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文檔簡介
上海市浦東新區(qū)普通高中2024屆高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細(xì)胞分裂圖像,其中能體現(xiàn)基因重組的是()A.④ B.②③ C.①④ D.②④2.研究發(fā)現(xiàn)四環(huán)素類抗生素有與細(xì)菌核糖體結(jié)合能力強(qiáng)。對(duì)人類副作用小等優(yōu)點(diǎn),結(jié)合下圖分析,說法錯(cuò)誤的是()A.若a過程出現(xiàn)差錯(cuò),必然引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變B.四環(huán)素通過抑制蛋白質(zhì)的合成起到抗菌效果C.c過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,e過程需要RNA復(fù)制酶D.四環(huán)素可能對(duì)細(xì)菌的a、b過程也有一定的影響3.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是()A.每一個(gè)成熟T細(xì)胞的表面都只帶有一種特異性的受體B.任何一個(gè)能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的標(biāo)志就是抗原C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別巨噬細(xì)胞表面的抗原_MHC復(fù)合體的受體D.人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識(shí)別某一種流感病毒的現(xiàn)象4.下為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖(單位J/cm2·a),下列說法正確的是()A.圖中B表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400C.能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%D.畜牧業(yè)中,放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值5.下列物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的是()A.肝糖元 B.血漿蛋白C.載體蛋白 D.抗原-MHC復(fù)合體6.群落交錯(cuò)區(qū)又稱為生態(tài)交錯(cuò)區(qū),是指兩個(gè)不同群落交界的區(qū)域。該區(qū)域往往自然環(huán)境復(fù)雜,生物多樣性豐富。下列敘述正確的是()A.群落交錯(cuò)區(qū)動(dòng)物糞便中的能量可被植物循環(huán)利用B.群落交錯(cuò)區(qū)中動(dòng)物的分層主要依賴于植物的垂直結(jié)構(gòu)C.群落交錯(cuò)區(qū)在演替過程中生物的種間關(guān)系不發(fā)生變化D.可用樣方法調(diào)查群落交錯(cuò)區(qū)的土壤小動(dòng)物類群豐富度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)果蠅的三對(duì)相對(duì)性狀中灰身對(duì)黑身為顯性、大脈翅對(duì)小脈翅為顯性、紅眼對(duì)白眼為顯性,分別受等位基因B/b,D/d、E/e控制?,F(xiàn)有黑身大脈翅紅眼(甲)、灰身大脈翅白眼(乙)、灰身小脈翅紅眼(丙)、黑身小脈翅白眼(丁)四種類型的純合果蠅品系。假設(shè)不發(fā)生突變和交叉互換,回答下列問題。(1)某同學(xué)為研究果蠅眼色性狀的遺傳,選擇甲品系的雌果蠅和乙品系的雄果蠅進(jìn)行雜交。假設(shè)Y染色體上無與眼色相關(guān)的基因,F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為______,讓F1雌、雄果蠅隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1:0:1。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)孟德爾遺傳定律,控制這對(duì)性狀的基因位于_______染色體上。(2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,從上面的4個(gè)品系中選擇其中兩個(gè)為親本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過子一代的一次雜交確定這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上。實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論:__________,則控制體色和大、小翅脈的基因分別位于不同對(duì)的常染色體上。8.(10分)下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請(qǐng)分析并回答:(1)過程甲中使用的微生物是__________。在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約_____的空間。經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液,如果顏色變?yōu)開__________色,說明產(chǎn)生了酒精。(2)過程乙中使用的微生物是__________,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:第一步:配制________(固體/液體)培養(yǎng)基。第二步:對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。第三步:接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________________。第四步:培養(yǎng)。溫度控制在____________攝氏度范圍內(nèi)。第五步:挑選符合要求的__________。(3)在________的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)開_______,再將其變?yōu)榇姿帷?.(10分)基因工程載體是DNA重組技術(shù)使用的基本工具。回答下列問題(1)大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______________(至少兩項(xiàng))?;蚬こ讨谐J褂玫妮d體除質(zhì)粒外,還有_______________(至少兩項(xiàng))。(2)在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造過的。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通過人工改造,基因表達(dá)載體中除了含有目的基因外,還必須有_____________________。構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的一方面是使目的基因在受體細(xì)胞中_______________,并遺傳給下一代;另一方面,使目的基因能夠_______________,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。