（）

20.我們對人對事不應過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（）

21.當我們面對冒犯和侮辱時一定要以牙還牙。（）

22.小玲在知道同桌考試成績不理想的情況下，故意炫耀自己的好成績，也是不尊重他人的

表現(xiàn)。（）

23.亮亮說：“只有取得一定成就的人才值得我們尊重，所以打掃衛(wèi)生的清潔工不值得尊

重?！保ǎ?/p>

24.小剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護，有時還會與對方

大吵大鬧。（）

25.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒所以尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了。（）

四、簡答題

26.如何做到尊重自己和尊重他人？（每一小題最少寫3條）

（1）尊重自己：

（2）尊重他人：

五、辨析題

27.周阿姨在小區(qū)的路口開了十幾年的雜貨店,她每天起早貪黑,用自己的雙手踏實地工作，

在我們身邊有很多像周阿姨這樣的人，你覺得他們值得尊敬嗎？為什么？

六、綜合題

28.有一種美德叫尊重，有一種修養(yǎng)叫尊重。

（1）有人認為只有做出一定成就的人才值得尊重。這種觀點對嗎？為什么？

（2）怎樣做才是尊重自己？請列舉三條。

（3）一個尊重別人的人有哪些表現(xiàn)？請列舉三條。

參考答案

1.名譽承諾

2.一律平等人格尊嚴侮辱、誹謗和誣告陷害

3.寬容

4.滿足價值感體驗

5.自尊自重

6.尊重

7.話語行動平等友善重視關(guān)注

8.A9.CIO.CU.A12.A13.C

14.C

15.B

16.C

17.√

18.√

19.√

20.√

21.X

22.√

23.×

24.X

25.×

26.（I）尊重自己，并不意味著拒絕批評，尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過

于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。

（2）積極關(guān)注、重視他人，平等對待他人，學會換位思考，學會欣賞他人。

27.值得尊敬，因為他們用自己勤勞的雙手踏實的工作，默默無聞的為我們服務，即使沒有

取得什么顯著的成績，也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

28.（1）這種觀點不正確。理由：每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。

人生而平等，每個人都值得尊重。

（2）相信自己的價值，不自我貶低，不自卑；維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自

己的承諾；不過度維護自己，保持情緒平穩(wěn)。

（3）在語言上尊重他人，文明有禮，不說惡意傷害他人的話；

在與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要；

能夠維護他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。

2.學會寬容同步練習部編版道德與法治六年級下冊

一、填空題

1.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好或觀點看法。學

會和諧相處，尊重他人的,是寬容的必修課。

2.寬容讓我們面對他人的無心之失時要、不計較，同時，也讓我們面對他

人的傷害時，平息心中的不滿，放棄報復的,懂得他人。

3.________讓人們彼此寬待、和諧相處，他是我們、的重要

基礎。

4.金無足赤，?學會原諒其實也是原諒可能犯錯誤的自己。

5.寬容讓我們在面對他人的無心之失時要大度，不O

6.“君子和而不同”出自。這句話的意思是，君子在與人交往時能和諧融

洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。

二、選擇題

7.關(guān)于寬容，下列說法錯誤的是（）。

A.寬容使我們內(nèi)心保持平和、安定

B.寬容會讓別人認為我們低人一等

C.寬容能讓我們生活得幸福、愉快

8.近日，六（4）班出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象，有些同學貶低別人的興趣愛好，嘲笑他人的

不同看法。對于那些不寬容的觀點，同學們展開了討論，下列觀點不正確的是（）。

A.樂樂同學：所有事情都有對錯之分，同一件事只能有一種看法

B.奇奇同學：每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益

C.麗麗同學：別人與自己不同，自己也與別人不同，我們應該尊重他人的不同

9.強強周日作業(yè)沒寫完，課代表知道后應該（

A.讓他抄其他同學的作業(yè)

B.指出強強的錯誤，并幫助他完成作業(yè)

C.寬容他，不告訴老師

10.下列名言中，（）是警示我們要寬容。

A.自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立

B.以眼還眼，以牙還牙

C.嚴以律己，寬以待人

II.面對冒犯甚至侮辱，我們可以（）o

①指出對方的錯誤②要求對方道歉③必要時與對方打架

A.①②B.②③C.①③

12.以下哪種行為不能寬容？（）。

A.人販子拐賣小孩

B.同學踩臟了我的鞋

C.小東無意把我的書扔在地上

13.下列屬于有限度、有原則的寬容的思想或做法是（）。

A.以眼還眼，以牙還牙B.金無赤足，人無完人C.理解孩子的調(diào)皮行為

14.子貢問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那

大概就是‘恕‘吧。”這段對話讓我們明白（）。

A.寬容是我們必備的品質(zhì)。

B.寬容意味著事事都要遷就他人。

C.寬容就是在任何問題上都不讓步。

15.“君子和而不同”出自（）。

A.《論語?子路》B.《原毀》C.《三字經(jīng)》

16.以下哪種情況，不能被“寬容”（

A.同桌不小心用筆劃到我的衣服

B.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了

C.好朋友誤會了我，后來他找我道歉了

17.我們都應該有一顆（）的心.

