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七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解概括類題型整合訓(xùn)練(含參考答案)

1.閱讀下面文段,完成下列各小題。

讀韓愈(梁衡)

①韓愈為唐宋八大家之首,其文章寫(xiě)得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開(kāi)始的,

但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韓公祠,祠依山臨水而建,氣

勢(shì)雄偉。祠后有山日韓山,祠前有水名韓江。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)此皆因韓愈而名。我大惑不解,韓愈一介

書(shū)生,怎么會(huì)在這天涯海角霸得一塊山水,享千秋之祀呢?

②原來(lái)有這樣一段故事。唐代有個(gè)憲宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡導(dǎo)下國(guó)內(nèi)佛事大盛,

公元八一九年,又搞了一次大規(guī)模的迎佛骨活動(dòng),就是將據(jù)稱是佛祖的一塊朽骨迎到長(zhǎng)安,修路

蓋廟,人山人海,官商民等舍物捐款,勞民傷財(cái),一場(chǎng)鬧劇。韓愈對(duì)這件事有看法,他當(dāng)過(guò)監(jiān)察

御史,有隨時(shí)向上面提出誠(chéng)實(shí)意見(jiàn)的習(xí)慣。誰(shuí)知奏折一遞,就惹來(lái)了大禍。他的那篇《諫迎佛骨

表》,有一股不怕鬼、不信邪的凜然大氣和獻(xiàn)身精神。但是,韓愈越是肝腦涂地陳利害表忠心,

憲宗越覺(jué)得他是在抗龍顏、揭龍鱗,大逆不道。于是,大喝一聲把他趕出京城,貶到八千里外的

海邊潮州去當(dāng)?shù)胤叫」佟?/p>

③韓愈這一貶,是他人生的一大挫折。他被押送出京不久,家眷也被趕出長(zhǎng)安,年僅十二歲

的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己覺(jué)得實(shí)在活得沒(méi)有什么意思了。他在過(guò)藍(lán)關(guān)時(shí)寫(xiě)了這首著名

的詩(shī):

一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。

云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊?

④這是給前來(lái)看他的侄孫寫(xiě)的,其心境之冷可見(jiàn)一斑。但是,當(dāng)他到了潮州后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那?/p>

況比他的心境還要壞。這里地處偏僻,文化落后,弊政陋習(xí)極多極重。農(nóng)耕方式原始,鄉(xiāng)村學(xué)校

不興。其習(xí)俗又多崇鬼神,有病不求藥,殺雞殺狗,求神顯靈。人們長(zhǎng)年在渾渾噩噩中生活。見(jiàn)

此情景韓愈大吃一驚,同為大唐圣土,同為大唐子民,何忍遺此一隅,視而不救呢?他覺(jué)得自己

的知識(shí)、能力還能為地方百姓做點(diǎn)事,覺(jué)得比之百姓之苦,自己的這點(diǎn)冤、這點(diǎn)苦反倒算不了什

么。

⑤于是他到任之后,就連續(xù)干了這四件事。一是驅(qū)除鱷魚(yú),大除其害。二是興修水利,推廣北

方先進(jìn)耕作技術(shù)。三是贖放奴婢。他下令奴婢可以工錢(qián)抵債,錢(qián)債相抵就給人自由,以后不得蓄

奴。四是興辦教育,請(qǐng)先生,建學(xué)校,甚至還“以正音為潮人語(yǔ)”,用今天的話說(shuō)就是推廣普通

話。從他貶潮州到再離潮州而貶袁州,短短八個(gè)月就干了這四件事。當(dāng)其獲罪海隅,家破人亡之

時(shí),尚能心系百姓,真是難能可貴了。

⑥當(dāng)我手倚韓祠石欄,遠(yuǎn)眺滾滾韓江時(shí),我就想,憲宗佞佛,滿朝文武,就是韓愈敢出來(lái)說(shuō)話,

如果有人在韓愈之前上書(shū)直諫呢?如果在韓愈被貶時(shí)又有人出來(lái)為之抗?fàn)幠兀繗v史會(huì)怎樣改寫(xiě)?

還有在韓愈到來(lái)之前潮州買(mǎi)賣(mài)人口、教育荒廢等四個(gè)問(wèn)題早已存在,地方官吏走馬燈似的換了一

任又一任,其任職超過(guò)八個(gè)月的也大有人在,為什么沒(méi)有誰(shuí)去解決呢?如果有人在韓愈之前解決

了這些問(wèn)題,歷史又將怎樣寫(xiě)?但是沒(méi)有,什么都沒(méi)有。歷史終于等來(lái)了一個(gè)衰朽的書(shū)生,他長(zhǎng)

