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文檔簡介
2023年湖南省岳陽六中中考化學(xué)模擬試卷(二)
一、單選題(本大題共14小題,共42分)
1、水是生命的源泉,是人類寶貴的資源.它有時能化作朵朵白云,有時能化為綿綿細(xì)雨.下列
過程中,你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是()
A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水B.蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通電變成氫氣和氧氣D.多級閃急蒸儲法淡化海水
【答案】
C
(解析】
解:分子本身發(fā)生變化時一定發(fā)生了化學(xué)變化,本題就是判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的。
A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水的過程只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,水分子沒有改變。
B、蔗糖和水混合后得到糖水的過程中水分子沒有改變。
C、水通電變成氫氣和氧氣的過程中,水分子發(fā)生了改變,生成了氫氣分子和氧氣分子。
D、多級閃急蒸鐳法淡化海水的過程中水分子沒有改變。
故選:Co
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化
的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
2、下列所述情況:①城市生活污水的任意排放;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng);③海上
油輪石油泄漏;④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放,可能引起水污染的是()
A?①②③④B.只有①④C只有②④D.只有①③
【答案】
A
【解析】
解:根據(jù)所學(xué)知識可以知道水的三大污染源為:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不當(dāng)
使用,生活污水的任意排放等都能夠引起水的污染,除此之外像海上油輪的石油泄漏也能引起水
的污染,所以①②③④都可能引起水污染。
故選:Ao
水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的任意使用,生活污水的任意排放,可
以據(jù)此答題.
知道了水污染的途徑,就要了解防治水污染的方法,平時要做到不污染水源,并且節(jié)約用水,做
一個節(jié)水愛水的好公民.
3、下列實驗操作的方法中正確的是()
A.將PH試紙浸入溶液中測溶液的PHB.用IOOmL的量筒量取5.55mL的稀硫酸
C?將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤D,配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計算、稱
上稱量量、溶解
【答案】
D
(解析】
解:A、PH試紙測量溶液酸堿度時不可浸入到待測液中,這樣會污染試劑,故此選項錯誤;
B、量取液體應(yīng)選擇量程合適的量筒,否則測量的數(shù)據(jù)誤差很大,故此選項錯誤;
C、氫氧化鈉易潮解,稱量時應(yīng)放在燒杯中完成,故此選項錯誤;
D、配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計算、稱量、溶解,故此選項正確。
故選:Do
A、PH試紙測量溶液酸堿度時不可浸入到待測液中;
B、量取液體應(yīng)選擇量程合適的量筒;
C、氫氧化鈉易潮解,稱量時要放在玻璃器皿中;
D、配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計算、稱量、溶解.
此題是一道實驗操作考查題,解題的關(guān)鍵是掌握各種相關(guān)操作的注意事項.
4、通常用的食醋中含有3%-5%的乙酸(化學(xué)式C2H4O2),有關(guān)乙酸的說法正確的是()
A.乙酸是一種氧化物B.6g乙酸中含有2.4g碳元素
C.乙酸的相對分子質(zhì)量為60gD.一個乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子、1個氧分子
【答案】
B
【解析】
解:A.氧化物中含有兩種元素,而醋酸中含有碳、氫、氧三種元素,故錯誤;
B.6g乙酸中含有碳元素的質(zhì)量=6gx,,i00%=24g,故正確;
lZ×Z+l×4+lo×Z
C.相對分子質(zhì)量的單位不是“g"而是"1",通常省略不寫,故錯誤;
D.分子是由原子構(gòu)成的,分子中不存在分子,故錯誤。
故選:Bo
A.根據(jù)氧化物的概念來分析;
B.根據(jù)化合物中所含元素的質(zhì)量計算方法來分析;
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決
問題的能力.
5、對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述,正確的是()
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.氯化鏤固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體
C.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃
【答案】
D
【解析】
解:A、硫在空氣中燃燒時能發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,而非藍(lán)紫色。錯誤;
B、氯化鏤和熟石灰反應(yīng)能生成有刺激性氣味的氣體。錯誤;
C、棉纖維中不含有蛋白質(zhì),燃燒時不能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味。錯誤;
D、把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃。正確。
故選:Do
硫在空氣中燃燒時能發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;氯化鏤固體和熟石灰混合研磨,能生成有刺激性氣味的
氣體;羊毛纖維中含有蛋白質(zhì),燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.
