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PAGEPAGE4幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《刷牙歌》含反思大班音樂優(yōu)秀教案《刷牙歌》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒學念兒歌，了解刷牙的作用和正確刷牙的方法，認讀詞語：刷牙，快來看看幼兒園大班音樂《刷牙歌》含反思教案吧。設計背景學前班正是幼兒換牙的時期，所以經常可以看到孩子們三五成群地聚在一起談論牙齒的話題，同時，齲齒問題在幼兒中也嚴重存在，針對這一現(xiàn)狀，我在本班開展《刷牙歌》的主題學習活動?；顒幽繕?.了解刷牙的作用和正確刷牙的方法。2.學念兒歌。3.認讀詞語：刷牙。4.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。。5.對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。重點難點1.了解刷牙的作用和正確刷牙的方法。2.認讀詞語：刷牙。活動準備1.主題活動錄音帶學前班①(春季)1盒，錄音機1臺。2.每個幼兒主題活動圖畫書《工具百寶箱》1冊、牙齒模型1個、牙刷1把。活動過程1.互動交流。組織幼兒說一說應該怎樣保護牙齒。2.欣賞兒歌。教師朗誦兒歌，讓幼兒聽完后回答：為什么要刷牙什么時候要刷牙讓幼兒邊看《工具百寶箱》第48頁邊聽教師朗誦兒歌。結合活動，認讀詞語：刷牙。3.學念兒歌。⑴請幼兒找出兒歌中相同、相似的句子。⑵采用分句問答的形式教幼兒念兒歌，指導幼兒發(fā)準翹舌音：齒和刷。⑶指導幼兒跟著錄音帶完整地朗誦兒歌。4.學刷牙。⑴教師問：怎樣刷牙才是正確的鼓勵幼兒說出或做出動作。教師用牙齒模型示范正確刷牙的方法，幼兒模仿練習。⑵播放《刷牙歌》，幼兒跟隨音樂齊刷牙。指導幼兒完成《工具百寶箱》第49頁練習。教學反思幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙?；顒又胁粌H讓幼兒懂得如何刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。興趣是最好的老師，由于幼兒在意識上接受了，所以他們變得愿意刷牙，喜歡刷牙了。小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法；也是人們自我清除菌斑，預防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復發(fā)的最主要手段。內容總結

（1）幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《刷牙歌》含反思

大班音樂優(yōu)秀教案《刷牙歌》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒學念兒歌，了解刷牙的作用和正確刷牙的方法，認讀詞語：刷牙，快來看看幼兒園大班音樂《刷牙歌》含反思教案吧

（2）2.每個幼兒主題活動圖畫書《工具百寶箱》1冊、牙齒模型1個、牙刷1把

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