須弓背雙手托著一封奏折,一步一顫地走上大殿,然后又單人瘦馬,形影相吊地走向海角天涯。

⑦身處逆境,韓愈見(jiàn)心明志,腳踏實(shí)地,盡力而為。只這一點(diǎn)他比屈原、李白就要多一層高明,

沒(méi)有只停留在江畔沉吟,蜀道嘆難上。有人研究,韓愈之前,潮州只有進(jìn)士三名,韓愈之后,到

南宋時(shí),登第進(jìn)士就達(dá)一百七十二名。這是他大開(kāi)教育之功。一個(gè)人不管你有多大的委屈,歷史

絕不會(huì)陪你哭泣,而它只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。這宏偉的韓公祠,還有這韓山韓水,不是紀(jì)念韓愈的冤屈,

而是紀(jì)念他的功績(jī)。

⑧李淵父子雖然得了天下,大唐河山也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪山哪河易姓為李,倒是韓愈一個(gè)罪臣,在海

邊一塊蠻夷之地施政八月,這里就忽然山河易姓了。歷朝歷代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,

或建廟建祠,但哪一塊碑哪一座廟能大過(guò)高山,永如江河呢?這是人民對(duì)辦了好事的人永久的紀(jì)

念。一個(gè)人是微不足道的,但是當(dāng)他與百姓利益、與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí)就價(jià)值無(wú)窮,就被社會(huì)

所承認(rèn)。

⑨我心中也漸漸泛起這樣的四句詩(shī):一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。八月為民興四利,一

片江山盡姓韓。

(選自《覓渡》中國(guó)人民大學(xué)出版社)

(1)縱觀全文,作者寫(xiě)了韓愈被貶前后的哪些事?請(qǐng)分點(diǎn)概括。

2.閱讀下面的文字,完成小題。

春之懷古

張曉風(fēng)

①春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉

笑成花面,一首撕撕然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小

鴨的黃蹊,唱入軟溶溶的春泥一一軟如一床新翻的棉被的春泥。

②那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,

可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清聽(tīng)也聽(tīng)

不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講道理,不邏輯,而仍可以

好得讓人心平氣和的。

③春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁

受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水

廓都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了一一春天有如旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期

虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。

④而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在

倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙

患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血

脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴啜成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲

音來(lái)為這季節(jié)命名:“春”。

⑤鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)

用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,它們吱吱喳喳地算了又算,核了

又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

⑥至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱

寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。

⑦春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪?與煙囪的黑森林,

我想走訪那哪躅3在湮遠(yuǎn).年代中的春天。

(選自《張曉風(fēng)散文集》)

[注釋]①煙囪:文中指工廠向空中排放工業(yè)廢氣的管道。②跚躅:停留。③湮遠(yuǎn):久遠(yuǎn)。

(1)文章第⑤節(jié)中,把“鳥(niǎo)”比喻為“數(shù)學(xué)家”,去丈量天空,卻不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字,這里寫(xiě)

出了遠(yuǎn)古春天的天空哪三個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)加以概括。

(1)

(2)

(3)

3.閱讀下面的文章,完成下列問(wèn)題。

溫暖的記憶

(1)雪是從年三十晚上開(kāi)始下的。我和妻乘坐的大巴車(chē)一路慢行,回鄉(xiāng)者一個(gè)個(gè)都在各自的

城市站點(diǎn)下車(chē)了,等到了我們所在的縣城的車(chē)站時(shí),車(chē)上就剩我們倆了。

(2)那時(shí)已經(jīng)是凌晨時(shí)分,勞碌了一年的人們此時(shí)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),偶爾,未眠者燃放的焰火

一遍遍騰空而起。燦爛的焰火與漫天的飛雪映照在一起,引發(fā)人無(wú)限的遐思。

(3)我們下車(chē)時(shí),偌大的車(chē)站已是空無(wú)一人。正想走著回去,只見(jiàn)車(chē)站廣場(chǎng)的邊上,有一個(gè)

人披著雨衣,頂著大雪,俯著身子,吃力地推著一輛三輪車(chē)向我們走來(lái)。

(4)蹬三輪車(chē)的怎么這么晚了還沒(méi)回家?

(5)詫異間,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下來(lái)。我這才看清楚,那是一個(gè)五十多歲的

女人,歲月的風(fēng)霜在她的臉上已刻下明顯的痕跡。她對(duì)我們憨憨地笑了起來(lái):“走,我送你們回

去,剛想回家,你們可是我最后一批客人啦。”

(6)一路上我們攀談起來(lái)。她說(shuō)她是晚上8點(diǎn)多出來(lái)的,已經(jīng)在風(fēng)雪中忙活了近5個(gè)小時(shí)。

(7)“都已經(jīng)是大年初一了,怎么不在家團(tuán)圓?家人呢?”

(8)“兒子和他爸在北京打工,他們沒(méi)買(mǎi)上火車(chē)票,說(shuō)是初二到家,遲就遲兩天吧,沒(méi)事!”