解答本題要充分理解物質(zhì)燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正
確的判斷.
6、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。
下列說法中不正確的是()
彈蓄夾
ILl;--^J水+一二一火一三?
A,該實驗證明空氣中氧氣的含量約占9B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
【答案】
D
【解析】
解:A、進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的該實驗可證明空氣中氧氣的含量約占g故選項
說法正確。
B、實驗時紅磷一定要過量,以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,故選項說法正確。
C、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,否則測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項說法正確。
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾,要等到裝置冷卻
至室溫再打開彈簧夾,故選項說法錯誤。
故選:D0
在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①
裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具
備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進行分
析判斷。
本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)
鍵。
7、據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì),可能對人
體的健康產(chǎn)生危害.Na2SO3中S元素的化合價為()
A.+6B.+4C.+2D.-2
【答案】
B
【解析】
解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得Na2SO3中S元素的化合價為:(+1)
×2+x+(-2)×3=0,X=+4;
故選:B0
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進行解答.
本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力.
8、在2A+B=2C+4D的反應(yīng)中,14gA與48gB恰好完全反應(yīng)生成44gC.若A的相對分子質(zhì)量
為28,則D的相對分子質(zhì)量為()
A.36B.72C.18D.64
【答案】
C
【解析】
解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的D的質(zhì)量為14g+48g-44g=18g
設(shè)D的相對分子質(zhì)量為X
2A+B=2C+4D
28x24x
14g18g
28X2__14£
4x18g
X=18
故選:Co
根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算生成的D的質(zhì)量,進而結(jié)合AD的質(zhì)量以及化學(xué)方程式求算D的相對分
子質(zhì)量。
根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要
完整。
9、根據(jù)如圖的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是()
①②③④
A.②、③表示的是同種元素的微粒B.④表示的元素在化合物中通常顯-1價
C.①、③、④表示的是原子D.②、③化學(xué)性質(zhì)相同
【答案】
D
【解析】
解:A、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,②、③的質(zhì)子數(shù)相同,表示的是同
種元素的微粒,所以A正確;
B、最外層的電子數(shù)主要決定元素的性質(zhì),④的最外層電子數(shù)是7,大于4,在反應(yīng)中易得到一
個電子,表示的元素在化合物中通常顯-1價,故B說法正確;
C、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù),為陰離
子;可知①、③、④中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),表示原子,故C說法正確;
D、②③的最外層電子數(shù)不同,②③化學(xué)性質(zhì)不同,故D說法不正確。
故選:
D0
A、根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類分析;
B、根據(jù)微粒的最外層的電子數(shù)分析,最外層的電子數(shù)主要決定元素的性質(zhì);
C、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離
子;進行分析;
D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)分析。
本題考查學(xué)生根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中所給的信息進行分析解題的能力。
10、用一種試劑一次就能將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是
()
A.無色酚酬試液B.二氧化碳?xì)怏wC.碳酸鈉溶液D.氯化鋼溶液
【答案】
C
【解析】
解:A、無色酚獻溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀
鹽酸三種無色溶液分別顯堿性、堿性、酸性,使酚獻溶液分別顯示紅色、紅色、無色,不能出現(xiàn)
三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤。
B、二氧化碳?xì)怏w能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸
鈉和水,但無明顯變化;二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng),不能鑒別,故選項錯誤。
C、Na2CO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與氫氧化鈉溶液
不反應(yīng);分別滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生氣泡的是鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水,無明顯變化的
是氫氧化鈉溶液;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確。
D、氯化鐵溶液與澄清石灰水、稀鹽酸均不反應(yīng),不能鑒別,故選項錯誤。
故選:Co
