通用技術(shù)：《技術(shù)與設(shè)計(jì)》工藝（教學(xué)設(shè)計(jì)）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第七章：模型或原型的制作二、工藝教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)教學(xué)內(nèi)容《工藝》是第七章中的第二小節(jié)。主要內(nèi)容是工藝的含義和種類.《通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本章有以下要求：1．知道工藝的含義和常用工藝的種類。2．了解1至2類常用的工具和設(shè)備，學(xué)會(huì)一種材料的1至2種加工方法。3．能根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已有條件選擇加工工藝，并能正確、安全地操作。4．能根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)品的模型或原型。5．制作成功后，能對(duì)產(chǎn)品的外觀加以潤(rùn)色。教材要求：知道工藝的含義和常用工藝的種類；了解金工常用的工具和設(shè)備，學(xué)會(huì)金屬材料的鋸割、銼削2種加工方法。本節(jié)內(nèi)容是《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》的最后一章，是學(xué)生在完成設(shè)計(jì)方案后，進(jìn)行產(chǎn)品制作的關(guān)鍵一節(jié)。因此，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道工藝的含義和分類，學(xué)會(huì)1-2種工具的使用并對(duì)一種材料進(jìn)行加工的方法.這為學(xué)生提供了大量實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，他們可以在學(xué)習(xí)過程中切實(shí)提高自己的實(shí)踐操作能力，在親歷技能學(xué)習(xí)的實(shí)踐過程中可以體驗(yàn)和領(lǐng)悟到技術(shù)操作的要領(lǐng)和方法。能體會(huì)到操作技能是實(shí)現(xiàn)案例產(chǎn)品轉(zhuǎn)化中具有的一種能力，也是提高一個(gè)人自身技術(shù)素養(yǎng)所必不可少的.學(xué)情分析:高中生對(duì)某些工具、設(shè)備曾經(jīng)見過或略知一二，但大多數(shù)人則很少接觸和使用，更談不上正確的、安全的、使用常用的工具了。部分學(xué)生雖在初中勞技課中學(xué)過，在實(shí)際生活中使用也很少，因此本節(jié)課讓他們了解更多的工具與設(shè)備并在實(shí)踐中掌握1—2種工具的使用就是必須的.但是學(xué)生們是非常愿意學(xué)習(xí)操作技能的，他們也知道掌握一些基本技能會(huì)對(duì)他們解決生活中的實(shí)際問題有很大幫助。這就要求教師在教學(xué)中給與正確的指導(dǎo),形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，提高動(dòng)手能力，注意安全。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：知道工藝的含義和常用工藝的種類。了解金工常用的工具與設(shè)備.學(xué)會(huì)金屬材料的鋸割、銼削加工方法.2．過程與方法：通過閱讀教材中圖示和親歷技能學(xué)習(xí)過程,了解常用工具和設(shè)備。體驗(yàn)和領(lǐng)悟技術(shù)操作的要領(lǐng)和方法。3．情感態(tài)度、價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)操作技能過程中,加深對(duì)操作方法的理解，懂得技能是在反復(fù)的實(shí)踐中才能得到的，掌握了正確的操作方法才能提高工作效率。逐步養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)做事的習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):鋸割、銼削加工方法難點(diǎn)：鋸割、銼削的操作要領(lǐng)。教學(xué)策略和手段：在認(rèn)識(shí)工藝,了解一些常用的工具和設(shè)備的學(xué)習(xí)中，以課本展現(xiàn)的圖示為主,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀。在加工方法學(xué)習(xí)中，采用模仿教學(xué)法的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在模仿中體驗(yàn)和領(lǐng)悟操作要領(lǐng),提高操作技能。教學(xué)過程中對(duì)安全問題要高度重視，并對(duì)已發(fā)生安全問題的地方給安全操作監(jiān)督。課前準(zhǔn)備：實(shí)物投影、多媒體、鋸、銼、原材料等課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖新課導(dǎo)入裝門鈴?fù)鈿?.用固定螺絲釘按不同順序固定底板蓋。2。歸納操作工藝。動(dòng)手獨(dú)立操作，觀察不同的安裝順序下底板蓋和底板的合攏緊密程度，并歸納出哪種工序攏合緊密度最高。了解工藝的規(guī)范性，歸納操作工藝，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。授新課授新課(二）認(rèn)識(shí)工藝1.