四年級(jí)語(yǔ)文 囊螢夜讀同課異構(gòu)

22文言文二則部編版《囊螢夜讀》第一頁(yè)，共二十頁(yè)。東晉人車胤，他從小就勤奮刻苦，常常徹夜苦讀。因家境貧寒，他沒錢買燈油，于是就利用螢火蟲來(lái)照明讀書?！赌椅炓棺x》螢火蟲故事引入第二頁(yè)，共二十頁(yè)。識(shí)記生字字形：結(jié)構(gòu)：寫法：草叢中的小蟲子。上中下結(jié)構(gòu)。觀察“螢”字在田字格里的占位，看書寫示范。第三頁(yè)，共二十頁(yè)。借助注釋，理解題意《囊螢夜讀》本文選自《晉書·車胤傳》。囊，用口袋裝。螢，螢火蟲。夜晚讀書第四頁(yè)，共二十頁(yè)。《囊螢夜讀》把題目中的四個(gè)字用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。用口袋裝滿螢火蟲，夜晚借助螢火蟲的亮光來(lái)讀書。第五頁(yè)，共二十頁(yè)。第六頁(yè)，共二十頁(yè)。初步朗讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。第七頁(yè)，共二十頁(yè)。識(shí)記生字釋義：書寫指導(dǎo)：恭還可以組成什么詞？謙恭肅敬勤勉恭勤恭：“

”叫豎心底，小字多一點(diǎn)，是表示心理活動(dòng)的。

勤：左部橫畫間距要均勻；右部撇向左下伸。第八頁(yè)，共二十頁(yè)。借助注釋，自主探究胤恭勤不倦，博學(xué)多通。②【恭勤】肅敬勤勉。（謙遜勤奮）③【通】通曉，明白。“多通”就是知道的東西很多，和“博學(xué)”的意思是一樣的，都是說(shuō)知識(shí)淵博。疲倦淵博學(xué)問，知識(shí)譯文：晉朝人車胤謙遜勤奮，不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問精通。第九頁(yè)，共二十頁(yè)。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。④【練囊】白色薄絹?zhàn)龅目诖毟F裝cheng夜以繼日幾十燈油譯文：（車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油（點(diǎn)燈，以便在燈下讀書）。夏天的夜晚，（車胤）就用白色薄絹?zhàn)龀傻拇?，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。夏天第十頁(yè)，共二十頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)用自己的話說(shuō)一說(shuō)《囊螢夜讀》這個(gè)故事。晉朝人車胤謙遜勤奮，不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問精通。(車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油（點(diǎn)燈，以便在燈下讀書）。夏天的夜晚，（車胤）就用白色薄絹?zhàn)龀傻拇?，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。第十一頁(yè)，共二十頁(yè)。討論交流謙遜有禮勤奮好學(xué)博學(xué)多才

學(xué)了《囊螢夜讀》這個(gè)故事，車胤是個(gè)什么樣的人？這個(gè)故事又告訴我們什么道理？

這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論環(huán)境多么惡劣，我們都要勤奮學(xué)習(xí)，這樣日后必有成就。第十二頁(yè)，共二十頁(yè)。勤奮刻苦

因?yàn)椤凹邑殹?，所以“囊螢夜讀”，因?yàn)椤澳椅炓棺x”，所以“博學(xué)多通”。第十三頁(yè)，共二十頁(yè)。想象畫面車胤怎么想出“囊螢夜讀”這個(gè)好辦法的？想一想：車胤在晚上讀書沒有油燈的時(shí)候是怎樣想的，看到螢火蟲又會(huì)怎么想？怎么做？第十四頁(yè)，共二十頁(yè)。

主人夏夜乘涼，看到螢火蟲打著燈籠、閃著亮光，聯(lián)想到可以用來(lái)照明。為了防止螢火蟲亂飛，于是想到放入袋子里。又想到白色的袋子散光最好，還想到放幾十只更亮了。還有“做袋……捉螢火蟲……盛袋……照書……”第十五頁(yè)，共二十頁(yè)。延伸拓展

《三字經(jīng)》中有：“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓?！睉伊捍坦赡椅炗逞┑谑?yè)，共二十頁(yè)。板書設(shè)計(jì)恭勤不倦囊螢夜讀博學(xué)多通練囊盛螢以夜繼日結(jié)果努力學(xué)習(xí)廣泛涉獵原因第十七頁(yè)，共二十頁(yè)。胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。感受文言文的精致與典雅第