那女人還是憨憨地笑著。

(9)“還有一個(gè)閨女,在南京上大學(xué),今年大三了,寒假在那兒做家教,人家小孩不讓走,

硬是把她留下來(lái)過(guò)年。她打電話說(shuō)要回來(lái)照顧我,我沒(méi)讓,我身體好著呢。我婆婆八十多了,平

日里我一邊蹬三輪,一邊在家服侍她,今天一天我就掙了將近兩百塊!”

(10)“晚上吃完晚飯,本想歇歇,我一看雪下大了,車(chē)站連夜回來(lái)的人又多,出租車(chē)、三

輪車(chē)都很少,人家肯定急著回家,哪個(gè)家里不盼啊。反正他爸他們也沒(méi)回來(lái),干脆就到車(chē)站搭客

了,和人說(shuō)說(shuō)話,拉拉家常,心里挺敞亮的?!?/p>

(11)那女人一口氣跟我倆講了許多,臉上依然堆著笑,言語(yǔ)間滿是開(kāi)朗豁達(dá)。下車(chē)的時(shí)候,

她只收了我們兩塊錢(qián),我們要多給,她堅(jiān)決不要,說(shuō)她好腿好腳,掙錢(qián)的機(jī)會(huì)多著呢,大過(guò)年的,

不能多收人錢(qián)。臨走前,還送給我倆一大堆祝福的話。唏噓之間,我們回家了。幾天后的一個(gè)傍

晚,我們夫妻倆從小區(qū)門(mén)口坐上了一輛三輪車(chē),去參加一個(gè)宴會(huì)。巧的是,半路上又碰到了年三

十夜里拉我們回家的那個(gè)女人。她正騎著三輪車(chē)?yán)腿藦呐越?jīng)過(guò),瞧見(jiàn)我們立即熱情地打招呼。

(12)“你們認(rèn)識(shí)???”三輪車(chē)車(chē)主很是好奇。于是,我們就把大年初一凌晨發(fā)生的事講了

一遍。

(13)“唉,這個(gè)人命苦呢!”

(14)三輪車(chē)車(chē)主的話令我們大吃一驚,細(xì)問(wèn)之下,我們才知道那個(gè)女人的不幸家事。

(15)原來(lái),八年前的大年三十晚上,也是一個(gè)大雪天,她的丈夫和兒子在北京打工返鄉(xiāng)途

中遭遇車(chē)禍,雙雙罹難。兒媳后來(lái)帶著孫子和人跑了,至今下落不明。后來(lái)她一個(gè)人靠蹬三輪養(yǎng)

家,一邊侍奉老婆婆,一邊還要供女兒上學(xué)。為了女兒不受罪,為了婆婆不傷心,她一直未嫁人。

女兒很爭(zhēng)氣,最終考上了大學(xué),還年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,平時(shí)還兼做家教貼補(bǔ)家用。

(16)“她人緣好,心地特善良,搭客從不多收,我們這圈子里的人都知道她不容易,都讓

著她,盡量讓她多掙幾個(gè)?!?/p>

(17)“想起來(lái)就為她難過(guò),你知道她為什么每年三十都要到車(chē)站去搭客,一搭就到深更半

夜嗎?大伙兒說(shuō)她每到這個(gè)時(shí)候就想念那死去的爺兒倆啊……”

(18)在我們周?chē)?,每天總有一些平凡而?dòng)人的故事發(fā)生,這些故事穿過(guò)城市喧囂的天空,

穿過(guò)功利紛爭(zhēng)的靈魂,溫暖著我們的記憶。

(于兆文/文,選自《散文周刊》2010年4月下,有改動(dòng))

(1)請(qǐng)用一句話概括文章敘述的故事。

4.閱讀下面文章,回答下列各小題。

一雙皮鞋的秘密

(1)我上高中的時(shí)候,班里大多數(shù)同學(xué)都買(mǎi)了皮鞋,我也想買(mǎi)一雙。

(2)星期六回家,我對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽半天沒(méi)說(shuō)話,只是盯著我。好久,她才說(shuō),非買(mǎi)不可

嗎?我沒(méi)有說(shuō)話,卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),你快要交學(xué)費(fèi)了吧?我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō),你的學(xué)

費(fèi)還沒(méi)攢夠呢!我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話,把頭轉(zhuǎn)到了一邊。媽媽說(shuō),你爸爸在地里刨蔥,你去看看吧。

(3)我去了地里,爸爸正在刨蔥。見(jiàn)我不說(shuō)話,爸爸問(wèn),怎么了?我還是不說(shuō)話。爸爸就不

問(wèn)了。那天的天氣很好,可我卻覺(jué)得很悶,頭就像被誰(shuí)用棍子打了一下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也到

了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說(shuō)了。爸爸聽(tīng)了,過(guò)了好大一會(huì)兒才說(shuō),晚幾天買(mǎi)不行嗎?

