幼兒園大班游戲教案:賽龍舟_第1頁(yè)
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幼兒園大班游戲教案:賽龍舟_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班游戲教案:賽龍舟教案名稱:幼兒園大班游戲教案——賽龍舟教學(xué)目標(biāo):1.發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.培養(yǎng)幼兒良好的社交交往能力和觀察力。3.提高幼兒的注意力和反應(yīng)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.龍舟模型或圖片。2.龍舟比賽場(chǎng)地。3.彩帶、扇子等裝飾品。教學(xué)過程:引入活動(dòng):1.教師向幼兒展示龍舟模型或圖片,與幼兒一起討論龍舟的特點(diǎn)和用途。2.引導(dǎo)幼兒講述自己了解的關(guān)于龍舟的故事,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?;顒?dòng)一:了解賽龍舟1.教師向幼兒介紹賽龍舟的基本規(guī)則和流程。2.讓幼兒觀看賽龍舟的視頻,并引導(dǎo)他們觀察參賽者的表現(xiàn)和比賽場(chǎng)景。3.讓幼兒自己模仿賽龍舟的動(dòng)作,如劃槳、賽道等。活動(dòng)二:制作龍舟裝飾品1.教師提前準(zhǔn)備彩帶、扇子等裝飾品。2.按照幼兒的興趣和能力,讓他們選擇適合自己的裝飾品進(jìn)行制作。3.引導(dǎo)幼兒思考和討論如何設(shè)計(jì)裝飾品,鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)三:龍舟比賽游戲1.將教室或戶外的空間劃分成賽道,設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)。2.將幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組坐在虛擬的龍舟上。3.教師模擬裁判的角色,根據(jù)幼兒的速度和表現(xiàn)評(píng)出勝負(fù)。4.比賽過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒遵守比賽規(guī)則和順利完成比賽?;顒?dòng)四:總結(jié)和評(píng)價(jià)1.教師與幼兒一起回顧比賽的過程和幼兒的表現(xiàn)。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察和反思,對(duì)比賽中的困難和成功進(jìn)行總結(jié)。3.給予幼兒肯定和鼓勵(lì),激發(fā)他們參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的積極性和自信心。評(píng)估方式:1.觀察幼兒在比賽中的參與度和響應(yīng)能力。2.與幼兒進(jìn)行交流,了解他們對(duì)比賽的理解和感受。教學(xué)延伸:1.鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,如端午節(jié)等。2.組織與龍舟文化相關(guān)的手工制作活動(dòng),進(jìn)一步加深幼兒對(duì)龍舟的認(rèn)識(shí)和理解

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