




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第九單元溶液課題3溶液的濃度第二課時(shí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液那么你知道怎樣配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?jiǎn)幔恳?用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液如何配制50克6%的NaCl溶液?配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)步驟:1、計(jì)算:配制時(shí)所需NaCl質(zhì)量為_(kāi)______,所需水的質(zhì)量
。3g47g2、稱量:用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中;(思考如何稱量?)3、量取:用量筒量取所需的水(水的密度為1g/cm3),倒入盛有氯化鈉的燒杯中;(思考如何量?。浚┳笪镉掖a,兩邊放紙,定砝游增減藥一選量筒二傾倒,放平再用滴管加,水平讀數(shù)莫俯仰4、溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解;(玻璃棒起什么作用?)5、裝瓶:把配制好的溶液裝入瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽中應(yīng)包括哪些信息?)。藥品名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加速溶解
不是粗鹽;瓶塞倒放;取后蓋上瓶塞,標(biāo)簽向外放回。①稱前游碼歸零,調(diào)平衡;②左物右碼;③藥品放稱量紙上,腐蝕性藥品放燒杯或表面皿上稱;④稱量時(shí)天平不平衡,則固定砝碼和游碼,加減藥品。
燒杯要干燥。量筒:①選合適規(guī)格;②量筒放平,三點(diǎn)一線讀數(shù);③精確度為0.1g;④不能用于配溶液。
要用玻璃棒攪拌。不能用溫度計(jì)。誤差分析:如果配制的氯化鈉溶液經(jīng)檢測(cè)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等于6%,分析造成此誤差的可能原因:m質(zhì)×100%溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=m質(zhì)
+m劑1×100%1
+=m劑m質(zhì)增大原因:溶質(zhì)多溶劑少減少原因:溶質(zhì)少溶劑多配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是:配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是:1.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液時(shí)的流程圖,請(qǐng)找出其中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由。試劑瓶塞正放在試驗(yàn)臺(tái)上;理由:容易污染藥品砝碼、藥品位置放反;理由:會(huì)導(dǎo)致稱量結(jié)果偏小量筒尖嘴未靠在燒杯口;理由:液體可能濺落到燒杯外用溫度計(jì)攪拌且碰到燒杯底;理由:損壞儀器2.用固體氯化鈉配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟為
、
、
、
;(2)現(xiàn)有儀器:①托盤(pán)天平;②藥匙;③漏斗;④量筒;⑤膠頭滴管;⑥玻璃棒;⑦燒杯;⑧酒精燈;本實(shí)驗(yàn)不需要的儀器是
;(3)完成本實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中下列作法正確的是();A.稱量氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),繼續(xù)添加氯化鈉;B.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液C.量取水時(shí),俯視讀數(shù)D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽計(jì)算稱量量取溶解③⑧D二、濃溶液加水稀釋配制溶液☆☆溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。步驟:1.計(jì)算6%的氯化鈉溶液
g(體積
mL);水
g。50g×3%÷6%=25g2525g÷1.04g/cm3≈24mL2450g-25g=25g252.量取用量筒量取24mL的6%氯化鈉溶液和25mL的水,倒入燒杯中。3.混勻用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。4.裝瓶、貼標(biāo)簽主要儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是()A.量筒、燒杯、玻璃棒、漏斗B.托盤(pán)天平、玻璃棒、藥匙、燒杯C.量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管D.托盤(pán)天平、玻璃棒、量筒、燒杯C農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該溶液的過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.選用200mL量筒量取所需水的體積B.實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰堍冖佗茛跜.③中玻璃棒的作用是攪拌,使熱量及時(shí)散失D.其他操作均正確,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小B實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量時(shí),將盛氫氧化鈉固體的小燒杯放天平右盤(pán)并使用了游碼;②稱量好的氫氧化鈉固體粘到小燒杯內(nèi)壁無(wú)法完全轉(zhuǎn)移;③用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);④向燒杯中加水時(shí)有水灑出;⑤將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí)有少量濺出。A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤A用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3)與蒸餾水(密度為1g/cm3),配制180g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%的稀鹽酸,下列說(shuō)法正確的是()A.需要量取濃鹽酸的體積為59mLB.需要量取蒸餾水的體積為121mLC.用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視讀數(shù),所配稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D.用量筒量取蒸餾水時(shí)俯視讀數(shù),所配稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小B一.用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液1.實(shí)驗(yàn)儀器:燒杯,玻璃棒,托盤(pán)天平,藥匙,量筒,膠頭滴管2.實(shí)驗(yàn)藥品:氯化鈉固體,蒸餾水3.實(shí)驗(yàn)步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按摩師中級(jí)題庫(kù)及參考答案
- 第二單元(紙的藝術(shù)態(tài))(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)深圳版
- 8大衛(wèi)·科波菲爾節(jié)選 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用電子教案 5.10.4深度學(xué)習(xí)實(shí)踐-卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 2025年節(jié)溫器項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 4 《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 2025至2030年中國(guó)毛滌粘色織布數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)新版
- 17 貓2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版2024)
- starter Unit 2 keep tidy Section B project 2a-2d Guess what it is 教學(xué)設(shè)計(jì)- 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 玩具公司職位說(shuō)明書(shū)匯編
- 平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作課件
- 化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)元素周期表
- 新湘版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè))
- Q∕SY 06349-2019 油氣輸送管道線路工程施工技術(shù)規(guī)范
- 腎內(nèi)科臨床診療規(guī)范(南方醫(yī)院)
- 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課件(周愛(ài)保博士版)
- 04 第三章 環(huán)境污染物的生物轉(zhuǎn)運(yùn)和生物轉(zhuǎn)化 -毒物動(dòng)力學(xué)
- 珍愛(ài)生命 安全第一 中小學(xué)主題教育班會(huì)
- 殺蟲(chóng)雙(單)合成反應(yīng)的研究及其工藝條件的優(yōu)化
- 膨脹螺栓選型計(jì)算_20160606
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論