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絕密★啟用前黃岡市紅安縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(山東省威海市乳山市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖為正方形網(wǎng)格,則∠1+∠2+∠3=()A.105°B.120°C.115°D.135°2.(2021?三明模擬)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??a2B.??a6C.??2-3D.?(?3.(福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根據(jù)“HL”證明Rt△ABE≌Rt△DCF,則還需要添加一個(gè)條件是()A.AE=DFB.∠A=∠DC.∠B=∠CD.AB=DC4.(2022年春?河南校級(jí)月考)下列各題中計(jì)算正確的是()A.(x2m)n=x2m+nB.(x2)3=x6C.(-m3)2=-m6D.(x3)2=x95.已知100a=8,10b=125,則(2a)2×2b的值為()A.8B.C.125D.-1256.(2022年湖北省黃岡市浠水縣堰橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷)等邊三角形ABC繞著它的中心,至少旋轉(zhuǎn)()度才能與它本身重合.A.60°B.120°C.180°D.360°7.(2021?前郭縣三模)如圖,直線??l1??//l2??,?AB⊥CD??,?∠1=22°??,那么?∠2?A.?68°??B.?58°??C.?22°??D.?28°??8.(2021?碑林區(qū)校級(jí)模擬)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??2a3B.??8a6C.?(?D.?(?a-b)9.(湖南省張家界市慈利縣城北中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(五)())已知x2+px+q=0的兩根是3、-4,則代數(shù)式x2+px+q分解因式的結(jié)果是()A.(x+3)(x+4)B.(x-3)(x-4)C.(x-3)(x+4)D.(x+3)(x-4)10.(江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)下列分式中,屬于最簡(jiǎn)分式的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年春?江陰市校級(jí)月考)若分式有意義,則x的取值范圍是;當(dāng)x=時(shí),分式的值為0.12.(人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第7章三角形》2022年單元測(cè)試卷2(聊城市冠縣武訓(xùn)高級(jí)中學(xué)))△ABC的周長(zhǎng)為24cm,a+2b=2c,a﹕b=1﹕2,則a=,b=,c=.13.(2021?貴陽(yáng))在綜合實(shí)踐課上,老師要求同學(xué)用正方形紙片剪出正三角形且正三角形的頂點(diǎn)都在正方形邊上.小紅利用兩張邊長(zhǎng)為2的正方形紙片,按要求剪出了一個(gè)面積最大的正三角形和一個(gè)面積最小的正三角形.則這兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)分別是______.14.(浙江省衢州市江山市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷)(2020年秋?江山市期末)如圖,在邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC中,AD是BC邊上的高線,點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)P是AD上一動(dòng)點(diǎn),則PC+PE的最小值是.15.(2022年浙江省溫州地區(qū)第三次中考模擬考試(數(shù)學(xué))())央視“情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆”抗震救災(zāi)大型募捐晚會(huì)共募得捐款21.75億元人民幣,比2022年汶川地震募捐晚會(huì)募得的金額多x%,那么2022年汶川地震募捐晚會(huì)募得救災(zāi)資金為億元(用含x的代數(shù)式表示,不必化簡(jiǎn)).16.(四川省遂寧市射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)①將方程x2-2(3x-2)+x+1=0化成一般形式是,方程根的情況是②若二次三項(xiàng)式x2-(m+7)x+16是完全平方式,則m=.17.(江西省吉安市永新縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,若點(diǎn)C坐標(biāo)為(-2,3),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.18.(天津市河?xùn)|區(qū)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)某校一間階梯教室中,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加兩個(gè)座位.(1)請(qǐng)你在下表的空格里填寫一個(gè)適當(dāng)?shù)氖阶樱海?)