A.寬容B.自私C.抱怨

18.寬容他人是（）的。

A.有限度B.有原則C.以上都是

19.下面屬于寬容的表現(xiàn)的是（）?

A.事事遷就他人

B.朋友間出現(xiàn)小矛盾互相諒解

C.老師不批評犯錯的學生

20.下列（）是寬容的表現(xiàn)。

A.我同桌經(jīng)常玩游戲，其他同學都諷刺他。

B.小李上學遲到了，班長狠狠地批評了他。

C.收廢品的老人，收廢品時不小心剛蹭了路邊的汽車，車主并沒有要求老人賠償。

三、判斷題

21.教室里，前桌同學不小心把沐沐的文具盒碰掉了，前桌同學給沐沐道歉時，沐沐就

是不接受。（）

22.方方不小心在小麗的新裙子上濺了兩滴墨水，小麗大罵了方方一頓。（）

23.“君子和而不同”的意思是君子與他人交往時都不能和諧相處。（）

24.軒軒在家里玩火，爸爸狠狠地懲罰他。軒軒認為，既然沒有造成不良后果，就不應

該小題大做，爸爸太不寬容了。（）

25.世界上會有永遠不會犯錯的人，這樣的人不需要學會寬容。（）

26.采用報復的解決方式可能會造成更大的沖突。（）

27.寬容是和諧生活的重要基礎，作為學習委員的小麗總是寬容那些不能按時完成作業(yè)

的同學。（）

28.寬容是有原則的，并不是是非不分、一味遷就，在原則問題上不能讓步.（）

29.生活并非一帆風順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們選擇忍讓。（）

30.劉晴不小心打翻了李磊的水杯，劉晴趕忙說“對不起”，李磊也原諒了她。（）

四、簡答題

31.寬容待人要學會消滅隱藏在心中的那三條“蟲子”是什么？

五、辨析題

32.暑假里，張超瞞著大人和小伙伴們到河里去游泳。爸爸媽媽知道了，狠狠地批評了

他，并讓他寫了檢討書，張超認為家人是小題大做，自己會游泳，不會有什么危險。張

超的做法對嗎？并說明理由。

33.《六尺巷的故事》記錄的是清康熙年間，張英（文華殿大學士、禮部尚書）的老家

桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。鄰居吳家建房，

要占用這個通道，張家不同意打起了官司。張家人寫了一封信，要求張英出面，干涉此

事。張英收到信后，回信寫了四句話：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城

今猶在，不見當年秦始皇。'‘家人閱罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。吳家見狀，

深受感動，也主動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個六尺的巷子。

"六尺巷''的故事已成為彰顯中華民族和睦謙讓寬容美德的見證.結(jié)合所學知識回答：

（1）為什么要弘揚寬容的美德？

（2）怎樣擁有一顆寬容心？

六、綜合題

34.劉青在學校有點調(diào)皮，班主任和同學都對他很寬容。但是，當劉青欺負并嘲諷剛轉(zhuǎn)

來的新同學時，班主任非常生氣，認為劉青很不尊重人，讓他向新同學道歉，并在全班

做檢討。劉青覺得班主任這次對自己過于嚴厲了，有點小題大做。

(1)你認為班主任的做法是否過于嚴厲？為什么？

(2)如果你是班主任，你會怎樣處理這件事？

35.一次，理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。

理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒

有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”

