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文檔簡介
云南省丘北縣第二中學2024年高三壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.取同一植物組織制成若干臨時裝片(設各組織細胞液濃度相同),滴加不同濃度的蔗糖溶液,顯微鏡下觀察結果如下圖所示。由圖可知細胞所處的蔗糖溶液濃度最髙的是A. B. C. D.2.如圖為腎上腺糖皮質激素的調節(jié)機制。下列相關敘述錯誤的是()A.腎上腺糖皮質激素的分級調節(jié),也存在著反饋調節(jié)機制B.如果切除垂體,血液中腎上腺糖皮質激素的濃度會下降C.腎上腺糖皮質激素與CRH之間存在協(xié)同作用,都能作用于垂體D.腎上腺糖皮質激素不能直接參與下丘腦和垂體細胞內的生命活動3.下列有關人體精原細胞分裂過程的敘述,正確的是()A.1個精原細胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換后可能會產生4種精細胞B.初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量、染色體數(shù)相同C.DNA的復制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色體D.1個精原細胞經(jīng)兩次分裂產生4個相同細胞,可能進行的是減數(shù)分裂4.各種育種方式,為人類的生產實踐提供了豐富的材料,下列關于育種的敘述,正確的是()A.黑農5號大豆和轉基因抗蟲棉的育種原理分別是染色體變異和基因重組B.三倍體無籽西瓜有機物含量高且高度不育,但仍屬可遺傳變異C.利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是基因突變D.單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體種子進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代5.玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯誤的是()A.甲屬于誘變育種得到的染色體結構變異個體B.甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個體占D.在F2非糯性玉米的葉肉細胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條6.醫(yī)學上常從某些動物組織中提取出膠原蛋白作為手術縫合線,手術后這種縫合線可以被人體組織細胞消化、吸收,從而避免拆線的痛苦。下列相關敘述錯誤的是()A.可用鹽析的方法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來B.動物組織細胞中的膠原蛋白是在核糖體上合成的C.手術縫合線經(jīng)吸收后可在細胞內檢測到這種膠原蛋白D.使用的手術縫合線需要避免人體組織產生免疫排斥反應7.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國際病毒分類委員會命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關敘述正確的是()A.人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內環(huán)境中不會發(fā)生增殖C.該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴散8.(10分)小鼠基因的正常表達與精子的發(fā)生密切相關,敲除該基因的小鼠會出現(xiàn)無精癥。研究人員利用流式細胞儀對正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細胞進行了含量測定,結果如下圖(精原細胞含量為)。下列說法正確的是A.含量為和的細胞分別對應精原細胞和精子B.與正常鼠相比,敲除鼠的初級精母細胞數(shù)量顯著下降C.據(jù)圖推測敲除鼠精子形成過程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間D.含量由到的變化過程中會發(fā)生基因重組二、非選擇題9.(10分)“漸凍人癥”是一種運動神經(jīng)元疾病的俗稱,因為患者大腦、腦干和脊髓中運動神經(jīng)細胞受到侵襲,患者肌肉逐漸萎縮和無力,以至癱瘓,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍人”?;卮鹣铝袉栴}:(1)運動神經(jīng)元末梢及其支配的腺體或肌肉統(tǒng)稱___________________。(2)如圖所示為某“漸凍人癥”患者的縮手反射的反射弧。①信號在圖中b處的轉化情況是_______________。②刺激II處,在I處檢測不到膜電位變化,不能說明該反射弧的運動神經(jīng)元已受損,理由是___________________________________。③若該“漸凍人癥”患者的a處出現(xiàn)損傷,則針刺S,_________(填“有”或“無”)感覺,理由是__________________________________。(3)部分科學家認為“漸凍人癥”的病因可能是某些因子激活人體的免疫反應去對抗運動神經(jīng)元,進而造成運動神經(jīng)元的損傷或死亡,從免疫角度分析,該病屬于_______________。10.(14分)某雌雄同株異花植物的花色、葉形和株高分別受等位基因A/a、B/b、D/d控制?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁植株進行4組雜交實驗,其結果如下表所示。雜交組別親本F1表現(xiàn)型及比例第1組甲×乙3紅花寬葉高莖:1紅花寬葉矮莖第2組乙×丙9紅花寬葉高莖:3紅花寬葉矮莖:3紅花窄葉高莖:1紅花窄葉矮莖第3組丙×丁3紅花寬葉高莖:1白花寬葉矮莖第4組丁×甲1紅花寬葉矮莖:2紅花寬葉高莖:1白花寬葉高莖請回答:(1)窄葉和寬葉中,顯性性狀是_______。