根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相
同,則無法鑒別它們。
本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出
現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。
11、將60。C飽和的硝酸鉀溶液降溫至2(ΓC,沒有發(fā)生變化的是()
A.溶液的質(zhì)量B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液里溶劑的質(zhì)量D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】
C
【解析】
解:將60。C飽和的硝酸鉀溶液降溫至20??谟捎谙跛徕浀娜芙舛冉档?,則溶液中會有溶質(zhì)析出,
而溶劑的質(zhì)量不變。故溶液的質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會相應(yīng)的減小。
故選:Co
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
固體物質(zhì)的溶解度具備四要素:①條件是溫度一定;②標(biāo)準(zhǔn)是100克溶劑;③狀態(tài)是飽和溶液;
④單位是克。
12、下列離子能在在PH=I2的水溶液中大量共存的是()
22
A.S04-NO3-K+H+B.NaCkOH-Fe≡+C.C1-NO3-K+Na+D.Ag+CI-CO3'K+
【答案】
C
【解析】
解:pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,
A、氫離子會與氫氧根離子反應(yīng)生成水而不能共存,故A錯誤;
B、鐵離子會與氫氧根離子生成氫氧化鐵沉淀而不能共存,故B錯誤;
C、四種離子之間以及和氫氧根離子都不會反應(yīng),可以共存,故C正確;
D、Ag+與CO32-、氫氧根離子不能共存,故D錯誤;
故選:Co
pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,
A、根據(jù)氫離子和氫氧根離子會生成水進行分析,
B、根據(jù)氫氧根離子會與鐵離子生成沉淀進行分析,
D、根據(jù)各離子之間不會反應(yīng)進行分析,
D、依據(jù)Ag+與C03”、氫氧根離子不能共存.
在解此類題時,首先分析離子存在的環(huán)境,然后分析各離子之間只要會生成沉淀、氣體、水中的
一種,就不能共存.
13、向含有AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后
過濾,再向濾渣中加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.下列有關(guān)判斷正確的是()
A,濾液中一定有Mg(NO3)2和Fe(NO3)2B.濾液中不可能有AgNO3
C.濾渣中只有FeD.濾渣中一定有Ag、Fe、Zn
【答案】
B
【解析】
解:A、因為向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有銀、鐵粉或銀、鐵、鋅,可能是
Zn粉與全部AgNO3、Fe(NO3)2反應(yīng),溶液中只剩Mg(NO3)2和Zn(NO3)2,故錯誤;
B、因為向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中至少有鐵粉,說明Zn粉與全部AgNo3
反應(yīng),故正確;
C、鋅粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸鐵發(fā)生反應(yīng),濾渣中一定有
Ag,故錯誤;
D、因為向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有銀、鐵粉或銀、鐵、鋅,故錯誤。
故選:Bo
根據(jù)金屬活動性順序鎂>鋅>鐵>銀,向含有AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中
加入一定量的Zn粉,鋅粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸鐵發(fā)生反
應(yīng),而不能與硝酸鎂發(fā)生反應(yīng);過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有
銀、鐵或銀、鐵、鋅.
此題考查的是金屬活動順序表的應(yīng)用,要能應(yīng)用必須先把金屬活動順序表熟練的掌握住.屬于基
礎(chǔ)題型.
14、下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是()
A.圖①是給氯酸鉀和二氧化鎰的混合物加熱
B,圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C.圖③是向PH=I的酸溶液中不斷加水
D,圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒
【答案】
C
【解析】
解:A、二氧化鎰是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,所以應(yīng)該是橫線,
故A錯誤;
B、氧化鈣固體與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,使原溶液中溶劑減少,會析出溶質(zhì),溶質(zhì)減少,溶液質(zhì)
量也隨之減少,故B錯誤;
C、向PH=I的酸溶液中不斷加水,酸性越來越弱,PH越來越大,如果純水PH為7,但酸不可
能沒了,所以無限制的接近于7,而不能到7,故C正確;
D、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒,溶質(zhì)變成了硫酸鋅,溶液質(zhì)量增加,反應(yīng)結(jié)束后,就不變
了,故D錯誤。
故選:
Co
A、二氧化缽是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;
B、加入氧化鈣固體與水發(fā)生反應(yīng)來考慮;
C、根據(jù)酸性越弱PH越大;
D、根據(jù)反應(yīng)后溶液質(zhì)量的計算方法來考慮。
通過做題可知催化劑具有在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特性,氧化鈣放入飽和氫氧化
鈣溶液中,溶質(zhì)減少,溶劑減少,溶液質(zhì)量也減少,了解酸性越強PH越小,酸性越弱PH越大
的特點。
二、雙選題(本大題共1小題,共3分)
15、除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),采用方法正確的是()
選項物質(zhì)操作方法
A.NaCl(Na2CO3)加入適量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.KNO3溶液(CaCl2)滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過濾
