音樂之聲作文3篇

1/1音樂之聲作文3篇

【精品】音樂之聲作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟識(shí)不過了吧，作文可分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我收集整理的音樂之聲作文3篇，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

音樂之聲作文篇1

又一個(gè)和諧的下午，我獨(dú)自坐在回家的公交車上，手里握著一個(gè)音樂播放器，頭上戴著一個(gè)耳機(jī)。從耳機(jī)里，我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)奇妙的聲音。悄悄地坐在座位上，眼睛看著面前嘈雜的景象，他的心很安靜

除了學(xué)習(xí)，聽音樂是我一生中最大的樂趣。

無論何時(shí)我生氣或失落，它都為我打開了一個(gè)新的世界。每當(dāng)我欣喜若狂和困惑的時(shí)候，我就會(huì)沖進(jìn)這個(gè)世界，發(fā)泄，咆哮，找到我的真相，陷入深思，不去想任何事情，就似乎我在這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)實(shí)世界隔離了

人類的情感和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我們的心弦，并導(dǎo)致最初的觸動(dòng)和抱負(fù)。因此，有音樂。

每一個(gè)音符，每一段語言，把當(dāng)時(shí)的“”人類的內(nèi)心世界得到了充分的表達(dá)。源自靈魂深處的哀痛和歡樂是無法編造的。是最簡潔、最純粹的。用一顆細(xì)膩的'心去傾聽無盡的內(nèi)心世界，專心靈去共享音樂后的喜怒哀樂，去享受跳動(dòng)音符帶來的喜怒哀樂。

我想做一個(gè)傾聽者，一個(gè)表面冷漠內(nèi)心澎湃的傾聽者。

雖然我永久也不會(huì)經(jīng)受懺悔中無盡的哀痛。我無法理解《山水間》中最高層次的友情。我找到了我靈魂生活的地方，并擁有了那片刻的安靜。

窗外的雨慢慢停了，音樂一個(gè)接一個(gè)地變了，但亮點(diǎn)還在。感受音樂，讓它為你的靈魂洗去污垢，為你的生活重新上色，讓它變得更好！

音樂之聲作文篇2

音樂一個(gè)多么富有詩意的詞語??！可是人們對音樂的理解卻會(huì)千差萬別。在別人眼中，音樂是美麗悅耳的樂聲，可是在我心中，音樂除了這些，它還是鼓舞，是戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

在這一剎那，我進(jìn)入了音樂的世界，一個(gè)個(gè)音符像一個(gè)孩子，都在興奮地跳著，我跑了過去，和它們玩了起來。沒過多久，我見到了音樂國王，它帶我參觀了許多許多地方，甚至是牢房。在那里，有許多做錯(cuò)事的音符，它們都被國王抓來關(guān)了起來。它們曾經(jīng)雜亂無章的湊在一起，使得整個(gè)城市都受到噪音的污染。

“叮，叮，叮……”什么聲音？我一下子醒來，原來那是個(gè)很真實(shí)的夢?，F(xiàn)在如今，花花綠綠的世界，有多少歌手用他那響亮的歌聲一曲成名，成為了萬人寵愛的明星。人們對音樂的態(tài)度也發(fā)生了天大的變化。人們越來越喜愛搖滾了。或許大家都聽過張瑋的《嗨，歌》，鳥叔的《江南style》，這兩首現(xiàn)在還風(fēng)靡全國。據(jù)我所知，鳥叔由于創(chuàng)作了這首歌曲，在一次演出時(shí)，他只用了十秒的時(shí)間在一間歌廳里掙了數(shù)以百萬。莫非音樂真有如此大的魅力嗎？不錯(cuò)，音樂真的擁有如此大的能量，可以讓人心曠神怡，甚至有很多音樂家，他們用音樂唱出了自己靈魂。

音樂巨匠貝多芬，雖雙耳失聰，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，最終寫出了舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，他向我們展現(xiàn)的是生命的頑強(qiáng)，那靈魂深處最剛毅的一面。

哪些音樂才是人們所真寵愛的呢？在我看來，歌手能夠成名不只是依靠他們的嗓子，更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲并不是非常的美麗，但卻能動(dòng)人心弦，其緣由就是人們對他那種激情所感染，

世界在轉(zhuǎn)變，音樂也在轉(zhuǎn)變，人們對音樂的態(tài)度更是發(fā)生了巨變，但我們應(yīng)當(dāng)專心去傾聽音樂的聲音，去體會(huì)其中的韻味。返回本組作文首頁

音樂之聲作文篇3

家是港灣，使我收帆停船；家是書本，讓我寫出溫馨；家是樂譜，請我來添上那美麗的音符。樂譜本無生命，可在我的家里，他卻匯成了一首愛編織的歌……

早晨，一束陽光射進(jìn)我的臥房里，我從床上一個(gè)鰱魚打挺躍了起來，模糊聽到了阿公和阿婆正在廚房為將四處奔波一天的我們做飯時(shí)發(fā)出的“嗞嗞…”，我輕靜靜地走過來用餐，透過窗子抬頭向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，風(fēng)兒正在和樹葉開玩笑呢！不信，你聽：“呼呼…”弟弟的一聲“哇哇…”啼哭把我拉回了現(xiàn)實(shí)?？焖儆貌秃螅冶恪皣}噠…”登上了那嶄新的校車。早上的那一段讓人沉醉、清靜閑適的旋律也慢慢停了下來。

一天馬不停蹄而又充實(shí)的校內(nèi)生活結(jié)束了，爸爸也早就回家加入了樂隊(duì)。我走進(jìn)房間，拿出作業(yè)本“唰唰…”寫作業(yè)，一面又一面的五角星更在激勵(lì)著我、鞭策著我。霎時(shí)，“絲啦”一聲傳入耳朵，一股香味也飄了過來……爺爺又燒起了紅燒肉；婆婆呢，則帶著弟弟在客廳玩著玩偶。這時(shí)的音樂像是個(gè)重金屬樂隊(duì)正在熱火朝天的排練著呢！

再去貯存室練會(huì)兒魔方吧！我躡手躡腳的來到貯存室。爸爸打擊鍵盤的“啪啪..”聲和媽媽看電視劇的喧雜聲在默契的協(xié)作著我的“咔咔…”聲。

晚飯后，大家一起去了客廳，看著電視，吃著瓜子，我悄悄的看著