我不說(shuō)話,我想星期一上學(xué)的時(shí)候就穿上新皮鞋??晌艺f(shuō)不出口,我知道我的家境很窮。

(4)爸爸說(shuō),你想要皮鞋,行,你肯下力氣嗎?我說(shuō),肯下力氣。爸爸說(shuō),鄒縣的蔥比咱這

兒貴好幾分錢(qián),只是路太遠(yuǎn)了,我一個(gè)人拉排車(chē)怕拉不到。我當(dāng)時(shí)就說(shuō),我?guī)湍憷?/p>

(5)鄒縣離我們這兒有七十里路,我和爸爸吃過(guò)晚飯,就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開(kāi)始,

我覺(jué)得還行,沒(méi)怎么費(fèi)力。大約走了有二十里路,就覺(jué)得渾身上下酸酸的,排車(chē)的輪子好像壞了。

我和爸爸吃力地前進(jìn)著。爸爸說(shuō),你能堅(jiān)持到鄒縣嗎?我咬了咬牙,說(shuō),能。爸爸就不再說(shuō)什么

了。

(6)晚上沒(méi)有月光,只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來(lái),打濕了我和爸爸的

頭發(fā)。晚上已經(jīng)很冷了,可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋,我豁出去了。

(7)大概走了一半的路程,我就走不動(dòng)了。三十多里路,我們走了四個(gè)小時(shí),但還有四個(gè)小

時(shí)的路呢!我說(shuō),鄒縣可真遠(yuǎn)。爸爸說(shuō),不近。我說(shuō),咱歇一會(huì)兒吧。爸爸說(shuō),你不想要皮鞋就

歇一會(huì)兒吧。我說(shuō),歇一會(huì)兒就買(mǎi)不成皮鞋了?爸爸說(shuō),咱早到一會(huì)兒可能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),晚到一

會(huì)兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。

(8)我說(shuō),那咱趕路吧。爸爸說(shuō),咱一口氣趕到。我咬了咬牙說(shuō),行.那天蔥賣(mài)得很好,一

斤比我們那里多賣(mài)八分錢(qián),一千多斤就多賣(mài)了一百多塊錢(qián)。我心里很高興,我的皮鞋有希望了。

(9)一回到家,我就躺在了床上。我一夜沒(méi)合眼,累壞了。待我醒來(lái)時(shí),爸爸把一雙皮鞋遞

到了我手里,我心里很高興。媽媽說(shuō),花了一百多塊呢!

(10)星期一,我就穿著皮鞋去了學(xué)校。有個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō),你的皮鞋不是皮的。我不信。

同學(xué)給我指了出來(lái),我的心當(dāng)時(shí)就涼了。

(11)爸爸被人騙了,那可是我們倆的力氣錢(qián)?。≌f(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)沮喪極了。后來(lái)我回家,

爸爸問(wèn)我,怎么沒(méi)穿皮鞋?我說(shuō),我得省著穿。爸爸笑著說(shuō),知道省就好。爸爸說(shuō),你要想穿上

名牌皮鞋就得好好學(xué)習(xí)。

(12)我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋,我和爸爸拉著一千多斤的蔥

到七十里開(kāi)外的鄒縣去賣(mài)。我和爸爸辛辛苦苦多賣(mài)的錢(qián),被賣(mài)皮鞋的人給騙去了。至今我都沒(méi)有

給爸爸說(shuō)那是雙假皮鞋,我不想讓爸爸傷心。如今我已結(jié)婚生子,我不再為了一雙皮鞋而發(fā)愁。

可我怎么也忘不了那雙皮鞋,就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩

子了。

(13)一天,我陪爸媽吃飯。媽媽說(shuō),你知道嗎,多年前的那雙皮鞋是革的。我說(shuō),我穿上

皮鞋到了學(xué)校就知道了。媽媽說(shuō),可你沒(méi)說(shuō)啊。我說(shuō),我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。

(14)爸爸突然說(shuō),有個(gè)秘密你們都不知道,當(dāng)年我沒(méi)有被騙。我和媽媽一聽(tīng),都愣了。爸

爸繼續(xù)說(shuō),我去給你買(mǎi)皮鞋時(shí),在路上遇見(jiàn)了一個(gè)病危的老太太,我把錢(qián)給她了。我想皮鞋真假

都一樣穿,可人的命就只有一條。

(15)爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了,他的背也已經(jīng)駝了,但我卻忽然發(fā)現(xiàn),爸爸比以前任何時(shí)候

都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永遠(yuǎn)。

(佚名,選自《思維與智慧》,有刪改)

(1)通讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出主要故事情節(jié)。(每處不超過(guò)4個(gè)字)

想要皮鞋一()―()—()