C.CO2(HCl)通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
D.CuO(Cu)通入足量氧氣并加熱
A.AB.BC.CD.D
【答案】
AD
【解析】
解:A、Na2CO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒
有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
B、CaCL能與K2CO3溶液應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,
不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
C、C02和HQ氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除
雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、CU足量氧氣并加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原
則,故選項所采取的方法正確。
故選:AD0
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同
時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能
與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的
試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。
三、簡答題(本大題共1小題,共10分)
16、化學(xué)就在我們身邊,通過一年的學(xué)習(xí),我有了許多收獲:
(1)我認(rèn)識了許多化學(xué)之最(用化學(xué)用語回答)
①空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是;
②最簡單的有機物;
③地殼中含量最高的金屬元素。
(2)我知道了許多鑒別物質(zhì)的方法。
①我會用____鑒別軟水和硬水。;
②我會用____鑒別二氧化碳和一氧化碳;
③我會用法來鑒別合成纖維制品和羊毛制品。
【答案】
N2CH4Al肥皂水澄清的石灰水(或紫色的石蕊試液)灼燒
(解析】
解:(1)①空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是氮氣,故填:N2;
②甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機物;故填:CH4;
③地殼中各元素的含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵(前四位),可見含量最高的金屬元素
是鋁,故填:A1;
(2)①區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水。如果水的硬度比較大時,就會產(chǎn)生大量的水垢,
加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;
②由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不與石灰水反應(yīng),所以,方法一是:分別
向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不能使
澄清石灰水變渾濁的是氧氣。
由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,可使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳與水不反應(yīng),所以方法二
是:分別將氣體入紫色的石蕊試液,能使紫色石蕊變紅的是二氧化碳,反之是一氧化碳。
故答案為:澄清的石灰水(或紫色的石蕊試液)(答案合理即可);
③灼燒時羊毛有焦羽毛味合成纖維沒有,因此可通過灼燒的方式對其進行鑒別,故填:灼燒。
(1)根據(jù)題干信息先確定物質(zhì)的名稱,然后根據(jù)化學(xué)式以及元素符號的寫法來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇相應(yīng)的鑒別方法。
本題考查了化學(xué)用語的書寫以及物質(zhì)的鑒別,掌握不同物質(zhì)的不同性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
四、填空題(本大題共1小題,共8分)
17、如圖是a、b、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
(I)ti。C時,a、b、C三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是.
o
(2)t2C,將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為g.
(3)t2。C時,將a、b、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t√3C,仍為飽和溶液的是.
(4)在t2t5C時,M點的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:ab(填或"<”或
"=")
溶
解
50
度
',g
Otlt2
溫度cC
【答案】
b>a=c75a、b=
【解析】
解:(1)通過分析溶解度曲線可知,ti。C時,a、b、C三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>
a=c;
(2)t2。C時,a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為
75g;
(3)t2。C時,將a、b、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到ti℃,a、b物質(zhì)會析出晶體,C物質(zhì)不會,
所以仍為飽和溶液的是a、b;
(4)在t2°C時,M點對于a是不飽和溶液,對于b是飽和溶液,所以M點的a、b兩種溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為a=b.
故答案為:(1)b>a=c;
(2)75;
(3)a、b;
(4)=.
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,
②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③
判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純
物質(zhì)的目的.
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
五、計算題(本大題共3小題,共18分)
18、A為含三種元素的鈉鹽,C為相對分子質(zhì)量為IoO的白色不溶物,請?zhí)羁?
(1)A、B、C.(填寫化學(xué)式)
(2)D中一定含有的溶質(zhì)是.理由是(用化學(xué)方程式表示).
(3)D還可能含有溶質(zhì)是.