至少要根據(jù)雜交第2組和雜交第_______組,才可判定基因A/a、B/b、D/d位于_________對同源染色體上。植株甲的基因型是_______,將植株甲的相關染色體及基因在答題卷相應圖框中標注完整_________。(2)雜交第1組的F1群體隨機授粉得F2,理論上,F(xiàn)2中紅花窄葉高莖所占比例為_______。雜交第2組的F1有________種基因型。(3)用遺傳圖解表示出雜交第4組產生F1的過程(葉形忽略不寫)__________。11.(14分)某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實驗處理如表,實驗結果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題:(1)該實驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機物,從而有利于光合作用的進行。生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。為促進總狀綠絨高株高的生長,根據(jù)實驗結果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。12.2020年2月10日,總書記在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。請回答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內,首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線叫做__________免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,_________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與_______(填“細胞”或“體液”)免疫產生的________凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)新型冠狀病毒的檢測可以采用實時熒光RT—PCR(逆轉錄聚合酶鏈式反應)的方法,RT—PCR的具體過程如圖。過程I需要加入緩沖液、原料、_______酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上需要________個引物B。(4)疫情發(fā)生后,多地緊急啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療。從預防傳染病的角度來說,這種措施屬于__________。其他防控措施有:①隔離病人;②使用一次性口罩、手套和防護服;③接種疫苗;④用酒精、84消毒液等對室內外環(huán)境進行消毒等;其中屬于切斷傳播途徑的是____________。(填序號)(5)研究人員在研究疫苗的同時,為了臨床快速緩解患者癥狀,需要短時間內大量制備相關抗體,具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內,取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的________,加入__________,使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體,其特點是_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離;當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質壁分離復原?!驹斀狻客饨缛芤簼舛龋炯毎簼舛?,細胞失水,發(fā)生質壁分離,液泡體積變小,分析選項可知,A選項的液泡體積最小,失水最多,說明外界蔗糖溶液濃度最髙,故A正確,BCD錯誤。2、C【解析】
腎上腺糖皮質激素是一種腎上腺皮質激素,腎上腺皮質激素是腎上腺皮質所分泌的激素的總稱,屬甾體類化合物。反饋調節(jié):在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過垂體調節(jié)和控制某些內分泌腺中激素的合成和分泌;而激素進入血液后,又可以反過來調節(jié)下丘腦和垂體有關激素的合成和分泌?!驹斀狻緼、從圖中可以看出,腎上腺糖皮質激素的分級調節(jié),也存在著反饋調節(jié)機制,A正確;B、如果切除垂體,ACTH合成及分泌減少,腎上腺合成及分泌腎上腺糖皮質激素也會減少,血液中的濃度會下降,B正確;C、腎上腺糖皮質激素與CRH雖都能作用于垂體,但一個是抑制垂體分泌,一個是促進垂體分泌ACTH,二者不是協(xié)同作用,C錯誤;D、激素作為信號分子,不能直接參與細胞的生命活動,其作用是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,D正確。故選C。3、A【解析】
減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、正常情況下,1個精原細胞減數(shù)分裂產生2種精細胞,若1個精原細胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換,則可能會產生4種精細胞,A正確;B、初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量相同,但染色體數(shù)目不同,有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、DNA的復制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色單體,而非相同染色體,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,其上的基因也不一定相同,C錯誤;D、精原細胞經(jīng)過2次分裂產生4個細胞,可能進行一次減數(shù)分裂,也可能進行2次有絲分裂,而要產生4個相同細胞,則只能進行有絲分裂,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查減數(shù)分裂的相關知識,掌握其分裂過程是解題的關鍵。4、B【解析】
