幼兒園托班生活教案：送衣寶寶回家_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園托班生活教案：送衣寶寶回家活動名稱：送衣寶寶回家適用年齡：托班兒童活動時間：30-45分鐘目標(biāo)：1.幫助幼兒了解家庭和親子關(guān)系的重要性。2.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自理能力和情感處理能力。3.強(qiáng)化幼兒對日常生活中所需物品的認(rèn)識和了解。4.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和樂于助人的精神。材料：1.衣寶寶（一個布娃娃或者玩具，可以穿脫衣物）2.小衣服/睡衣（可以穿脫的衣服）3.背包/書包4.家居模型（家庭模型）5.圖片或漫畫書展示家庭場景活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一間布置成家庭環(huán)境的觀察角落，包括家居模型和家庭場景圖片或漫畫書。2.將衣寶寶放在觀察角落。3.將小衣服/睡衣放在觀察角落或背包中?；顒硬襟E：1.熱身活動（5分鐘）：-通過動作游戲和歌曲，讓幼兒回憶起日常生活中衣物的使用和穿脫。-例如，讓幼兒模仿穿脫外套的動作，或者唱一首關(guān)于洗衣服的歌曲。2.導(dǎo)入活動主題（5分鐘）：-引導(dǎo)幼兒觀察角落中的衣寶寶，并問他們這是什么，以及衣寶寶看起來是不是需要幫助。-提示幼兒可以穿脫衣物，接下來我們將幫助衣寶寶做一件重要的事情。3.介紹活動流程（5分鐘）：-向幼兒解釋我們將模擬送衣寶寶回家的情景。-提示幼兒需要幫助衣寶寶穿上睡衣，并將衣寶寶放入背包中，然后背在自己的背上模擬送回家的過程。4.活動實(shí)施（15-20分鐘）：a.衣衣寶寶穿衣：-讓每個幼兒依次過來幫助衣寶寶穿上睡衣，引導(dǎo)他們講解穿脫衣物的步驟和注意事項(xiàng)。b.背衣寶寶回家：-將衣寶寶放入背包/書包中，然后讓每個幼兒依次背在自己的背上。-引導(dǎo)幼兒走動，模仿送衣寶寶回家的場景，讓他們體驗(yàn)背衣寶寶的過程。c.觀察家居模型：-引導(dǎo)幼兒觀察家居模型，并詢問他們回家時可能會做的事情。-讓幼兒發(fā)表自己的意見，例如唱歌、玩?；蛘咦黾覄?wù)等。5.活動總結(jié)（5-10分鐘）：-帶領(lǐng)幼兒回到集體活動區(qū)域，共同回顧活動過程及幼兒的體驗(yàn)。-引導(dǎo)幼兒反思自己在活動中的表現(xiàn)和感受，以及衣寶寶的感受。-引導(dǎo)幼兒討論家庭和親子關(guān)系的重要性，并分享自己與家人互動的快樂時刻。-結(jié)束時，可以播放適合的親子歌曲，營造溫馨、快樂的氛圍。擴(kuò)展活動：1.給幼兒分享一些關(guān)于家庭的故事或漫畫書，引導(dǎo)他們認(rèn)識不同類型的家庭和家庭成員的角色。2.組織角色扮演活動，讓幼兒扮演各種家庭角色，

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