(1)通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？

(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。

參考答案

1.不同意見

2.大度想法原諒

3.寬容和諧美好生活

4.人無完人他人

5.計較

6.《論語》

7.B

8.A

9.B

10.C

11.A

12.A

13.B

14.A

15.A

16.B

17.A

18.C

19.B

20.C

21.×

22.×

23.×

24.X

25.X

26.√

27.X

28.√

29.×

30.√

31.①心中有怒氣；②想要報復對方；③不愿原諒對方。

32.張超的做法不對。如果家人不嚴格批評教育他，而是縱容他去河里游泳，可能會造成生

命危險。別人的寬容和理解，并不是無限度的縱容和姑息遷就，是有限度、有原則的。

33.ɑ)寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補人之過，揚人之長，諒人之短；

我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友；寬容是一種境界，一個人真誠地寬容別人

的過失，他的境界就會上升一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效

方法。

(2)1.擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題；

2.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙報復不是解決沖突的方式，反而可能造

成更大的沖突，甚至被追究法律責任；

3.“金無足赤，人無完人“，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤，擁有一顆寬容的心，學會

原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。

34.(1)班主任的做法并非過于嚴厲，是正確的。理由是：欺負、嘲諷他人是冒犯他人人格

和尊嚴的做法，不可以寬容，這是對他人的不尊重。寬容要有原則，不能無底線。劉青的做

法冒犯了新來的同學，這樣懲罰劉青不僅能讓他認識到錯誤，也可以讓別的同學認識到這種

錯誤行為的嚴重性；

(2)我會先讓劉青明白問題的嚴重性，然后再讓他給同學道歉并做檢討。

35.(1)寬容

(2)忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。

3.學會反思同步練習部編版道德與法治六年級下冊

一、填空題

?.通過反思，我們可以,進一步提升自己；也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更

好地。

2.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或_________時，就是在反思自己。

3.你有專屬自己的“反思時間”嗎？無須太長，每日,必有收獲。

4.在我們做了錯事以后，可以反思,吃一塹，長一智。

5.反思作為內(nèi)心活動，是自我的一種方式，能我們回顧分析和總

結(jié)過去。如果反思，則能更好的地現(xiàn)在和未來。

二、選擇題

6.以下是小明的生活記錄表，請你幫他選擇一項最不需要反思的事。（）

A.好朋友在考試中進步了

B.這星期，我遲到了三次

C.爸爸送我一個玩具作為生日禮物

7.進行反思的時間是（）。

A.自己失敗以后B.自己失去機會以后C.以上都是

8.下列不屬于反思的是（）。

A.回想起同學的笑柄B.回想起老師的講授課程C.回憶自己做事情的方法

9.情境再現(xiàn)：晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前過電影，我總是想到自己的失敗和錯誤，自

我反思一點都不讓我開心。反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。有關(guān)反思的意義，下列

觀點正確的是（）。

①反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點、錯誤，下次改正

②過去的事就讓它過去唄！想來想去也不會有多少改變，有什么好想的，多累?。?/p>

③反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己

④反思雖不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但是有可能改變未來發(fā)生的事情啊，反思可以讓自己做

得更好。

A.①③④B.①②③④C.（2X3）?

10.正確掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。下列不屬于正確時機的有（）.

A.月考考贏對手，總結(jié)經(jīng)驗B.正在進行緊張期末考試時

C.今天的練字明顯比昨天有進步時

11.我們的生活離不開反思，因為（）0

A.反思是自我完善的一種方式

B.反思能總結(jié)經(jīng)驗，促進自身發(fā)展

C.以上都是

12.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句（）。

A.至今思項羽，不肯過江東。

B.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎?

C.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。

13.反思一開始有難度，一旦（）做起來就輕松了。

A.有了父母提醒B.制定計劃C.形成習慣

14.以下哪個典故中的名人不善于反思自己（）。

A.負荊請罪的廉頗B.吾日三省吾身的曾子C.紙上談兵的趙括

15.反思時機把握不當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.晚飯后和父母一起散步時B.晚上準備睡覺前C.考場上正在答題中

三、判斷題

16.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但我們可以從中得到經(jīng)驗。（）

17.“吾日三省吾身”，這個非常注重反思的人是孔子。（）

18.反思的正確做法是回憶自己身上發(fā)生的事情經(jīng)過，其中哪些做得對，總結(jié)經(jīng)驗方法。

（）

19.我們在成功時可以反思，錯誤沒必要反思。（）

20.同桌經(jīng)常對糾錯本上的錯題進行揣摩研究，這樣時時反思，必會進步。（）

21.反思是健康成長的一部分，反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應該記錄下來，以便提醒

自己。（）

四、連線題

22.連線題。

吃一塹，長一智學會寬容

君子和而不同學會反思

燃煤電廠正在排放廢氣人人有責

石油、天然氣過度開采環(huán)境污染

保護環(huán)境資源短缺

五、簡答題

23.說一說，反思的定義是什么？反思的方法有哪些？

六、辨析題

24.足球比賽結(jié)束后，老師讓隊員們針對這次比賽進行反思。小明認為比賽己經(jīng)輸了，心情

本來就不好，讓自我反思就是在“揭傷疤”，一點也不開心。小明的想法對嗎？并說明理由。

七、綜合題

25.閱讀材料，回答問題。

一堂公開課后

前段時間，某小學六（1）班舉行了一節(jié)《道德與法治》公開課。全縣近百名領導和老

師參與聽課，整節(jié)課上學生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽課領導和老師都給出了