寫出第n排座位數(shù)的表達(dá)式;(3)求當(dāng)a=20時(shí),第10排的座位數(shù)是多少?若這間階梯教室共有15排,那么最多可容納多少學(xué)員?19.(江蘇省南通市海安縣東片七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份))(某校數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)場(chǎng)景)課堂再現(xiàn)師:同學(xué)們還記得教材P33分配律a(b+c)=ab+ac嗎?現(xiàn)在,老師和大家一起來(lái)用幾何的方法來(lái)證明這個(gè)公式.相信今天會(huì)驚喜不斷.(學(xué)生期待驚喜中…),(教者呈現(xiàn)教具)老師手上有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)分別是b、c,寬都是a,(如圖1)它們各自面積是多少?生1:面積分別為ab、ac.師:現(xiàn)在我們把它們拼在一起(如圖2),組成了一個(gè)新長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形面積又是多少呢?生2:a(b+c)師:所以…生3:所以得到ab+ac=a(b+c),也就是說(shuō)a(b+c)=ab+ac.真好玩!師:相信大家能用類似方法來(lái)推導(dǎo)一個(gè)我們暫時(shí)還沒(méi)學(xué)習(xí)的公式,老師期待大家給我的驚喜哦?。ㄆ聊簧铣尸F(xiàn)問(wèn)題)拓展延伸將邊長(zhǎng)為a的正方形紙板上剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的正方形(如圖3),將剩余的紙板沿虛線剪開(kāi),拼成如圖4的梯形.你能得到一個(gè)什么等式.(用含a、b的式子表示)再接再厲:直接運(yùn)用上面你發(fā)現(xiàn)的公式完成運(yùn)算.752-252=.直接運(yùn)用上面你發(fā)現(xiàn)的公式解下列方程.(2x-3)2-(2x+3)2=x-50.20.(2021?長(zhǎng)沙模擬)如圖,?ΔABC??中,?AD??平分?∠BAC??,?∠ACB=3∠B??,?CE⊥AD??,?AC=8??,?BC=74BD?評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?龍巖模擬)計(jì)算:?1222.(2022年浙江省杭州市塘棲片中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4月份))如圖,直角梯形ABCD,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊△ADF,點(diǎn)E是直角梯形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.(1)求證:EB=EF;(2)猜想四邊形ABEF是哪一種特殊四邊形并證明;(3)若EF=6,求直角梯形ABCD的面積.23.(重慶市萬(wàn)州區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在△ABC中,AB=AC,BG⊥AC于G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)如圖1,若D是BC邊上的中點(diǎn),∠A=45°,DF=3,求AC的長(zhǎng);(2)如圖2,D是線段BC上的任意一點(diǎn),求證:BG=DE+DF;(3)在圖3,D是線段BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),猜想DE、DF與BG的關(guān)系,并證明.24.(四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市江源片區(qū)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)小明在進(jìn)行兩個(gè)多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算時(shí),不小心把乘以(x-2y)錯(cuò)抄成除以(x-2y),結(jié)果得到(3x-y),請(qǐng)你計(jì)算出正確的結(jié)果是多少?25.(湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)先化簡(jiǎn),再求值.(1)已知(-)÷,并從0≤x≤2中選一個(gè)你認(rèn)為合適的整數(shù)x代入求值.(2)已知b=++5,求+的值.26.已知x-=1,求x2+.27.(2021?鹿城區(qū)校級(jí)二模)如圖,?C??、?D??為?⊙O??上兩點(diǎn),且在直徑?AB??的兩側(cè),?CD??交?AB??于點(diǎn)?E??,?∠ABC=∠CAD??,連接?CO??.(1)求證:?∠CAB=∠CDO??.(2)若?AB=10??,?CD=310??,求參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:∵在△ABC和△AEF中,,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠4=∠3,∵∠1+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∵AD=MD,∠ADM=90°,∴∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°,故選:D.