你對(duì)工藝怎么理解？你都知道哪些工藝？我們身邊?？吹降拿耖g能工巧匠,如篾匠（竹加工工藝）、水電工(裝配工藝）、化驗(yàn)員（檢測(cè)工藝）、鐵匠(鑄造工藝）、油漆匠(表面處理工藝）木匠（木工工藝)、箍桶匠（鑄造工藝等等，實(shí)際上他們就是掌握一門工藝專長(zhǎng)的人。投影:木桶圖片指導(dǎo)學(xué)生閱讀P143“案例分析”，討論工藝對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量還有哪些影響。不同的作業(yè)、工種、工序往往有其特定的工藝要求和嚴(yán)格的工藝規(guī)范。教師歸納：工藝對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率具有非常重要的作用.它影響產(chǎn)品的功能、強(qiáng)度以及外觀等方面。2。不同的材料有不同的加工工藝金屬材料的加工：(1）劃線(2)鋸割(3）削銼（4）切削等(三）了解常用工具1?；Q操作最適合的高度從操作者的下顎到鉗口的距離應(yīng)為一拳一肘高.2.銼刀種類:普通銼特種整形3。手鋸鋸條安裝方法:鋸齒尖朝前、松緊適度(四）使用方法1。姿勢(shì)：2.銼削要領(lǐng)：（1）握法（2）銼削力的運(yùn)用（3）方法(4)注意事項(xiàng)（五）操作練習(xí)將以小塊長(zhǎng)方形金屬表面銼成一個(gè)平面.回答問題認(rèn)真思考閱讀討論課本141—143閱讀課本144-145聽講觀看知道聽講，思考模仿操作練習(xí)了解工藝的種類知道工藝對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生的作用側(cè)重了解加工工藝知道金屬加工的一般步驟，為操作打下基礎(chǔ)。理解高度與工作的關(guān)系了解銼的各種類型知道裝反后的危害掌握操作要領(lǐng)注意身體和手臂動(dòng)作的協(xié)調(diào).在實(shí)踐中體驗(yàn)領(lǐng)悟并掌握銼削方法,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí)做事的習(xí)慣。課堂小結(jié)今天我們了解了金屬材料的加工工藝和常用的工具，并體驗(yàn)了用銼加工金屬的方法。工藝因目的和功能不同，有很多種。下節(jié)課我們將繼續(xù)了解鋸割的加工方法。作業(yè)預(yù)習(xí)教材鋸割加工方法部分板書設(shè)計(jì)反思模型或原型的制作—-工藝認(rèn)識(shí)工藝金屬材料的加工工藝：1.劃線2。銼削常用加工工藝使用方法：1.姿勢(shì)2.銼削要領(lǐng)操作練習(xí)反思第二課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖新課導(dǎo)入上節(jié)課，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了工藝，知道了金屬材料的種類及其基本的加工工藝的一部分：劃線和鋸割.大家注意到切割面很粗糙，或?qū)嶋H長(zhǎng)度與加工尺寸不符，怎么辦?簡(jiǎn)單討論引入切削工藝授新課授新課教師:太短不行，所以劃線要有余地，加工尺寸要時(shí)刻把握住.太長(zhǎng)可以處理掉一些,那就涉及另一種加工工藝――切削。包括銼削、銑削和磨削等.其中銼削加工操作簡(jiǎn)便，應(yīng)用十分廣泛。（一）鋸削1.姿勢(shì)2。握法3。起鋸方法分為遠(yuǎn)起鋸、近起鋸起鋸角度要小壓力要輕行程要短注意頻率、節(jié)奏練習(xí)將5公分長(zhǎng)的鐵板鋸斷（六）鉆孔鉆床分為：臺(tái)式、立式、搖臂輪床1。操作步驟：劃線定位裝加工件裝加鉆頭鉆孔2。安全技術(shù)（1）工件一定壓緊，注意力要集中(2）要戴防護(hù)眼鏡，不準(zhǔn)戴手套（3)不能用手夾持小工件(4)工作臺(tái)面不準(zhǔn)放其它東西（八）連接講解：通過固定連接和半固定連接的方法可以實(shí)現(xiàn)金屬件之間的連接.產(chǎn)品通常都是由多個(gè)不同構(gòu)件通過連接而組裝起來的。構(gòu)件往往又是由零件連接而成的。根據(jù)要求，連接可分為“可拆卸連接”和“不可拆卸連接”,采取什么樣的連接，取決于被連接的材料及連接的場(chǎng)合。金屬之間的不可拆卸連接一般采用鉚接、焊接和黏結(jié)；金屬之間的可拆卸連接一般采用螺栓和螺母連接；示范：用元寶螺帽、墊圈、彈簧墊圈連接，注意順序.（九）表面處理教師講解：為了防止金屬制品表面生銹腐蝕，提高產(chǎn)品的美觀程度，通常需要對(duì)金屬表面進(jìn)行處理。常見的金屬表面處理方法有表面刷光、噴涂油漆和鍍層等.聽講觀察模仿操作練習(xí)聽講觀察思考操作練習(xí)完成劃線后可鉆孔閱讀、體會(huì)操作：表面刷光（可用上節(jié)課鋸割過的金屬管）。準(zhǔn)備（清除毛刺和鐵屑）→粗處理（用細(xì)銼銼平金屬表面）→細(xì)處理（用精細(xì)級(jí)金剛砂紙打磨）。掌握操作方法，養(yǎng)成操作習(xí)慣熟悉掌握鋸割要領(lǐng)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)體驗(yàn)表面處理過程課堂小結(jié)工藝體現(xiàn)生產(chǎn)活動(dòng)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并隨著人們認(rèn)識(shí)的深入和經(jīng)驗(yàn)的積累而不斷地改進(jìn)和發(fā)展。作業(yè)繼續(xù)完成未完成的練習(xí)板書設(shè)計(jì)工藝認(rèn)識(shí)工藝(三）使用方法1.工藝1。姿勢(shì)2。加工工藝2.力度常用工具設(shè)備3.節(jié)奏1。銼刀（四)操作步驟2。手鋸1、銼削