2023學(xué)年完整公開課版匆匆公開課_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版匆匆公開課_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版匆匆公開課_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版匆匆公開課_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版匆匆公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題：8.匆匆難點名稱：學(xué)習(xí)作者運用多種方法描寫時間流逝，能說出自己對時間的流逝的感觸。1參賽教師：夏衣旦·哈力木拉提時間：2020.8.18六年級-下冊-第三單元8目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3我們前面學(xué)習(xí)了詩歌《長歌行》，誰能來背一背？長歌行青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲！8匆匆朱自清（1898—1948年），原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代散文家、詩人。作品有散文集《背影》、詩文集《蹤跡》等。藏挪徘徊蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ朗讀課文掃清障礙裸luǒ藏又藏在何處呢？多音字cánɡ大自然有著無窮無盡的寶藏。zànɡ換一換：

結(jié)合詞語識記：

收藏蒸融徘徊“排”把“扌”換成“彳”就是“徘”。藏cánɡ注意“臣”的寫法，筆畫較多，要寫得緊湊而清楚易寫錯躲藏收藏頭涔涔：形容汗水從頭上不斷向下流的樣子。本課指時間如梭，作者卻無力抓住而汗流不止。淚潸潸：流淚不止。本課指時間如梭，作者卻無力抓住而淚流不止。

聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？自由讀課文，想想作者在文中向我們提出了一個什么問題？用筆畫出來。整體感知說一說：課文主要寫了什么內(nèi)容？先寫日子___________的特點；再寫自己的________個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。一去不復(fù)返八千多看到題目“匆匆”，你想到描寫時間流逝的成語有哪些？

白駒過隙日月如梭光陰似箭歲月如梭滄海桑田似水流年

自讀課文，文中有兩處使用了一連串的問句，你能把它們找出來嗎？

（課后第二題）互動課堂但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

一連串的問題（第1自然段）破折號連接設(shè)問與回答解釋說明這段話用了一連串的問句，想一想，這樣表達(dá)有什么好處？表達(dá)了作者怎樣的感情？設(shè)問引發(fā)思考時光逝去，無法挽留無奈已逝的日子留戀一起朗讀第一自然段，注意表現(xiàn)出作者無奈和留戀的情感。（課后第一題）活動與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論