【解析】【分析】首先證明△ABC≌△AEF,然后證明∠1+∠3=90°,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠2=45°,進(jìn)而可得答案.2.【答案】解:?A??、??a2?B??、??a6?C??、??2-3?D??、?(?故選:?C??.【解析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3.【答案】【解答】解:條件是AB=CD,理由是:∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠CFD=∠AEB=90°,在Rt△ABE和Rt△DCF中,,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),故選D.【解析】【分析】根據(jù)垂直定義求出∠CFD=∠AEB=90°,再根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可.4.【答案】【解答】解:A、(x2m)n=x2mn,故錯(cuò)誤;B、(x2)3=x6,正確;C、(-m3)2=m6,故錯(cuò)誤;D、(x3)2=x6,故錯(cuò)誤;故選:B.【解析】【分析】根據(jù)冪的乘方,即可解答.5.【答案】【解答】解:∵100a=8,10b=125,∴100a×10b=8×125=1000∴102a×10b=103,∴102a+b=103,∴2a+b=3,(2a)2×2b=22a×2b=22a+b=23=8.故選:A.【解析】【分析】先求出2a+b的值,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法:底數(shù)不變,指數(shù)相加,即可解答.6.【答案】【解答】解:等邊三角形ABC繞著它的中心,至少旋轉(zhuǎn)120°才能與它本身重合.故選B【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形得到性質(zhì)確定出最小的旋轉(zhuǎn)角即可.7.【答案】解:?∵?直線??l1?∴∠2=∠3??,?∵AB⊥CD??,?∴∠CMB=90°??,?∴∠1+∠3=90°??,又?∠1=22°??,?∴∠3=68°??,則?∠2=68°??.故選:?A??.【解析】由兩直線平行同位角相等得到?∠2=∠3??,再由?AB??與?CD??垂直,利用垂直的定義得到?∠BMC??為直角,得到?∠1??與?∠3??互余,由?∠1??的度數(shù)求出?∠3??的度數(shù),即為?∠2??的度數(shù).此題考查了平行線的性質(zhì),平行線的性質(zhì)有:兩直線平行同位角相等;兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ).8.【答案】解:?A??選項(xiàng),原式??=-a3?B??選項(xiàng),原式??=2a4?C??選項(xiàng),原式?=(?-2)?D??選項(xiàng),原式?=(?a-b)故選:?C??.【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng),單項(xiàng)是除以單項(xiàng)式,積的乘方,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式分別計(jì)算即可.本題考查了合并同類項(xiàng),單項(xiàng)是除以單項(xiàng)式,積的乘方,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,?D??選項(xiàng)根據(jù)楊輝三角,答案應(yīng)該是四項(xiàng),是解題的關(guān)鍵.9.【答案】【答案】把以3和-4為根的方程編寫出了,則方程相對(duì)應(yīng)的二次三項(xiàng)式因式分解的結(jié)果可求出.【解析】∵以3和-4為根的一元二次方程為:(x-3)(x+4)=0又已知x2+px+q=0的兩根是3、-4,∴x2+px+q=(x-3)(x+4)=0,∴代數(shù)式x2+px+q分解因式的結(jié)果是:(x-3)(x+4).故選C10.【答案】【解答】解:A、原式=,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式為最簡(jiǎn)分式,故選項(xiàng)正確;C、原式=,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原式=-1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【解析】【分析】利用最簡(jiǎn)分式的定義判斷即可得到結(jié)果.二、填空題11.【答案】【解答】解:∵分式有意義,∴x-5≠0.解得:x≠5.==x-1.∵分式的值為0,∴x-1=0.解得:x=1.故答案為:x≠5;1.【解析】【分析】分式有意義的條件是分母不等于零;分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.12.【答案】【解答】解:根據(jù)題意,得,解得:.故答案為:,,8.【解析】【分析】根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式知a+b+c=24,然后結(jié)合已知條件列出關(guān)于a、b、c的三元一次方程組,通過(guò)解方程組來(lái)求它們的值即可.13.【答案】解:如圖,設(shè)?ΔGEF??為正方形?ABCD??的一個(gè)內(nèi)接正三角形,作正?ΔGEF??的高?EK??,連接?KA??,?KD??,?∵∠EKG=∠EDG=90°??,?