5.閱讀下面的文字,完成小題。

瘋狂的冬婆婆

冬婆婆發(fā)了狠:她想弄死所有的生物。她第一要向鳥(niǎo)兒報(bào)復(fù),因?yàn)樗鼈冎ㄖㄔ械盟龑?shí)在

厭煩。

冬婆婆把寒氣吹來(lái)。刮掉森林里的樹(shù)葉,把它們刮得滿地都是。鳥(niǎo)兒們沒(méi)地方住,一群群聚

攏來(lái)動(dòng)腦筋。它們集合起來(lái),叫著,飛過(guò)高山,飛過(guò)綠海,飛到溫暖的地方去了。麻雀留下來(lái)沒(méi)

走,也就躲到屋檐下面去了。

冬婆婆看到她弄不了鳥(niǎo)兒,就去對(duì)付走獸。她用雪蓋住了田野,在樹(shù)林里積起雪堆來(lái),替樹(shù)

罩上一層冰皮,還把一陣一陣的寒流推過(guò)來(lái)。寒流一陣比一陣來(lái)得厲害,穿過(guò)一棵一棵的機(jī)

(cong,冷杉)樹(shù),還把它們凍得裂開(kāi),來(lái)嚇唬走獸。③走獸并沒(méi)有怕:它們有些有暖和的毛皮,

有些躲進(jìn)深洞里去。松鼠在樹(shù)洞里啃著松子;熊在洞里舔腳掌;小兔子跳著在取暖;馬呀、牛呀、

羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲(chǔ)備好的干草,喝著溫和的飲料P

冬婆婆越發(fā)地懊惱,她就向魚(yú)去報(bào)復(fù),把一陣一陣的寒流推過(guò)去,一陣還比一陣兇。寒流橫

沖直撞,拿起槌子沉重地打著,沒(méi)有栓子,沒(méi)有鑿子,卻在湖里、河里都筑起橋梁來(lái)了。河和湖

都凍上了,可是只是上面:魚(yú)都游到底下去,因?yàn)樵诒鶎酉旅嬖桨l(fā)的溫暖。

“呀,算了吧,"冬婆婆想,“我去找人吧?!币魂囈魂嚨暮魍七^(guò)去,一陣還比一陣厲害。

寒流把冰花結(jié)滿在窗子上,沖到墻上,沖進(jìn)門(mén)去,沖得屋梁都像要斷了。可是人們生起火爐,烤

好熱氣騰騰的薄餅,還在取笑冬婆婆哩。有人要到樹(shù)林里去砍柴,他就穿上了毛皮的外套、氈靴,

戴好暖和的手套;當(dāng)他用斧頭砍的時(shí)候,汗還要淌下來(lái)啦。在路上,好像在取笑冬婆婆一樣,車(chē)

子在走著;馬身上熱氣騰騰,車(chē)夫踏踏腳,拍拍手套,聳聳肩膀,還說(shuō)冷得好哩。

冬婆婆覺(jué)得最不痛快的就是小孩子們,連他們都不怕她。他們穿著冰鞋滑冰啦,坐在小雪橇

上滑雪啦,玩雪啦,做雪人啦,堆雪山啦,潑水啦,還向著寒流在喊:“快來(lái)幫忙呀!”

冬婆婆恨得在一個(gè)小孩子的耳朵上刺了一下,在另一個(gè)的鼻子上刺了一下,他們的耳朵和鼻

子都發(fā)白了;可是孩子抓了一把雪,就擦起來(lái)了,他們的臉也就紅得跟火一樣。

冬婆婆看到她怎么也不行了,恨得哭了起來(lái)。冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來(lái)了……大家就知

道春天已經(jīng)不遠(yuǎn)啦。

(1)冬婆婆好狠:她想弄死所有的生物。她第一次要向鳥(niǎo)兒報(bào)復(fù),然后是、

和,結(jié)果O冬婆婆哭的原因是O

6.現(xiàn)代文閱讀

善良無(wú)須考核

①導(dǎo)演沃爾特在選角的時(shí)候,挑選了很多藝校里的學(xué)生,但都不夠滿意。

②一天,為此一籌莫展的沃爾特到城市西郊辦事,在火車(chē)站的站前廣場(chǎng)上遇到了一個(gè)十多歲

的擦鞋小男孩,小男孩問(wèn)道:“先生,您需要擦鞋嗎?”沃爾特低頭看看自己腳上剛剛擦過(guò)不久

的皮鞋,搖搖頭拒絕了。就在沃爾特轉(zhuǎn)身走出十幾步之際,忽然見(jiàn)到那個(gè)小男孩紅著臉追上來(lái),

眸子里現(xiàn)出祈求的光:“先生,我整整一天沒(méi)吃東西了,您能借給我?guī)讉€(gè)錢(qián)嗎?我從明天開(kāi)始多

多努力擦鞋,保證一周后把錢(qián)還給您!”沃爾特看著面前這個(gè)衣衫襤褸、肚子干癟的小男孩,不

由動(dòng)了憐憫之心,就掏出幾枚硬幣遞到小男孩手里。小男孩感激地道了一聲謝謝后,一溜煙地小

跑離開(kāi)了。沃爾特?fù)u了搖頭,因?yàn)檫@樣的街頭小騙子他已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。