(3)利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物時(shí),與藥用蛋白基因連在一起的是__________啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為____________,構(gòu)建此表達(dá)載體時(shí),要將目的基因插入到質(zhì)粒的___________上,這樣就能夠通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到染色體中DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。10.(10分)最初人們認(rèn)為水分子只能通過自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,但也有人認(rèn)為磷脂雙分子層的內(nèi)部是磷脂分子的疏水端,這為水分子的自由擴(kuò)散設(shè)置了障礙,于是有科學(xué)家推斷細(xì)胞膜上存在輸送水分子的特殊通道,后來美國科學(xué)家阿格雷在1988年成功地將在細(xì)胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些“水通道蛋白”。下圖為人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,圖中I~IV表示過程,A~C表示各種體液。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題。甲狀腺素抗利尿激素水通道蛋白(1)圖中A~C屬于內(nèi)環(huán)境的是__________,其中的激素和I過程中的__________(物質(zhì))是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子的作用特點(diǎn)是__________(答出一點(diǎn)即可)。(2)抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合后會(huì)改變某些酶的活性,進(jìn)而促進(jìn)_____________________和_____________________,使細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量___________,從而促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收。11.(15分)新冠肺炎是指由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的急性呼吸道傳染病。SARS-CoV-2通過關(guān)鍵刺突蛋白與人體細(xì)胞膜受體--血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)結(jié)合,才得以進(jìn)入細(xì)胞。ACE2參與催化血管緊張素的形成,血管緊張素是調(diào)節(jié)血壓,維持血漿滲透壓、pH等穩(wěn)態(tài)所必需的激素。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)血管緊張素通過_______運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?,靶?xì)胞;血漿滲透壓的大小主要與_____等無機(jī)鹽離子及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(2)新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征,_______________呼吸增強(qiáng)后,就會(huì)出現(xiàn)乳酸酸中毒等情況,甚至?xí)劳?。正常機(jī)體中,細(xì)胞外液中增多的H+,一方面迅速與HCO3-結(jié)合產(chǎn)生CO2,另一方面刺激相應(yīng)感受器,引起位于腦干的______中樞興奮,使呼吸加快加深,加速CO2排出,使血漿pH重新恢復(fù)正常。(3)SARS-CoV-2“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細(xì)胞和肺泡上皮細(xì)胞,據(jù)題干可知,其原因主要是這兩類細(xì)胞的細(xì)胞膜上_________________的含量高,容易被SARS-CoV-2識(shí)別并與之結(jié)合。(4)在治療新冠肺炎的過程中,對(duì)危重癥患者采取了設(shè)法延續(xù)生命特征的措施,如使用高壓將氧氣輸入肺部,為患者自身免疫系統(tǒng)打敗病毒爭取時(shí)間。人體免疫系統(tǒng)具有_____________________________功能??祻?fù)者的血漿有助于救治危重癥患者,其免疫學(xué)原理是___________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
基因重組1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一;(2)是生物變異的來源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義?!驹斀狻炕蛑亟M有兩種類型:(1)減數(shù)第一次分裂前期(四分體),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換而導(dǎo)致基因重組,即圖中①;(2)減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合而導(dǎo)致基因重組,即圖中④。故選C。2、A【解析】
考查中心法則及其發(fā)展。生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的一般規(guī)律是中心法則。(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制。(2)可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,后來,中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息RNA流向RNA和RNA流向DNA兩條途徑?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制中發(fā)生差錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致基因突變,但由于密碼子的簡并性,其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變,A錯(cuò)誤;B、四環(huán)素類抗生素與細(xì)菌胞內(nèi)核糖體結(jié)合能力強(qiáng),對(duì)蛋白質(zhì)的合成會(huì)有抑制作用,B正確;C、c過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,e過程為RNA復(fù)制,需要RNA復(fù)制酶的催化,C正確;D、四環(huán)素類抗生素與細(xì)菌核糖體結(jié)合力強(qiáng),因而影響了酶的合成,而a、b過程都需要大量的酶參與才能發(fā)生,所以對(duì)其也會(huì)有一定的影響,D正確。故選A。3、D【解析】