大大地贊揚。放學后……

小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最

喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文；小明寫了張便箋'‘今天我是最棒的，加油！“貼到了墻上；

小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張了，老師提問我都未答上，

我需要鍛煉自己的膽量。”

（1）一節(jié)公開課后，六（1）班的學生都用了哪些小方法進行了反思？

（2）你覺得反思對我們有什么意義？寫出三條來與大家一同分享吧。

參考答案

1.總結(jié)經(jīng)驗完善自己

2.教訓

3.堅持

4.事情的經(jīng)過

5.完善幫助主動把握

6.C7.C8.A9.AIO.BH.CI2.B

13.C

14.C

15.C

16.√

17.X

18.√

19,×

20.√

21.√

22.

吃一塹，長一智學會寬容

君子和而不同———一一一—―一一一學會反思

____________------------_________人人有費

_______________---------

石油、天然氣過度開采-__-__—___―一環(huán)境污染

—―__-7≈——--------------______

保護環(huán)境一一一一一——--------資源短跳

23.①反思是一種內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式。能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去，

更好地把握現(xiàn)在和未來；

②選擇發(fā)生在自己身上的某些事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做的對？

有哪些成功的經(jīng)驗？在這件事情中，哪些地方自己做的不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠

重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎么做？

24.這種想法不對。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧分析和總結(jié)過去。進一步

總結(jié)經(jīng)驗和教訓，提升自我。為今后采取更為有利的措施提供基礎。

25.(1)寫日記、作文、自我激勵、與家人交流等方式。

(2)通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更

好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……

部編版六年級道德與法治下冊

4.地球——我們的家園同步練習（含答案）

一、填空題

1.地球為人類生存提供了所需的、和。

2.地球上有個大洲，我們生活在_____洲。

3.為有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，我國把列為基本國策。

4.保護環(huán)境是每個人應盡的義務，讓我們行動起來，讓天更藍，

5.循環(huán)經(jīng)濟包括、和。

6.太陽能、風能、、等潔凈能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。

二、選擇題

7.過去10年，中國森林資源增長面積超過7000萬公頃，居世界首位；全國各級各類自然

保護地面積占到陸地國土面積的18%；90%的陸地生態(tài)系統(tǒng)類型和85%的重點野生動物種群

得到有效保護……這說明（）。

①我國環(huán)境保護工作取得顯著成效②我國加強生態(tài)文明建設，建設美麗中國

③我國積極促進人與自然和諧共生

A.①②B.①②③C.②③

8.近年來，“碳中和”從一個陌生的專業(yè)詞語成為高頻熱詞。下列行為不利于實現(xiàn)“碳中和”

目標的是（）。

碳中和，是指在一定時間內(nèi)，通過植樹造林、節(jié)能減排等途徑，抵消自身

小資料

所產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放

A.垃圾分類，節(jié)約資源B.大吃大喝，鋪張浪費C.綠色出行，健康環(huán)保

9.下列關(guān)于地球的說法正確的是（）。

A.地球資源取之不盡，用之不竭，無需研發(fā)新能源

B.人類是地球的主人，地球應該為人類提供所需要的一切

C.大量事實證明人類對大自然的傷害最終會危及人類自身

D.如果地球環(huán)境惡化、資源枯竭，人類可以移居到其他星球

10.下列不屬于人口增長帶來的問題是（）。

A.大自然中的物種正在減少B.可再生資源正在面臨枯竭

C.溫室氣體加劇導致全球氣候變暖D.勞動力嚴重不足

11.有關(guān)專家估算：如今全球每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140

個。這反映出（）。

①地球生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞②地球有利于孕育生命

③地球生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等在快速減少④地球更適合人類生存

A.①②B.①③C.③④

12.下列會誘發(fā)自然災害的行為是（）。

A.濫伐森林B.節(jié)約用電

C.植樹造林D.做好病蟲害防護

13.下列（）不是地球氣溫升高帶來的后果。

A.冰山融化B.地震

C.洪澇災害頻發(fā)D.臺風加劇

14.《巴黎協(xié)定》的內(nèi)容是（）?