③半個(gè)月后,沃爾特已經(jīng)將借線給小男孩的事忘得一干二凈。不料,在他又一次經(jīng)過(guò)西郊火

車(chē)站時(shí),突然看到一個(gè)瘦小的身影離得老遠(yuǎn)就向他招手,“先生,請(qǐng)等一等!”等到對(duì)方滿頭大

汗地跑過(guò)來(lái)把幾枚硬幣交給他時(shí),沃爾特才認(rèn)出這是上次向他借錢(qián)的那個(gè)擦鞋小男孩。小男孩氣

喘吁吁地說(shuō):“先生,我在這里等您很久了,今天總算把錢(qián)還給您了!”沃爾特看著自己手里被

汗水濡濕的硬幣,就像看著一朵朵盛開(kāi)在水中的白色睡蓮。

④沃爾特再次端詳面前的小男孩。忽然發(fā)現(xiàn)他很符合自己腦海中構(gòu)想的小男孩主人公角色形

象。沃爾特把幾枚硬幣塞進(jìn)小男孩衣兜里:”這點(diǎn)零錢(qián)是我誠(chéng)心誠(chéng)意給你的,就不用還了,”法

爾特神秘地一笑,又說(shuō),“明天你到市中心的影業(yè)公司導(dǎo)演辦公室來(lái)找我,我會(huì)給你一個(gè)很大的

驚喜。”

⑤第二天一大早,門(mén)衛(wèi)就告訴沃爾特。說(shuō)外面來(lái)了一大群孩子。他詫異地出去一看,就見(jiàn)那

個(gè)小男孩興奮地跑過(guò)來(lái),一臉天真地說(shuō):“先生,這些孩子都是同我一樣沒(méi)有父母的流浪孩子,

他們也渴望有驚喜!”

⑥沃爾特真沒(méi)想到一個(gè)窮困流浪的孩子竟會(huì)有一顆如此善良的心!通過(guò)反復(fù)觀察和篩選,沃

爾特發(fā)現(xiàn)在這些孩子中,確實(shí)有幾個(gè)比小男孩更機(jī)靈,更適合出演劇本中的小主人公,但他最后

還是只把小男孩留了下來(lái),并且在錄用合同的免試原因一欄中只寫(xiě)了這樣幾個(gè)字,善良無(wú)須考核!

因?yàn)樗X(jué)得小男孩在面臨困境的時(shí)候,把本屬于自己一個(gè)人的希望,無(wú)私地分享給別人,這是怎

樣的一種善良啊!而電影中的孩子,正是這樣一個(gè)善良、博大、無(wú)私的人。

⑦這個(gè)小男孩叫文尼斯基。在沃爾特的執(zhí)導(dǎo)下,文尼斯基在劇中成功扮演了主人公的角色,

他主演的電影《中央車(chē)站》也獲得柏林國(guó)際電影節(jié)金熊獎(jiǎng)等諸多桂冠。

⑧若干年后,已成為一家影視文化公司董事長(zhǎng)的文尼斯基寫(xiě)了一部自傳一一《我的演藝生

涯》。在書(shū)的扉頁(yè)上面,是沃爾特的親筆題字:善良無(wú)須考核。下面則是他給予文尼斯基的評(píng)價(jià):

“是善良,曾經(jīng)讓他把機(jī)遇讓給別的孩子;同樣也是善良,讓人生的機(jī)遇不曾錯(cuò)過(guò)他!”

(有些許改動(dòng))

(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事。

7.閱讀下文,完成下列小題。

17歲,溫暖的酸湯面

那年,我剛滿17歲,因?yàn)榧揖池毢?,高中還未畢業(yè),就和村里的大人們一起去南方打工。很

快,我就在廣州郊區(qū)的一家箱包廠找到了一份工作。我應(yīng)聘的是質(zhì)量檢驗(yàn)員,這個(gè)工種的活不累,

但要求從業(yè)人員必須謹(jǐn)慎細(xì)致。我很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),干得很認(rèn)真。廠里的工友們得知

