勞動技術(shù)工作計劃2篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁勞動技術(shù)工作計劃2篇勞動技術(shù)工作方案最新勞動技術(shù)工作方案范文精編一、指導(dǎo)思想

通過勞動技術(shù)課的教學(xué)，使同學(xué)切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的勞動技術(shù)基本學(xué)問和基本技能;努力培育同學(xué)的勞動技能、勞動方法，以及分析問題和解決問題的力量。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)溝通、合作、爭論的方式，樂觀探究，改進同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地勞動技術(shù)價值觀。

2、學(xué)問與技能：主要內(nèi)容包括“陶藝”“簡易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力圖講清學(xué)問的來龍去脈，將基礎(chǔ)學(xué)問和怎樣操作呈現(xiàn)給同學(xué)們。

三、現(xiàn)狀分析

八班級是學(xué)校學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，同學(xué)基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差，問題較嚴峻。要在本期獲得抱負成果，老師和同學(xué)都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)主體作用，注意方法，培育力量?？傮w上看，同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，主動性差，觀看力量，學(xué)問的遷移力量較弱，，良好的習(xí)慣要得到鞏固，如獨立思索，仔細進行總結(jié)，準時改正作業(yè)，超前學(xué)習(xí)等，都應(yīng)得到強化。

四、詳細教育教學(xué)措施和方法：

1、做好教學(xué)六仔細工作。仔細研讀新課程標(biāo)準，鉆研新教材，依據(jù)新課程標(biāo)準，擴充教材內(nèi)容，仔細上課，批改作業(yè)，仔細輔導(dǎo)，仔細制作測試試卷，讓同學(xué)學(xué)會仔細。

2、愛好是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發(fā)同學(xué)的愛好，給同學(xué)介紹勞動技術(shù)家，勞動技術(shù)史，介紹相應(yīng)的勞動技術(shù)趣題，給出相應(yīng)的勞動技術(shù)思索題，激發(fā)同學(xué)的愛好。

3、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，勞動技術(shù)建模，野外測量，課件演示。使同學(xué)樂在其中，樂此不疲。

4、挖掘勞動技術(shù)特長生，進展這部分同學(xué)的特長，使其冒尖。

5、開展分層教學(xué)試驗，使不同的同學(xué)學(xué)到不同的學(xué)問，使人人能學(xué)到有用的學(xué)問，使不同的人得到不同的進展，獲得勝利感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生漸漸趕上。

五、本學(xué)期教學(xué)工作支配

1、培育同學(xué)喜愛勞動的好習(xí)慣。

2、仔細鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》，備好每一節(jié)課。

3、樂觀進行勞動課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。

4、改革勞動課的評價制度

5、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，老師采納敏捷的教學(xué)方法，充分調(diào)動同學(xué)喜愛勞動的愛好。

6、常常帶領(lǐng)同學(xué)參與適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`活動，培育他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實踐力量。

總之，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體方案來完成勞動課的教學(xué)工作，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)，為社會培育出高素養(yǎng)人才。

最新勞動技術(shù)工作方案范文精編勞動技術(shù)工作方案（2）|返回名目一、教學(xué)任務(wù)

依據(jù)新課程改革的要求，把勞動與技術(shù)教育作為學(xué)校素養(yǎng)教育的組成部分，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)方案之中。堅持以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的勞動意識。使同學(xué)獲得勞動與技術(shù)的基本學(xué)問和觀點。培育同學(xué)的勞動意識和勞動責(zé)任感，以及在現(xiàn)實勞動中愛護自己的合法合理利益。激發(fā)同學(xué)主動參加社會進展的勞動的內(nèi)在動機。懂得怎樣以實際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻，形成良好的珍惜勞動、專研技術(shù)的習(xí)慣。

二、勞動與技術(shù)教育目的和要求

開展勞動與技術(shù)教育活動,普及勞動與技術(shù)學(xué)問,不斷提高勞動與技術(shù)學(xué)問水平,增加同學(xué)的勞動意識、技術(shù)意識、學(xué)問產(chǎn)權(quán)意識,促進人與自然和諧進展。開展勞動與技術(shù)教育，讓同學(xué)明確勞動是人類進展的基礎(chǔ)、是個人進展到基礎(chǔ)。讓同學(xué)明確現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論的宏大意義，并運用他來理解技術(shù)在個人競爭力、企業(yè)競爭力、國家競爭力中的打算性作用。讓同學(xué)時時刻刻接受勞動與技術(shù)的教育,樂觀參加勞動，樂觀參加技術(shù)革新，不斷提升自己的勞動與技術(shù)力量，不斷提升自己的競爭力.讓同學(xué)時時刻刻牢記勞動平安和熟識勞動法規(guī)，維護自己的利益和社會的利益。

三、學(xué)情分析

同學(xué)對現(xiàn)實中的勞動與技術(shù)有所熟悉?？梢岳蒙磉叺膭趧优c技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材。

四、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)實行的措施和方法，估計采納多種形式相結(jié)合，使環(huán)境教育深化開展，詳細方案如下：

1、每周一節(jié)勞動與技術(shù)學(xué)問課，以期把勞動與技術(shù)學(xué)問傳遞給每一個同學(xué)。

2、定期舉辦勞動與技術(shù)宣揚活動，主要內(nèi)容包括：在校內(nèi)內(nèi)張貼宣揚畫與科普學(xué)問信息;在學(xué)校宣揚欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等。

3、學(xué)校將連續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣揚預(yù)防環(huán)境教育學(xué)問;廣泛征訂適合同學(xué)閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣揚教育報刊、雜志用各種宣揚資料，包括各種宣揚掛畫、教育掛圖和勞動與技術(shù)教育科普vcd等，并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩歌、征文、勞動與技術(shù)教育學(xué)問競賽。

4、組織同學(xué)進行“讀一本勞動與技術(shù)書籍，看一場勞動與技術(shù)專題片，聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告，寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動，為提高廣闊同學(xué)對勞動與技術(shù)教育的熟悉。

5、為豐富學(xué)校勞動與技術(shù)教育活動的形式，給同學(xué)供應(yīng)一個直觀的了解勞動與技術(shù)學(xué)問的平臺，學(xué)校將聯(lián)系并組織同學(xué)觀看展覽。

6、請勞動與技術(shù)——特殊是勞動愛護專家、民工維權(quán)工作者講學(xué)。

7、注意形成社會、學(xué)校、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力，共同加強對同學(xué)的勞動與技術(shù)教育教育。

五，教學(xué)進度支配

1、人的進展史與勞動進展史(聯(lián)系學(xué)校歷史中勞動內(nèi)容)

2、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力與技術(shù)

3、民工工作現(xiàn)狀(打工專題)

4、中華人民共和國勞