【答案】
Na2CO3CaOCaCO3NaOHCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3X+2NaOHNa2CO3或Ca(OH)2
【解析】
解:(1)C為相對分子質(zhì)量為100的白色不溶物,是關(guān)鍵,可得C為碳酸鈣,再根據(jù)框圖中物
質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,依次推出B為氧化鈣和C為碳酸鈉,故選A:Na2CO3;B:CaO;C:CaCO3
(2)因堿與鹽反應(yīng)生成堿與鹽,再根據(jù)元素守恒,可知D為NaoH,故答案為:NaOH;Ca
(OH)2+Na2C03=CaC03i+2Na0H.
(3)因在反應(yīng)時可能存在過量的問題,即反應(yīng)可能Na2CO3或Ca(OH)2中的一種剩余,故答
案為:Na2CO3或Ca(OH)2.
本題考查物質(zhì)的推斷,根據(jù)C為相對分子質(zhì)量為100的白色不溶物,推測C可能為CaCO3,
CaCO3高溫分解生成氧化鈣,則B為Ca0,A與B反應(yīng)生成C和D,利用守恒可知A中含碳酸
根,又知A為含三種元素的鈉鹽,則A為Na2CO3.
對于框圖題的推斷,應(yīng)注意尋找題目中的"題眼",抓住"題眼”來展開分析推導(dǎo),如本題關(guān)鍵是推
出C.
19、化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗:
甲乙
請回答下列問題:
(I)甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于(填“物理"或"化學(xué)”)變化.
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,
則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會____(填"增大"或"減小").
【答案】
化學(xué)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O復(fù)分解減小
【解析】
解:(1)甲中鋼絲受熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生
的反應(yīng)是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水,化學(xué)方程式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,該
反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,熱的氧化銅能與碳反應(yīng)生成了
銅和二氧化碳,所以再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會減小.
故答為:(1)化學(xué);(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,復(fù)分解;(3)減小.
(1)根據(jù)變化的特征分析回答;
(2)根據(jù)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)分析回答;
(3)根據(jù)熱的氧化銅能與碳反應(yīng)分析回答.
本題通過實驗主要考查了銅、氧化銅的性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)知識的考查,根據(jù)已有的知識
分析解答即可.
20、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(Ci7HuO6),長期食用會引起消化道癌變,請
回答:
(1)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為;
(2)15.7g黃曲霉素B2中含有____g氧元素.
【答案】
17:14:64.8
【解析】
解:(1)由黃曲霉素B2(Ci7Hi4O6)的化學(xué)式可知:黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子
個數(shù)比為17:14:6;故填:17:14:6;
]2χi7+∣2+i6χ6
(2)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為:15?7gXXl00%=4?8g;故填:
4.8.
(1)根據(jù)黃曲霉素的化學(xué)式分析該分子中原子個數(shù)比?
(2)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量X化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的
能力.
六、探究題(本大題共3小題,共19分)
21、實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行o
(2)選用裝置B和C可組成一套實驗室制氣裝置。寫出能用此裝置制備氣體的反應(yīng)方程式
(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是?
(4)乙塊又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它
燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙煥。你認(rèn)為制取較純
凈的乙煥應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是O
【答案】
氣密性檢查2〃2。2------------2也。*O1\反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件等BE
【解析】
解:(1)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行氣密性檢查;
(2)在裝置組合BC中沒有酒精燈,適合用過氧化氫分解制取氧氣,化學(xué)方程式為:
MnO3T
Ill1O1---------2H2OO2I,
(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件等;
(4)實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙塊,不需要加熱,可用選用裝置B作發(fā)生裝置;乙
快又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,要制取較純凈的氣體最
好選用排水法收集。
故答案為:
(I)氣密性檢查;
Λ∕∏05↑
(2)2〃2°2?2∕∕2°402I;
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件等;
(4)BEo
(1)根據(jù)實驗室制取氣體的步驟進行分析;
(2)根據(jù)裝置的特點選擇合適的藥品并書寫化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生需要的條件進行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性以及特殊要求選擇裝置。
本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)
物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、
密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。
22、在一次化學(xué)課上,老師將幾滴酚酬試液滴入氫氧化鈉溶液中,溶液奇跡般地變紅色.
【提出問題】在NaoH溶液中究竟哪種粒子使酚獻試液變紅呢?
【查閱資料】NaOH溶液中存在粒子有:H2。、Na+、0H-.
