醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法試題及答案（二）

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法試題及答案（二）

1.在同一總體中進(jìn)行抽樣研究，隨著樣本含量增大，則（）

A.標(biāo)準(zhǔn)差增大

B.標(biāo)準(zhǔn)誤增大

C.標(biāo)準(zhǔn)差趨向O

D.標(biāo)準(zhǔn)差減小

E.標(biāo)準(zhǔn)誤減小

2.抽樣誤差是指（）

A.總體參數(shù)與總體參數(shù)間的差異

B.個體值與樣本統(tǒng)計量間的差異

C.總體參數(shù)間的差異

D.樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)間的差異

E.個體值與總體參數(shù)間的差異

3.X±2.58S包括變量值的（）

A.68.3%

B.80.0%

C.90.0%

D.95.0%

E.99.0%

4.正常參考值范圍應(yīng)（）

A.取雙側(cè)界限

B.取單側(cè)界限

C.同時計算單側(cè)和雙側(cè)界限

D.根據(jù)實(shí)際情況取單側(cè)或雙側(cè)界限

E.應(yīng)該是規(guī)定不變

第1頁共7頁

5.兩個樣本率差別的假設(shè)檢驗(yàn)，其目的是()

A.推斷兩個樣本率有無差別

B.推斷兩個總體率有無差別

C.推斷兩個樣本率和兩個總體率有無差別

D.推斷兩個樣本率和兩個總體率的差別有無統(tǒng)計意義

E.推斷兩個總體分布是否相同

6.有關(guān)參考值范圍的說法，正確的是()

A.參考值范圍應(yīng)根據(jù)正常人范圍的95%來制定

B.如果隨機(jī)測量某人的某項(xiàng)指標(biāo)，其值在正常人范圍的95%之內(nèi)，那么應(yīng)認(rèn)為此

人的此項(xiàng)指標(biāo)正常

C.如果某項(xiàng)指標(biāo)超出了參考值范圍，那么其應(yīng)為不正常

D.求正態(tài)資料的參考值范圍，精確度越高越好

E.所謂的正常和健康都是相對的，在正常人或健康人身上都存在著某種程度的病

理狀態(tài)

7.在標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的曲線下面積中，區(qū)間(1.96,+8)所對應(yīng)的面積是()

A.95%

B.99%

C.5%

D.2.5%

E.1%

8.甲率P=48∕168,乙率P2=63∕200,則甲乙兩率的平均率為()

A.(48+63)÷2

B.(48/168+63/200)÷2

C.(48+63)/(168+200)

D.48/468+63/200

E.(48+168)/(63+200)

第2頁共7頁

9.為了由樣本推斷總體，樣本應(yīng)該是（）

A.總體中任意的一部分

B.總體中的典型部分

C.總體中有意義的一部分

D.總體中有價值的一部分

E.總體中有代表性的一部分

10.統(tǒng)計推斷的主要內(nèi)容為（）

A.統(tǒng)計描述與統(tǒng)計圖表

B.參數(shù)估計和假設(shè)檢驗(yàn)

C.區(qū)間估計和點(diǎn)估計

D.統(tǒng)計預(yù)測與統(tǒng)計控制

E.參數(shù)估計與統(tǒng)計預(yù)測

11.在假設(shè)檢驗(yàn)中，P值和α值的關(guān)系為（）

A.P值越大，a值就越大

B.P值越大，α值就越小

C.P值和ɑ值均可由研究者事先設(shè)定

D.P值和ɑ值都不可以由研究者事先設(shè)定

E.P值的大小與a值的大小無關(guān)

12.在兩組正態(tài)分布資料比較的檢驗(yàn)中，結(jié)論是P<0.05,差別有統(tǒng)計學(xué)意義，則

P越小，說明（）

A.兩樣本均數(shù)差別越大

B.兩總體均數(shù)差別越大

C.兩樣本均數(shù)有差別的可能性越大

D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同

E.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同

第3頁共7頁

13.兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)檢驗(yàn)得出差別有統(tǒng)計學(xué)意義的結(jié)論時，P越小，說明（）

A.兩樣本均數(shù)差別越大

B.兩總體均數(shù)差別越大

C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同

D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同

E.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)相同

14.為研究缺氧對正常人心率的影響，有50名志愿者參加試驗(yàn)，分別測得試驗(yàn)前

后的心率，為較好的分析此數(shù)據(jù)，應(yīng)用的統(tǒng)計檢驗(yàn)方法是（）

A.配對檢驗(yàn)

B.成組t檢驗(yàn)

C.成組秩和檢驗(yàn)

D.配對秩和檢驗(yàn)

E.兩組方差齊性檢驗(yàn)

15.兩組數(shù)據(jù)作均數(shù)差別t檢驗(yàn)，要求數(shù)據(jù)分布近似正態(tài)而且（）

A.要求兩組數(shù)據(jù)均相近，方差相近

B.要求兩組數(shù)據(jù)方差相近

C.要求兩組數(shù)據(jù)相近

D.均數(shù)及方差相差多少都無所謂

E.要求標(biāo)準(zhǔn)誤相近

16.兩組數(shù)據(jù)作均數(shù)差別的t檢驗(yàn)，其自由度為（）

A.∏ι+∏2

B.∏ι-∏2

C.∏ι+n2-l

-

D.∏ι÷n22

E.n∣+n2-3

第4頁共7頁

17.在樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較時，若n=25,t=1.96,則（）

A.P>0.05

B.P=O.05

C.P<0.05

D.P<0.01

E.P>0.01

18.計算某地兒童肺炎的發(fā)病率，現(xiàn)求得男、女童肺炎發(fā)病率分別為21.2%和

19.1%,可認(rèn)為（）

A.男童的肺炎發(fā)病率高于女童

B.應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化后再做比較

C.資料不具可比性，不能直接作比較

D.應(yīng)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)后再下結(jié)論

E應(yīng)增加氣溫數(shù)據(jù)才能做比較

19.分析計數(shù)資料時，最常用的顯著性檢驗(yàn)方法是（）

A.t檢驗(yàn)

B.正態(tài)檢驗(yàn)

C.方差分析

D.X檢驗(yàn)法

E.Z檢驗(yàn)

20.三個樣本率作比較，χ2>χ20°””可認(rèn)為（）

A.各總體率不等或不全相等

B.各樣本率不等或不全相等

C.各總體率均不相等

D.各樣本率均不相等

E.各總體率全相等

第5頁共7頁

21.總體均數(shù)置信區(qū)間的寬度取決于（）

A.置信水平

B.標(biāo)準(zhǔn)差

C.標(biāo)準(zhǔn)誤

D?置信水平、標(biāo)準(zhǔn)差和樣本含量

E.樣本含量

22.四個百分率作比較，有1個理論數(shù)小于5、大于1,其他都大于5,則（）

A.只能作校正X2檢驗(yàn)

B.不能作X2檢驗(yàn)

C.作X2檢驗(yàn)不必校正

D.必須先作合理的合并

E.要用精確概率法

23.某醫(yī)生對一批計量、計數(shù)資料實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)，結(jié)果判定如下：進(jìn)行

四格表χ2檢驗(yàn)時，χ2=3.96則（）

A.P<0.05

B.P=O.05

C.P>0.05

D.P<0.01

E.P=0.01

24.標(biāo)準(zhǔn)誤的正確解釋是（）

A.樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差

B.樣本率的標(biāo)準(zhǔn)差

C?標(biāo)準(zhǔn)差的平均數(shù)

D.標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)差

E.統(tǒng)計量的標(biāo)準(zhǔn)差

第6頁共7頁

參考答案

1.E2.