我年紀(jì)小,在各個(gè)方面都很照顧我。然而,年齡上的差距還是讓我感到不適,他們每天下班,除

了聚眾打牌喝酒,就是講黃段子。時(shí)間一長(zhǎng),我便覺(jué)得這種日子過(guò)得極其無(wú)聊,心中的大學(xué)夢(mèng)又

重新燃燒起來(lái)。正好離工廠不遠(yuǎn)有一所大學(xué),我決定下班以后就去那里復(fù)習(xí),來(lái)年繼續(xù)參加高考。

那天,像往常一樣,因?yàn)榭磿?shū)太投入。走出校門(mén)口的時(shí)候,已經(jīng)夜里十點(diǎn)多了。我只感到肚

子疼痛得厲害,這才想起來(lái),自己連晚飯都沒(méi)吃。這段時(shí)間總是這樣,因?yàn)槁湎碌墓φn太多,我

只能強(qiáng)迫自己每天死啃書(shū)本幾個(gè)小時(shí)。離工廠宿舍還有一段路程,街上已是一片漆黑和沉寂。看

來(lái)只能回去泡方便面了,我拖著疲憊的身體,一步步往前挪動(dòng)。

忽然,前面一盞昏黃的燈光吸引了我。我驚喜一一還有一個(gè)小吃攤沒(méi)打好,一對(duì)中年夫婦正

坐在那里悠閑地聊天。

我就像一個(gè)餓狼似的撲了過(guò)去:“老板,還有吃的嗎?”

“有呢,正宗的酸湯面?!迸诵χf(shuō)。

“快給我上一大碗?!蔽乙咽瞧炔患按?。真是人間美味?。∶孀龅谜婧贸裕耆止さ模瑴?/p>

料也不錯(cuò),醇香,酸而不膩。我吃得是滿頭大汗,女人不停地勸我:“不要急,慢點(diǎn)吃。”末了,

我問(wèn):“你們明晚還出來(lái)嗎?”夫妻倆顯然吃了一驚,面面相覷了一會(huì)兒,女人爽朗地笑:“好

?。 ?/p>

第二天晚上,我果真又遇見(jiàn)了他們。夫婦倆像事先準(zhǔn)備好了一樣招待我,讓我受寵若驚。此

后每天晚上,我都能吃到熱乎乎香噴噴的酸湯面。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)段的顧客不是很多,有時(shí)我也和他

們閑聊一會(huì)兒。

漸漸地,我知道了,夫婦倆是從湖南的鄉(xiāng)下來(lái)的,女兒在這所大學(xué)念大四,因?yàn)橐佳?,?/p>

在抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)。他們心疼女兒,便不辭辛苦南下照顧女兒。白天,他們做一些小生意,

晚上便出來(lái)賣(mài)小吃,一邊賺些生活費(fèi)用,一邊等女兒出來(lái)后給她做一碗熱乎乎的面。我在心里慶

幸:自己運(yùn)氣可真好,遇見(jiàn)了這等好事情!

轉(zhuǎn)眼間,便到年底了。這天晚上,我照例從自習(xí)室出來(lái),忽然,一個(gè)戴眼鏡的女生攔住了我,

問(wèn)道:“你就是那個(gè)每天去吃酸湯面的男生嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭??磥?lái),她就是中年夫婦的女兒了。

“同學(xué),我求求你了,不要再這么晚去了,可以嗎?”她激動(dòng)地說(shuō),“我媽有風(fēng)濕病,受不

了寒的。"我一臉疑惑:“我……”

“你知道嗎?我爸媽是為了我才出來(lái)擺攤受苦的。上個(gè)星期,我研究生考試已經(jīng)結(jié)束了,可

他們因?yàn)槟氵€繼續(xù)那么晚出來(lái)做生意……算我求你了,饒了我媽,可以嗎?”女生幾近乞求地說(shuō)。

我這才恍然大悟一一原來(lái),女孩上個(gè)星期就考完試了,可她父母卻為了我,而白白多受凍了

一個(gè)星期。我?jiàn)Z門(mén)而出,大步流星地跑了出去。

老遠(yuǎn),我又看見(jiàn)了那盞昏黃的燈光。中年夫婦正守候在那里,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),是那么

冰冷。

“喲,今天怎么這么早放學(xué)??!"看見(jiàn)我來(lái),男人忙揭開(kāi)鍋開(kāi)始下面?!笆迨澹鷦e做了?!?/p>

我攔住他,哽咽著說(shuō),“叔叔阿姨,我都知道了……感謝您們這些日子對(duì)我的照顧和關(guān)心,讓我

有了家的溫暖,您們的酸湯面很好吃,比我媽做得都好……謝謝你們!可是我不能再讓你們?yōu)榱?/p>

我受苦了?!迸藙傁虢忉屖裁矗鋈豢匆?jiàn)了后面的女兒。她沉默了半晌,只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一

句話:“都是離家在外的孩子,做爸媽的哪能不心疼呢?”

一句話,只有這一句話,凜冽的寒風(fēng)中,我良久無(wú)語(yǔ),已是淚流滿面.