∴E??、?K??、?D??、?G??四點(diǎn)共圓,?∴∠KDE=∠KGE=60°??,同理?∠KAE=60°??,?∴ΔKAD??是一個(gè)正三角形,則?K??必為一個(gè)定點(diǎn),?∵?正三角形面積取決于它的邊長(zhǎng),?∴??當(dāng)?FG⊥AB??時(shí),邊長(zhǎng)?FG??最小,面積也最小,此時(shí)邊長(zhǎng)等于正方形邊長(zhǎng)為2,當(dāng)?FG??過(guò)?B??點(diǎn)時(shí),即?F'??與點(diǎn)?B??重合時(shí),邊長(zhǎng)最大,面積也最大,此時(shí)作?KH⊥BC??于?H??,由等邊三角形的性質(zhì)可知,?K??為?FG??的中點(diǎn),?∵KH//CD??,?∴KH??為三角形?F'CG'??的中位線,?∴CG'=2HK=2(EH-EK)=2(2-2×sin60°)=4-23?∴F'G'=?BC故答案為:?26【解析】設(shè)?ΔGEF??為正方形?ABCD??的一個(gè)內(nèi)接正三角形,由于正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)必落在正方形的三條邊上,所以令?F??、?G??兩點(diǎn)在正方形的一組對(duì)邊上,作?FG??邊上的高為?EK??,垂足為?K??,連接?KA??,?KD??,可證?E??、?K??、?D??、?G??四點(diǎn)共圓,則?∠KDE=∠KGE=60°??,同理?∠KAE=60°??,可證?ΔKAD??也是一個(gè)正三角形,則?K??必為一個(gè)定點(diǎn),再分別求邊長(zhǎng)的最大值與最小值.本題主要考查正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),勾股定理等知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.14.【答案】【解答】解:如連接BE,與AD交于點(diǎn)P,此時(shí)PE+PC最小,∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵△ABC是一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正三角形,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),∴∠BEC=90°,CE=1cm,∴BE==,∴PE+PC的最小值是.故答案為,【解析】【分析】連接BE,則BE的長(zhǎng)度即為PE與PC和的最小值.15.【答案】【答案】設(shè)2022年是a億元.根據(jù)比2022年汶川地震募捐晚會(huì)募得的金額多x%列方程就可求解.【解析】設(shè)2022年是a億元.根據(jù)題意,得a(1+x%)=21.75,a=.16.【答案】【解答】解:①x2-2(3x-2)+x+1=0x2-6x+4+x+1=0,整理得:x2-5x+5=0,∵△=b2-4ac=(-5)2-4×5=5>0,∴此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.故答案為:x2-5x+5=0;②∵二次三項(xiàng)式x2-(m+7)x+16是完全平方式,∴x2-(m+7)x+16=(x±4)2=x2±8x+16,∴-(m+7)=±8,解得:m=-15或1.故答案為:-15或1.【解析】【分析】①利用去括號(hào)法則結(jié)合合并同類項(xiàng)法則整理方程,再利用根的判別式得出答案;②直接利用完全平方公式得出關(guān)于m的等式得出答案.17.【答案】【解答】解:點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,若點(diǎn)C坐標(biāo)為(-2,3),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,-3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3),故答案為:(2,-3),(2,3).【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.18.【答案】【解答】解:(1)填表如下:(2)寫出第n排座位數(shù)為a+2(n-1);(3)當(dāng)a=20時(shí),第10排的座位數(shù)是20+2×(10-1)=38;15排最多可容納20+22+24+26+…+48=510名學(xué)員.【解析】【分析】(1)第四排的座位數(shù)是第三排的座位數(shù)加上2,即可求解;(2)第n排的座位數(shù)比第一排多n-1個(gè)2,據(jù)此即可求解;(3)把a(bǔ)=20代入(2)中代數(shù)式得出第10排得座位數(shù);求得每排的座位數(shù)相加得出答案即可.19.【答案】【解答】解:(1)a2-b2=(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b);故答案為:a2-b2=(a+b)(a-b).(2)752-252=(75+25)×(75-25)=100×50=5000;故答案為:5000.(3)(2x-3)2-(2x+3)2=x-50(2x-3+2x+3)[(2x-3)-(2x+3)]=x-50-6×4x=x-5025x=50x=2.【解析】【分析】(1)利用邊長(zhǎng)b、a的正方形的面積差等于拼成上底為2b,下底為2a,高為(a-b)的梯形的面積解決問(wèn)題;(2)利用平方差公式直接計(jì)算;(3)把方程的左邊利用平方差因式分解,進(jìn)一步化簡(jiǎn)解方程即可.20.