A.應對氣候變化B.應對極端組織C.振興全球經(jīng)濟

15.環(huán)境問題日益嚴重的根源是（）。

A.戰(zhàn)爭頻發(fā)B.資源短缺C.森林大火D.人口增長

16.2016年4月22日，170多個國家領導人齊聚紐約聯(lián)合國總部，簽署了氣候變化協(xié)定，

該協(xié)定為2020年后全球應對氣候變化行動作出安排。承諾將全球氣溫升高幅度控制在2C

的范圍之內(nèi)。下面哪個協(xié)定是正確的（）。

A.《京都議定書》B.《聯(lián)合國協(xié)定》C.《巴黎協(xié)定》

17.為了保護環(huán)境，我國制定了（

A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國商法》

C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》

18.史上最環(huán)保的冬奧會是（）。

A.里約冬奧會B.悉尼冬奧會

C.北京冬奧會D.澳大利亞冬奧會

19.以下能反映人與自然和諧相處的一項是（）。

A.消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟B.為高產(chǎn)量對農(nóng)作物量施用化肥

C.對廢舊電池進行集中處理

20.保護人類賴以生存的地球，以下說法不正確的是（）.

A.節(jié)約用水B.愛護環(huán)境C.把垃圾倒入河水里D.多植樹

21.據(jù)悉，我國奧運會所有場館都采用了中水回用系統(tǒng)，污水處理利用率達到100%。五棵

松體育館通過中水、雨水和自來水“三水合一'',充分發(fā)掘可再生水資源，有效減少外排流量，

每年可節(jié)約自來水約17萬立方米。我國奧運會所有場館之所以要這樣做,是因為我國（）.

A.水資源相對緊缺B,環(huán)境污染嚴重C.人口壓力過大

三、判斷題

22.地球上陸地面積比海洋面積小得多。（）

23.人類居住的地球，海洋面積占地球表面積的29%。（）

24.如果人類不能尊重自然，必然會受到大自然的懲罰。（）

25.人類要生存就會破壞地球的自然環(huán)境，沒有辦法和自然和諧相處。（）

26.月球上住著嫦娥，所以月球非常適合人類居住。（）

27.宇宙空間很大，有數(shù)不清的星球，有些星球也能滿足人類生存所需的適宜的溫度、氧氣

和水的要求。（）

28.日本打算把核污水排放進海洋，這是他國事務，與我國無關(guān)。（）

29.人類居住的地球，約71%的面積被陸地覆蓋。（）

30.某大棚蔬菜種植場為了防止病蟲害，大量使用農(nóng)藥。（）

四、連線題

31.將下列行為對應的后果用線連起來。

亂砍濫伐資源短缺

過度放牧青山變禿嶺

土壤污染形成地下漏斗

過度開采地下水草原變荒漠

石油、天然氣過度開采威脅人畜健康

五、簡答題

32.請列舉人類與自然和諧相處的兩個案例。

33.地球是我們賴以生存的家園，為了保護我們的家園，我們小學生可以做些什么？

六、辨析題

34.張曉明同學認為“我們年紀雖小，但為保護地球我們也可以有所作為！”這觀點對嗎？寫

出你的理由或“有所作為”的事情。

七、綜合題

35.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，20世紀40年代被廢棄。1942年，美國

胡克化學公司購買了這條廢棄運河，將其當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物。20世紀五

十年代,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當?shù)氐慕逃龣C構(gòu)。此后,

紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開

始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病

癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。根據(jù)以上材

料，回答問題。

（1）拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題？

（2）該事件中傾倒工業(yè)廢棄物有哪些危害？

（3）仿照教材中“水俁病”的案例，請你根據(jù)提示把拉夫運河事件的關(guān)系圖補充完整。

參考答案

1.空間環(huán)境資源

2.七亞

3.環(huán)境保護

4.山更綠水更清

5.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)資源的循環(huán)利用廢物的高效回收

6.水能生物能

7.B8.B9.CIO.Dll.B12.A13.B14.A15.D16.C17.C18.C

19.C

20.C

21.A

22.√

23.X

24.√

25.×

26.×

27.X

28.X

29.X

30.X

31.

亂砍濫伐-/資源短缺

過度放牧青山變禿嶺

土壤污染形成地下漏斗

過度開采地FJA草原變荒漠

石油、天然氣過度開采/威脅人格健康

32.(1)因紐特人用冰磚壘砌防風雪御嚴寒的冰屋。

(2)中國烏鎮(zhèn)隨處可見依河而建繞水而居的小橋流水人家。

33.做好垃圾分類、植樹造林、參加環(huán)境保護義務宣傳活動，通過自己的言行和行動來影響

身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習慣。

34.張曉明的觀點對，因為保護地球人人有責，小學生也可以做些力所能及的事情。比如每

天乘公交車上下學，宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類，節(jié)約用水，發(fā)出環(huán)保