四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、黑農5號大豆是誘變育種的結果,其育種原理為基因突變;轉基因抗蟲棉是基因工程育種的結果,其育種原理是基因重組,A錯誤;
B、三倍體無籽西瓜有機物含量高且高度不育,其原理是染色體數(shù)目變異,所以仍屬可遺傳變異,B正確;
C、利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是染色體結構變異,C錯誤;
D、由于單倍體高度不育,不能結種子,所以單倍體育種可通過對花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體幼苗進行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代,D錯誤。
故選B?!军c睛】本題考查育種的相關知識,要求考生識記幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)點、缺點及實例,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【解析】
根據(jù)題意分析可知:玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育?!驹斀狻緼、甲用X射線處理,發(fā)生染色體缺失片段,所以屬于誘變育種得到的染色體結構變異個體,A正確;B、由于染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同,B正確;C、甲(B﹣b)與乙(Bb),F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有異常染色體的個體占2/3,C正確;D、由于染色體缺失的花粉不育,因此體細胞中只有一條缺失染色體,且葉肉細胞已高度分化,不再進行細胞分裂,所以異常染色體的數(shù)目最多為1條,D錯誤。故選D。6、C【解析】
膠原蛋白作手術縫合線,利用了蛋白質可以被人體組織水解的特點,蛋白質被蛋白酶水解后得到氨基酸,氨基酸被細胞吸收,使這種手術縫合線具有免拆線的優(yōu)點。【詳解】A、蛋白質溶液中加入鹽溶液后能使蛋白質的溶解度降低,從而使蛋白質從溶液中析出,即鹽析法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來,A正確;B、膠原蛋白為蛋白質,合成場所為核糖體,B正確;C、手術縫合線經(jīng)水解被人體吸收后,以氨基酸的形式進入人體細胞,故在細胞內檢測不到膠原蛋白,C錯誤;D、使用的手術縫合線為膠原蛋白,可能作為抗原引發(fā)人體的免疫反應,故需要使用與人體膠原蛋白空間結構相同或相似的膠原蛋白手術縫合線以避免產生免疫排斥反應,D正確;故選C。7、B【解析】
抗生素,是指由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產物,能干擾其他生活細胞發(fā)育功能的化學物質。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學方法合成或半合成的化合物??股氐瓤咕鷦┑囊志驓⒕饔茫饕轻槍Α凹毦卸耍ɑ蚱渌麆又参铮]有”的機制進行殺傷,包含四大作用機理,即:抑制細菌細胞壁合成,增強細菌細胞膜通透性,干擾細菌蛋白質合成以及抑制細菌核酸復制轉錄?!驹斀狻緼、人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來自病毒本身,A錯誤;B、病毒需寄生在宿主細胞內才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內環(huán)境中不會發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉錄的過程,而該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈是翻譯,需要合成多肽鏈的相關酶來催化,C錯誤;D、抗生素對病毒無效,D錯誤。故選B。8、C【解析】
1、有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律(體細胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)。2、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律:減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nnDNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【詳解】A、DNA含量為2C的細胞對應精原細胞和次級精母細胞,1C的細胞對應精子,A錯誤;B、與正常鼠相比,敲除鼠的初級精母細胞數(shù)量顯著增多,B錯誤;C、結果顯示,Rictor基因敲除鼠中1C的細胞顯著下降,說明敲除鼠精子形成過程阻滯在2C-C,即阻滯在減數(shù)第二次分裂期間,C正確;D、DNA含量由2C到4C的變化過程是DNA的復制,會發(fā)生基因突變但不會發(fā)生基因重組,D錯誤;。故選C?!军c睛】本題結合曲線圖考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA變化規(guī)律,通過分析題干和題圖獲取信息是解題的關鍵。二、非選擇題9、效應器電信號→化學信號→電信號II是傳出神經(jīng),I是傳入神經(jīng),興奮在反射弧之間傳遞時是由傳入神經(jīng)至傳出神經(jīng),所以不能由II傳至I。有a處是傳出神經(jīng)的位置,該患者神經(jīng)中樞沒有受損自身免疫病【解析】