【答案】解:延長(zhǎng)?CE??交?AB??于?F??,過(guò)點(diǎn)?D??作?DH⊥AB??于?H??,?DN⊥AC??于?N??,過(guò)點(diǎn)?A??作?AM⊥BC??于?M??,如圖所示:?∵CE⊥AD??,?∴∠AEF=∠AEC=90°??,?∵AD??平分?∠BAC??,?∴∠FAE=∠CAE??,?DH=DN??,在?ΔAEF??與?ΔAEC??中,???∴ΔAEF?ΔAEC(ASA)??,?∴AF=AC=8??,?∠AFE=∠ACE??,?EF=CE??,?∵∠AFC=∠B+∠ECD??,?∴∠ACF=∠B+∠ECD??,?∴∠ACB=2∠ECD+∠B??,?∵∠ACB=3∠B??,?∴2∠ECD+∠B=3∠B??,?∴∠B=∠ECD??,?∴CF=BF??,?∵BC=7?∴???BD??SΔADB?=1?∴???1即?AB?∴AB=4?∴CF=BF=32?∴CE=1故答案為:?4【解析】延長(zhǎng)?CE??交?AB??于?F??,過(guò)點(diǎn)?D??作?DH⊥AB??于?H??,?DN⊥AC??于?N??,過(guò)點(diǎn)?A??作?AM⊥BC??于?M??,由?ASA??證得?ΔAEF?ΔAEC??,得出?AF=AC=8??,?∠AFE=∠ACE??,?EF=CE??,證明?∠B=∠ECD??,得出?CF=BF??,由?BC=74BD??,得出?BDCD三、解答題21.【答案】解:原式?=23?=3【解析】直接利用二次根式的性質(zhì)結(jié)合負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.22.【答案】【解答】(1)證明:∵△ADF為等邊三角形,∴AF=AD,∠FAD=60°,∵∠DAB=90°,∠EAD=15°,∴∠FAE=∠FAD+∠EAD=75°,∠BAE=∠DAB-∠EAD=75°,∴∠FAE=∠BAE,又∵AD=AB,∴AB=AF,在△FAE和△BAE中,,∴△FAE≌△BAE(SAS),∴EF=EB;(2)解:四邊形ABEF是菱形,理由:∵∠EAD=∠EDA=15°,∴∠AED=150°,在△FAE和△FDE中,,∴△FAE≌△FDE(SSS),∴∠FEA=75°,∴∠FAE=∠FEA,∴FA=EF,則FA=EF=AB=BE,∴四邊形ABEF是菱形;(3)解:∵△FAE≌△FDE,∴∠DFE=∠AFE=×60°=30°,∠DEF=∠AEF=×150°=75°,又∵∠FAE=60°+15°=75°,∴∠AEF=∠FAE,又∵EF=6,∴AF=EF=6,AB=AD=AF=6,過(guò)C作CM⊥AB于M,可得CM=AD=6,∵tan∠ABC=,∠ABC=60°,∴BM===2,∴CD=AM=AB-BM=6-2,∴S梯形ABCD=×[(6-2)+6]×6=36-6.【解析】【分析】(1)由三角形ADF為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)得到AF=AD,∠FAD=60°,再由∠FAD+∠EAD求出∠EAF的度數(shù),由∠DAB-∠EAD求出∠BAE的度數(shù),得到∠FAE=∠BAE,再由AB=AD,等量代換得到AF=AB,再由AE為公共邊,利用SAS可得出△AEF與△AEB全等,由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等可得出EF=EB,得證;(2)由FD=FA,DE=AE,以及公共邊FE,利用SSS可得出△DEF與△AEF全等,進(jìn)而得出FA=EF,則FA=EF=AB=BE,即可得出答案;(3)由全等三角形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)得到∠DFE=∠AFE=30°,求出∠DEF為75°,在由∠FAE+∠EAD求出∠FAE為75°,可得出∠FAE=∠FEA,利用等角對(duì)等邊得到FE=AF,可得出等邊三角形AFD三邊長(zhǎng)為6,過(guò)C作CM垂直于AB,可得出CM=6,由∠ABC為60°,在直角三角形BCM中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值求出BM的長(zhǎng),由AB-BM求出AM的長(zhǎng),即為DC的長(zhǎng),利用梯形的面積公式即可求出梯形ABCD的面積.23.【答案】【解答】解:如圖1,連結(jié)AD.則△ABC的面積=△ABD的面積+△ACD的面積,即AB?DE+AC?DF=AC?BG,∵AB=AC,∴DE+DF=BG,∵D是BC邊上的中點(diǎn),∴AD平分∠BAC,∴DE=DF=3,∴BG=6,∵∠A=45°,∴△AGB是等腰直角三角形,∴AB=BG=6,∴AC=6;(2)證明:如圖2,連結(jié)AD.則△ABC的面積=△ABD的面積+△ACD的面積,即AB?DE+AC?DF=AC?BG,∵AB=AC,∴DE+DF=BG;(3)DE-DF=BG,證明:如圖3,連接AD,則△ABC的面積=△ABD的面積-△ACD的面積,即AB?DE-AC?DF=AC?BG,∵AB=AC,∴DE-DF=BG.【解析】【分析】(1)連結(jié)AD.根據(jù)△ABC的面積=△ABD的面積+△ACD的面積,以及AB=AC,即可得到DE+DF=BG,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)連結(jié)AD.根據(jù)△ABC的面積=△ABD的面積+△ACD的面積,以及AB=AC,即可得到DE+DF=BG;(3)連結(jié)AD.根據(jù)△ABC的面積=△ABD的面積-△ACD的面積,以及AB=AC,即可得到DE-DF=BG.24.【答案】【解答】解:由題意
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