倡議，制定班級環(huán)保公約等。

35.(1)有毒廢物污染。

(2)對土壤、大氣、水體、人體都有危害。拉夫運河事件造成居民不斷發(fā)生各種怪病，孕

婦流產(chǎn)、兒童夭折，嬰兒畸形，癲癇、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。

(3)傾倒有毒廢棄物一土壤，大氣，水體被污染一接觸人體一人得各種怪病。

部編版六年級道德與法治下冊

5.應對自然災害同步練習（含答案）

一、填空題

1.預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一

般劃分為級。

2.面對自然災害，人們不斷科學、有效的方法抗擊災害，從而提高

___________能力。

3.對我國影響范圍最廣的自然災害是災害。

4.當氣象災害預警信號為時，表示氣象災害可能造成的危害特別嚴重。

5.我國是世界上遭受最嚴重的國家之一，主要有旱災、臺風、洪澇、地震、

滑坡、泥石流和病蟲害等。

二、選擇題

6.以下對災害的避險行為正確的是（）。

A.雷雨交加時，在大樹下避雨。

B.山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時選擇在山谷扎營。

C.當泥石流發(fā)生時，要向泥石流的下游方向全力跑。

D.地震發(fā)生時，如果條件允許，及時.、有序地撤到安全空曠地帶。

7.在雷電交加時，我們可以做的是（）。

A.在大樹下避雨B.在教室里看書C.在小河里游泳

8.下列不屬于自然災害的是（）。

A.臺風B.地震

C.病蟲害D.煙頭引起的森林大火

9.判斷臺風發(fā)生，最可靠的是（）。

A.根據(jù)經(jīng)驗判斷B.根據(jù)諺語判斷

C.根據(jù)氣象衛(wèi)星判斷

10.在校園逃生時，應該逃往（）0

A.學校食堂B.學校操場C.學校教室

11.當發(fā)生洪水災害的時候，錯誤的做法是（）。

A.不攀爬帶電的線桿B.順著水流的方向跑C.不喝洪水

12.我國主要的自然災害有（）等。

①旱災②臺風③洪澇④地震

⑤滑坡⑥泥石流⑦人為破壞造成的樹木被砍伐⑧病蟲害

A.①②③④⑤⑥⑧B.①③⑤⑥C.①②③④

13.下列現(xiàn)象不屬于自然災害的是（）。

A.洪水沖了農(nóng)田B.地震使房屋倒塌C.廢水污染了水源

14.中國氣象局對各類氣象災害預警信號進行了規(guī)定，根據(jù)危害程度、緊急程度和發(fā)展

態(tài)勢分為四級，排序正確的是（）。

A.藍一橙一黃一紅B.藍一黃一橙一紅

C.黃一藍一橙一紅D.黃一藍一紅一橙

15.以下為小秦同學看到抗災救災感人新聞后繪制的相關(guān)漫畫:

從漫畫中，我們能感受到的精神品質(zhì)有（）。

①團結(jié)互助②關(guān)愛他人③無私奉獻

A.①②③B.①②C.①③

三、判斷題

16.氣象災害預警信號橙色表示特別嚴重。（）

17.當?shù)卣鸢l(fā)生時，身處高層建筑可以乘電梯離開。（）

18.森林火災都是人為的原因造成的。（）

19.雷電交加時，我們要在大樹下避雨。（）

20.自然災害不僅僅只是由于自然原因引發(fā)，人類的不合理行為也會誘發(fā)自然災害。

（）

21.在日常生活中，小敏經(jīng)常學習一些自救自護的知識和能力。（）

22.在戶外遇到雷雨天氣時，我們可以躲在大樹下避雨。（）

四、連線題

23.遇到以下危險你會如何自救？

遭遇地震時橫向快速爬上山頭

教室著火時戴口罩，勤消毒，盡量不出門

突然溺水時先躲避，蹲桌下，找機會，跑到空曠地帶

突發(fā)泥石流濕毛巾捂口鼻，不乘電梯，走安全通道

面對疫情時高聲呼救，不亂撲騰，屏住呼吸，頭向后仰

五、簡答題

24.2022年4月1日，為增強學生的安全意識，提高師生知險避險能力，建設平安和

諧校園，某縣實驗小學以第27個“全國中小學生安全教育日”主題教育為契機，組織全

體師生分班級觀看《中小學地震應急避險》《學校地震應急演練宣教片》。

假設上課時地震來臨，你會如何應對？

六、辨析題

25.讀讀下面兩名同學的對話，你認同誰的觀點？為什么？

學校舉辦“自然災害對人類的危害”知識講座。聽后，張靜同學說：“發(fā)生自然災害的可

能性太低了，學了也沒什么用。”李強同學說：“自然災害的發(fā)生是不確定的，學習一下

相關(guān)知識是有好處的，萬一真的發(fā)生了自然災害就可以保護自己并幫助他人?！?/p>

七、綜合題

26.看圖回答問題。

2008年“572”汶川特大地震

——北川老縣城地震遺址2020年，廣西多地遭受洪澇災害

（1）我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，面對多發(fā)、頻發(fā)的自然災害，為

了減輕自然災害對人民生命財產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些防御措施？（至少寫出兩個

方面）

（2）當自然災害發(fā)生時，我們應該怎么辦？（至少寫出兩個方面）

參考答案

1.危害四

2.探尋抗災

3.洪澇

4.紅色

5.自然災害

6.D

7.B

8.D

9.C

10.B

11.B

12.A

13.C

14.B

15.A

16.X

17.X

18.×

19.×

20.√

21.√

22.X

23.

遭遇地震時橫向快速爬上山頭

教室著火戴口置，勒消毒，盡里不出門

突然溺水時先躲避，蹲桌下，找機會，跑到空曠地帶

突發(fā)泥石流濕毛巾捂口鼻，不乘電梯，走安全通道

面對疫情時高聲呼救，不亂撲騰，屏住呼吸，頭向后他

24.暫時躲在課桌下；不亂跑；不要擅自離開校園；不要向陽臺跑；不要跳樓；要有秩序撤

離；迅速到達空曠之地。

25.我同意李強的說法。我們平時學習一些防災避險、自護自救的知識，能增強自我保護意

識，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。

26.(1)建立氣象、海洋、地址及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)；建設牢固的防災減災工程；

制定約束人們行為、減少自然危害的法律。

(2)雷雨交加時，不在大樹下避雨；在山區(qū)露營時?，不在河岸和干涸的河床上扎營；地震

時，暫時躲在小開間的墻角，護住頭部；當泥石流發(fā)生時，向垂直與泥石流流動的方向的山

坡上跑。

部編版六年級道德與法治下冊

6.探訪古代文明同步練習（含答案）

一、填空題

?.有著悠久的歷史和燦爛的文化。

2.和底格里斯河兩河之間的地方被稱為“兩河流域”。

3.人類早期文明中的四大文明古國是、古巴比倫、以及古代

中國。

4.位于流域的河姆渡人和位于流域的半坡人，早在六七千年

前就開始了定居生活。

5.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是存在的，而是相互學習和

___________的。

二、選擇題

6.下圖的文字是（）。

A.中國的甲骨文

B.古巴比倫的楔形文字

C.古埃及的象形文字

7.以下屬于古埃及文明成就的建筑是（）.

A.奧林匹亞遺址B.古羅馬大競技場

C.金字塔D.長城

8.位于長江流域的是（

A.山頂洞人B.半坡人C.河姆渡人

9.《漢謨拉比法典》石柱中部刻著法典的具體條文，使用的文字是（）.

A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文

10.中華文明的發(fā)祥地是（）。

A.黃河流域和長江流域B.印度河流域和恒河流域

C.幼發(fā)拉底河流域和底格里斯河流域

11.目前已知的世界上第一部體系完備的法典產(chǎn)生在（）0

A.古埃及B.古巴比倫C.中國

12.甲骨文出現(xiàn)在（）o

A.古埃及B.中國C.古巴比倫

三、判斷題

13.在中國歷史上，位于黃河流域的河姆渡人（距今約7000年），早就開始了定居生活。

)