1、圖中S是感受器,M是效應器,Ⅰ是傳入神經(jīng)纖維,Ⅱ是傳出神經(jīng)纖維,b是突觸。2、自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?!驹斀狻浚?)運動神經(jīng)元末梢及其支配的腺體或肌肉統(tǒng)稱效應器。(2)①b是突觸的位置,所以興奮在突觸處的信號轉化是電信號→化學信號→電信號。②由于II是傳出神經(jīng),I是傳入神經(jīng),興奮在反射弧之間傳遞時是由傳入神經(jīng)至傳出神經(jīng),所以不能由II傳至I。③該“漸凍人癥”患者的a處出現(xiàn)損傷,則針刺S,由于a處是傳出神經(jīng)的位置,該患者神經(jīng)中樞沒有受損,所以有感覺,但不能作出反應。(3)人體的免疫反應對抗自身的神經(jīng)元,屬于自身免疫病?!军c睛】本題考查基礎的神經(jīng)調節(jié)的知識,識記并認清圖中反射弧的結構,理解其功能,同時理解免疫失調引起的疾病的種類。10、寬葉3或4兩/2AaBBDd11/25612【解析】
題意分析,根據(jù)第1組雜交結果可知高莖對矮莖為顯性,且甲、乙親本關于株高的基因型表現(xiàn)為雜合,根據(jù)第2組雜交結果可知,寬葉對窄葉為顯性,且乙、丙關于葉形和株高的基因表現(xiàn)為雜合,此時可知甲中關于葉形的基因型表現(xiàn)為顯性純合;第3組結果顯示紅花對白花為顯性,且控制花色和株高的基因表現(xiàn)為連鎖,且相關基因表現(xiàn)為雙雜合,這時可知丙的基因型為AaBbDd,丁的基因型為AaBBDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上);根據(jù)第4組雜交結果可知,控制紅花和矮莖的基因在一條染色體上,控制白花和高莖的基因在一條染色體上,且甲關于花色的基因表現(xiàn)為雜合,結合上述分析可知,甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),乙個體的基因型為AABbDd?!驹斀狻浚?)根據(jù)第2組實驗結果可知,寬葉對窄葉為顯性,高莖對矮莖為顯性,且B/b、D/d。兩對等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律,根據(jù)第2組并結合雜交第3或4組,可知基因A/a、B/b、D/d位于兩對同源染色體上,其中基因A/a、D/d位于一對同源染色體上,根據(jù)分析可知,植株甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),如下圖所示:(2)雜交第1組中F1的基因型有8種,分別為AABBDd、AABbDd、AABBdd、AABbdd、AaBBDD、AaBbDD、AaBBDd、AaBbDd;讓F1體隨機授粉計算F2,則需要分對分析,由于花色和株高的基因連鎖在一起,故這兩對基因需要合在一起考慮,分析可知產生的相關配子比例為AD∶Ad∶aD=1∶2∶1,列出棋盤可知隨機授粉產生的紅花高莖比例為11/16;再分析F1群體中葉形的相關配子,比例為B∶b=3∶1,同樣列出棋盤,可知隨機授粉產生的窄葉比例為1/16,因此可知,讓F1體隨機授粉群理論上F2中紅花窄葉高莖所占比例為11/16×1/16=11/256。根據(jù)分析可知第2組的親本的基因型為AABbDd(乙)、AaBbDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上),分對分析,乙親本關于連鎖的兩對基因產生比例相等兩種配子(AD和Ad),丙親本相關基因也產生比例相等的兩種配子(AD和ad),兩者雜交后產生關于這兩對基因的基因型為2×2=4,再考慮關于葉形的基因不難看出會產生3種基因型,據(jù)此可知第2組親本雜交產生F1的基因型有4×3=12種。(3)由分析可知,甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),丁的基因型為AaBBDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上),(葉形忽略不寫)用遺傳圖解表示甲、丁雜交結果如下:【點睛】熟知基因自由組合定律和連鎖定律是解答本題的關鍵,學會用分離定律解答連鎖問題是解答本題的關鍵!會以分離定律解答自由組合定律的相關問題是本題考查的重要內容。11、不同氮素形態(tài)的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【解析】
土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運輸?shù)姆绞轿?,吸收的氮肥可用于合成細胞中含氮的化合物。由于主動運輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供,所以土壤中的含氧量可通過影響細胞呼吸進而影響氮肥的吸收?!驹斀狻浚?)分析表格中的單一變量可知,該實驗的自變量是不同氮素形態(tài)的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細胞內含氮的物質,如與光合作用相關的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機物的合成,從而有利于光合作用的進行。氮肥的吸收方式為主動運輸,中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥,所以生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。(2)結合坐標曲線圖中幼苗的株高狀況分析,60d時,T3組的株高最高,其次是T4組、T2組,可見低濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。根據(jù)60d時,T3組的株高最高,可知施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥促進生長效果最好?!军c睛】本題考查物質的元素組成和影響植物光合作用的因素,意在考查考生能從圖示和表格數(shù)據(jù)中獲取相關信息,并利用所學知識解決問題的能力。12、非特異性效應T
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