體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、每一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種特異性抗原的受體,A錯(cuò)誤;B、人體免疫系統(tǒng)具有識(shí)別自己,排除非己的功能,所以能夠能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的“非已”標(biāo)志一定是抗原,但不一定是外來的病原體,也可能是自身的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、抗原-MHC復(fù)合體能被活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別,C錯(cuò)誤;D、人體內(nèi)可能存在多種B淋巴細(xì)胞識(shí)別同一流感病毒的受體,故人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識(shí)別某一種流感病毒的現(xiàn)象,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生理解T細(xì)胞和B細(xì)胞增殖分化的相關(guān)知識(shí),難度中等,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。4、B【解析】
分析題圖:圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級(jí)攝入的能量;B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量;C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;E表示糞便中的能量?!驹斀狻緼、圖中B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量,即第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量是80J/cm2?a,A錯(cuò)誤;
B、圖中B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量,即第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量是80J/cm2?a,按能量最高傳遞效率20%計(jì)算,第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為80÷20%=400J/cm2?a,B正確;
C、由于第三營養(yǎng)級(jí)能量只知道攝入量,不知道同化量,不能計(jì)算能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率,C錯(cuò)誤;
D、B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,放養(yǎng)自身呼吸消耗較多,畜牧業(yè)中,圈養(yǎng)與放養(yǎng)相比,可提高圖中C/B的比值,D錯(cuò)誤。
故選B。5、B【解析】
內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!驹斀狻緼、肝糖元位于肝細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;B、血漿蛋白存在于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;C、載體蛋白位于細(xì)胞膜上,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;D、多數(shù)情況下,病原體進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后通常溶菌酶和吞噬細(xì)胞作用,使抗原分子被分解為多肽,抗原-MHC復(fù)合體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合,啟動(dòng)免疫應(yīng)答,抗原-MHC復(fù)合體位于細(xì)胞表面,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等。6、B【解析】
1、群落結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。2、群落演替的類型:初生演替和次生演替。3、生態(tài)系統(tǒng)的功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。其中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;B、植物為動(dòng)物提供棲息空間和食物,動(dòng)物的分層主要依賴于植物的垂直結(jié)構(gòu),B正確;C、群落演替過程中,生物種類會(huì)發(fā)生變化,種間關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;D、常用取樣器取樣法來調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、紅眼符合X選擇甲x丙(或乙x丁),F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例F2中雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例都是灰身大脈翅:灰身小脈翅:黑身大脈翅:黑身小脈翅=9:3:3:1【解析】
孟德爾在做兩對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1?!驹斀狻浚?)甲品系的雌果蠅(紅眼)和乙品系的雄果蠅(白眼)進(jìn)行雜交,親本純合,紅眼對(duì)白眼為顯性,F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為紅眼。F2只有雄性中有白眼,說明基因位于X染色體上,且F1的基因型為XEXe×XEY。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合孟德爾遺傳定律,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體上。(2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,通過子一代的一次雜交確定這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,F(xiàn)1應(yīng)為雙雜合,四個(gè)品系均為純合子,但只有甲×丙(或乙×丁)雜交后會(huì)得到雙雜合的個(gè)體。因此,實(shí)驗(yàn)思路:選擇甲×丙(或乙×丁),F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。F1雙雜合,若這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,非等位基因自由組合,則F2中雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例都是灰身大脈翅:灰身小脈翅:黑身大脈翅:黑身小脈翅=9:3:3:1?!军c(diǎn)睛】熟悉孟德爾的分離定律和自由組合定律是解答本題的關(guān)鍵,重點(diǎn)考查的是自由組合定律的應(yīng)用。8、酵母菌1/3灰綠醋酸(桿)菌固體平板劃線法30-35菌落氧氣充足(有氧)乙醛【解析】