14.古埃及文明發(fā)源于歐洲北部。（）

15.我們只了解我國古代文明就可以了，沒必要了解其他國家的古代文明。（）

16.我們要珍惜、領悟、傳承人類古代文明。（）

17.殷墟于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。（）

18.《漢謨拉比法典》是古埃及人創(chuàng)造的。（）

19.古埃及人創(chuàng)造了獨特的旗形文字。（）

20.《漢謨拉比法典》是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典?（）

21.中華文明是早期文明中唯一延續(xù)至今的人類文明。（）

22.文化遺產(chǎn)是勞動人民聰明才智的見證，我們要珍惜和保護。（）

四、連線題

23.請你將以下文明遺跡與其對應的早期文明用直線連起來。

殷墟

金字塔中華文明

楔形文字古埃及文明

《漢謨拉比法典》古巴比倫文明

斗獸場古羅馬文明

河姆渡遺址

五、簡答題

24.今天，我們該如何保護中國文化遺產(chǎn)？

我國是一

個歷史悠久的文明

古國，有眾多珍貴的

歷史文物、歷史遺

六、辨析題

25.在中國歷史上，距今約六、七千年前的河姆渡人和半坡人就開始了定居生活。從住、

食、用三方面做個“小小考古家”吧！

H.骨相I.豬紋黑陶J.石刀、石鋤

（1）河姆渡人：（）、（）、（）、（）、（）

（2）半坡人：（）、（）、（）、（）、（）

七、綜合題

26.閱讀下面資料，回答問題。

王麗跟著爸爸媽媽一起去陜西西安秦嶺兵馬俑游覽參觀時，看到在參觀的一個小朋友趁

管理人員不注意的時候，偷偷地去摸兵俑。

（1）如果你是王麗，你會怎樣做？

（2）你有哪些好的辦法來保護歷史文化遺跡？請至少寫出3條。

參考答案

1.中華民族

2.幼發(fā)拉底河

3.古埃及古印度

4.長江黃河

5.孤立借鑒

6.A7.C8.C9.BIO.All.B12.B13.×14.×15.X

16.√

17.√

18.X

19.×

20.√

21.√

22.√

23.

殷墟-----------------

金字塔一~中華文明

楔形文字一-∑Σ二ΣZJ^7古埃及文明

《漢謨拉比法典＞3χ--?巴比倫文明

斗獸場------------------古羅馬文明

河姆渡遺址/

24.我們要保護中國文化遺產(chǎn)，樹立保護文化遺產(chǎn)的責任意識；從自身做起，自覺保護文化

遺產(chǎn)；游覽名勝古跡時不亂刻亂畫；辦板報、手抄報宣傳文化遺產(chǎn)等。

25.ACFHIBDEGJ

26.m我會上前制止并勸告那個小朋友：文化遺產(chǎn)是世界人民的智慧，更是人類文明的瑰

寶，它們見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。我們一定要聽從導

游的指揮，不私自亂走，不亂摸，要好好保護這些文明的瑰寶，將它們傳承下去；

(2)參觀時按照參觀規(guī)則參觀，不亂碰亂摸；向周圍的人宣傳保護文明瑰寶的意義；國家

制定相關(guān)法律保護歷史文化遺跡等。

7.多元文化多樣魅力同步練習部編版道德與法治六年級下冊

一、填空題

?.世界各種文化應該相互尊重，我們在認同自己文化的同時，應該以、

的態(tài)度對待于不同于我們的文化，求同存異。

2.來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。

對此，我們首先要了解差異，學會。

3.各種文化應該相互（）o

4.作為一種文化，與各地___________相適應，與_____________融為一

體。

5.是中華民族文化的代表和象征，是我國最大的劇種。

6.“各美其美、美人之美、、天下大同“，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是

一種美德，更是一種。

7.文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類的瑰寶。

8.禮儀是的，我們用它來表示的尊重。

二、選擇題

9.人類居住的地球，約71%的面積被（）覆蓋，（）僅占地球表面積的29%。

A.森林；海洋B.海洋；陸地C.海洋；森林D,陸地；海洋

10.大田縣有兩項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它們是（）。

①板凳龍②雜劇作場戲③九層棵制作技藝④漢劇

A.①③B.①②C.①④D.②③

11.下列關(guān)于“十二生肖''的描述，錯誤的是（

A.生肖也稱屬相

B.“生”是出生的意思，“肖”是相似、相像、肖像的意思

C.全世界只有中國有十二生肖的風俗

D.生肖的周期為十二年

12.2008年，北京奧運會的口號是（）。

A.同一個世界，同一個夢想B.同一個世界和夢想

C.同一個夢想和世界D.同住“地球村”

13.在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在（）房屋里，既通風又防潮。

A.“牛糞屋”B.干欄式C.蒙古包D.帳篷

14.在（）,人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前微傾。

A.美國B.泰國C.印度D.歐洲

15.各種文化都是（）的。

A.相同B.平等C.積極D.對立

16.（）是世界上最大的沙漠，非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。

A.塔克拉瑪干沙漠B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠D.澳大利亞沙漠

17.（）是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。

A.握手B.擁抱C.鞠躬D.貼面禮

18.（）樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。

A.東非高原B.青藏高原

C.帕米爾高原D.北極地區(qū)

三、判斷題

19.學習其他國家的文化不利于本國文化的發(fā)展。（）

20.在有些國家，吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。（）

21.波斯帝國的建筑融合了古埃及、古巴比倫和古希臘的藝術(shù)成就。（）

22.世界上最大的平原是亞馬孫平原，位于南美洲。（）

23.小秦和家人在國外旅游時，自覺遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī)和風俗習慣。（）

24.不同的文化有著完全不同的禮儀。（