【小凱猜想】①使酚麟試液變紅色的是H2O;②使酚酸試液變紅色的是Na+;③使酚微試液變
紅色的是0H-.
【實驗探究1】制三朵用酚配試液染成無色的干燥紙花,按如圖實驗進行操
仔細(xì)觀察上述實驗,請回答:
(1)實驗(I)、(II)證實.
(2)猜想成立(填序號).
【思考】做完探究實驗后,小凱同學(xué)欣喜異常,馬上聯(lián)想到氨氣和氨水是否也能使酚酬試液變紅
呢?
【查閱資料】實驗室常采用加熱固體氫氧化鈣和氯化鉉的混合物來制取氨氣;氨氣極易溶于水,
常溫下,1體積水能吸收700體積的氨氣,密度比空氣小.
【實驗探究2】制取氨氣
(1)請你從以上裝置中選擇適合制取氨氣的發(fā)生裝置____(填字母);收集裝置____(填字
母);
(2)小凱同學(xué)又制兩朵用酚酣試液染成無色的干燥紙花,按如圖進行實驗探究.
(―)(二)噴水后放入氨氣中
觀察發(fā)現(xiàn):(一)中紙花不變色,(二)中紙花變紅,請回答下列問題:
(3)通過(一)、(二)實驗得出的結(jié)論是
【實驗探究3】小凱同學(xué)探究欲望持續(xù)上升,于是設(shè)計了以下裝置:用甲、乙兩套裝置進行如下
實驗:膠頭滴管吸取某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管,一段時
間后兩裝置中氣球明顯脹大.
(1)你認(rèn)為甲裝置中滴管和燒瓶所取的試劑是;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若乙膠頭滴管中吸入的是水,則乙燒瓶中應(yīng)充入的氣體是
【答案】
H20、Na+均不能使酚酸試液變紅色(或猜想①②不成立)(3)AC氨氣溶于水生成了能使
無色酚醐試液變紅的堿-氨水稀鹽酸和鐵Fe+2HCl=FeC12+H2↑氨氣(或NH3)
【解析】
解:【實驗探究11(I)向用酚獻試液染成無色的干燥紙花噴水變色,說明水不能使酚麟變色,
噴氯化鈉溶液也不變色,說明鈉離子不能使酚酷變色;
(2)根據(jù)(1)的分析可以得出是氫氧根離子使酚獻變色的;
【實驗探究2】(1)實驗室用加熱固體氫氧化鈣和氯化鏤的混合物來制取氨氣,所以應(yīng)該選擇
A裝置作為發(fā)生裝置;氨氣極易溶于水且密度比空氣小,所以應(yīng)該選擇向下排空氣法來收集,即
C裝置;
(3)同通過對比實驗可以得出氨氣不能使酚酸變紅,而氨氣溶于水生成了能使無色酚醐試液變
紅的堿-氨水可以使酚獻變紅;
【實驗探究3](1)根據(jù)氣球膨脹,說明反應(yīng)生成了氣體,所以可以判斷甲裝置中滴加的是酸
而燒瓶中可能是碳酸鹽或是活潑金屬,滴管也可能是過氧化氫而燒瓶中是二氧化鎬,故可以根據(jù)
具體的反應(yīng)來熟悉出化學(xué)方程式;
(2)如果乙裝置中滴加的是水,則燒瓶裝的應(yīng)該是易溶于水的氣體,例如氨氣.
故答案為:
【實驗探究11
(I)H20、Na+均不能使酚酸試液變紅色(或猜想①②不成立);
(2)③;
【實驗探究2】
(1)A;C;
(3)氨氣溶于水生成了能使無色酚醐試液變紅的堿--氨水;
【實驗探究3](任選其一填空即可)
(1)①稀鹽酸和鐵;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
②稀硫酸和鐵;Fe+H2Sθ4-FeSO4+H2T...稀酸和活潑金屬均可;
③稀鹽酸和碳酸鈣;CaCO3+2Hel-CaCI2+H2O+CO2T;
④稀硫酸和碳酸鈉;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
⑤稀鹽酸和碳酸氫鈉;2NaHCθ3+H2Sθ4-Na2SO4+2H2O+2CO2T...碳酸鹽類和酸均
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