1.果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,20℃左右,酒精發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長溫度為30~35
C。3.菌落:是指由單個(gè)微生物細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長繁殖到一定程度,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞集團(tuán)?!驹斀狻浚?)甲過程為酒精發(fā)酵,參與該過程的微生物是酵母菌。發(fā)酵瓶中要留有大約1/3的空間,以滿足酵母菌初始有氧呼吸所需。經(jīng)過10~12天,可根據(jù)在酸性條件下酒精與重鉻酸鉀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變?yōu)榛揖G色的特性檢測(cè)酒精的存在。(2)乙過程為醋酸發(fā)酵,參與該過程的微生物是醋酸(桿)菌,該菌可以從食醋中分離純化獲得,分離純化該菌需要制備固體培養(yǎng)基,滅菌后進(jìn)行接種,接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,接種后需要將醋酸菌放在氧氣充足、溫度為30-35攝氏度范圍內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng),因?yàn)榇姿峋m宜在該條件下生長,待長出菌落后,從中挑選符合要求的菌落作為發(fā)酵菌種。(3)由分析可知,在氧氣充足(有氧)的條件下,缺少糖源時(shí)醋酸菌能將酒精變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【點(diǎn)睛】熟知酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理和流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的有關(guān)操作是解答本題的另一關(guān)鍵!9、分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因,有多個(gè)酶切位點(diǎn)λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因穩(wěn)定存在表達(dá)并發(fā)揮作用乳腺蛋白基因Ti質(zhì)粒T—DNA【解析】
運(yùn)載體是基因工程進(jìn)行所必須的工具,在進(jìn)行目的基因的轉(zhuǎn)移時(shí),常常需要將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,一般常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒,噬菌體和動(dòng)植物病毒。目的基因建構(gòu)時(shí),要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,識(shí)記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)有:分子小,分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段插入,質(zhì)??稍诩?xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;除質(zhì)粒外,λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒也是常用的基因工程載體;(2)構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子,以便驅(qū)動(dòng)和停止轉(zhuǎn)錄,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因;構(gòu)建目基因表達(dá)載體后,通過復(fù)制原點(diǎn),目的基因一方面在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可以遺傳給下一代;同時(shí),在啟動(dòng)子的調(diào)控下,目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物;(3)如果要利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物,啟動(dòng)子必須是乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá);(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為Ti質(zhì)粒,它含有一段可轉(zhuǎn)移的DNA,這段DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體染色體的DNA上;構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),將目的基因插入到質(zhì)粒的T—DNA上,就能夠使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插人到染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。【點(diǎn)睛】該題重點(diǎn)考察了基因表達(dá)載體的建構(gòu),其中難點(diǎn)為在建構(gòu)表達(dá)載體時(shí)需要保證目的基因的正常復(fù)制和表達(dá),所以需要有啟動(dòng)子和終止子的存在,同時(shí)為了對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè),還需要保證標(biāo)記基因的存在。10、AB神經(jīng)遞質(zhì)通過體液運(yùn)輸(或作用于靶器官、靶細(xì)胞)水通道蛋白的合成儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合增加【解析】
分析圖示:圖示表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞,改變了細(xì)胞中某些酶的活性,從而促進(jìn)水通道蛋白的合成,促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,最終促進(jìn)了對(duì)水的重吸收。B表示血漿,A表示組織液,C表示細(xì)胞內(nèi)液?!驹斀狻浚?)據(jù)上分析可知,圖中A~C屬于內(nèi)環(huán)境的是A組織液、B血漿,其中的激素和I神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中的神經(jīng)遞質(zhì)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子通過體液運(yùn)輸或作用于靶器官、靶細(xì)胞的作用特點(diǎn)。(2)抗利
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