第二年,我如愿考上了西安一所重點(diǎn)大學(xué)。以后的生活中,無(wú)論遇見(jiàn)了多么大的挫折和困難,

我都沒(méi)有輕言放棄過(guò),因?yàn)?7歲時(shí)那碗溫暖的酸湯面,不僅讓我懂得了什么是愛(ài),更教會(huì)了我堅(jiān)

強(qiáng)和勇敢!

(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將選文的主要故事情節(jié)補(bǔ)充完整。

(I)17歲“我”被迫離家打工,O

(2),令我感動(dòng)和溫暖。

(3)我如愿考上了大學(xué),。

8.閱讀下列文章,回答問(wèn)題。

不朽的失眠

一一寫(xiě)給沒(méi)考好的考生

張曉風(fēng)

他落榜了!一千二百年前。榜紙那么大那么長(zhǎng),然而,就是沒(méi)有他的名字。??!竟單單容不

下他的名字“張繼”那兩個(gè)字。

考中的人,姓名一筆一劃寫(xiě)在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺(jué)里,考不上,才更

是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。

離開(kāi)京城吧!議好了價(jià),他踏上小舟。本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來(lái)也許有插花游街、

馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴

上,卻并沒(méi)有他的一角席次。

船行似風(fēng)

[A]江楓如火,在岸上舉著冷冷的埔焰(iu6,火炬,火把),這天黃昏,船,來(lái)到了蘇州。

但,這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。

如果說(shuō)白天有什么該做的事,對(duì)一個(gè)讀書(shū)人而言,就是讀書(shū)吧!夜晚呢?夜晚該睡覺(jué)以便養(yǎng)

足精神第二天再讀。然而,今夜是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),

容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切不順?biāo)熘说臏I水。

這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽(tīng)自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且

眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可

能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過(guò)?。?/p>

[B]江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,睡不著。夜愈深,愈

清醒,清醒如敗葉落余的枯樹(shù),似梁燕飛去的空巢。

起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,

無(wú)眠就無(wú)眠,長(zhǎng)夜獨(dú)醒,就干脆徹底來(lái)為自己驗(yàn)傷,有何不可?

月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嘎嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更

黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。

在鬢角在眉梢,他感覺(jué),似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜

花,來(lái)貼綴他慘淡少年的容顏。

江上漁火二三,他們?cè)诟墒裁矗吭诓遏~(yú)吧?或者,蝦?他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎?世路艱

辛??!即使瀟灑的捕魚(yú)的,也不免投身在風(fēng)波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,

月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的

一個(gè),是既沒(méi)有權(quán)利去工作,也沒(méi)福氣去睡眠的一個(gè)……

鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,

用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?lái),在別人,那聲音只是睡夢(mèng)中模糊的襯底音樂(lè)。在他,卻一記一記

都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那么美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?

既然失眠,他推枕而起,摸黑寫(xiě)下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下來(lái)。我說(shuō)

“照抄”,是因?yàn)槟嵌藗€(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:

月落烏啼霜滿天,

江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼,如果沒(méi)有落第的張繼,詩(shī)的歷史上便少了一首好詩(shī),我們的某一種心情,就沒(méi)有

人來(lái)為我們一語(yǔ)道破。

一千二百年過(guò)去了,那張長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上(就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的狀元

是誰(shuí)?哈!管他是誰(shuí)。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街的

盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人,以及他那場(chǎng)不朽的失眠。

(1)根據(jù)選文內(nèi)容,仿照例子完成下表((3)(4)用原文回答)。

故小情。I心路歷程

考試落榜|(3)一

3)(4)

長(zhǎng)夜獨(dú)時(shí)徹底,險(xiǎn)傷

(2)i抒發(fā)愁情

9.閱讀下列文章,回答問(wèn)題。

我的幼年

(1)四歲時(shí),外面來(lái)的客人們問(wèn)我說(shuō):“你是誰(shuí)生的?"我總是答一聲:“祖母?!彼麄兛?/p>

是大笑一陣,我只是莫名其妙地望著他們,心里說(shuō):“這有什么好笑的?難道你們不是祖母生的,

是從天上落下來(lái)的?"我一直不曉得祖母之外還有什么更親的人。

(2)在花園里,我站在祖母面前,沒(méi)有祖母的手杖高。祖母采了四朵月月紅戴在我的四條短

短的發(fā)辮上。因?yàn)榛▓@里沒(méi)有鏡子,我只得向地上看我的影子,只見(jiàn)牛角似的發(fā)辮每個(gè)上面添了

一朵花的影子,我歡喜得直跳起來(lái)。我跑到深草處尋找野花和奇異的草,祖母對(duì)我說(shuō):“孩子,

叢草處,多毒蟲(chóng),不要去!快來(lái)!你乖,來(lái)!我替你比比,看到我手杖哪里了?"我跑了去,祖

母替我比一比,然后叫我拾一塊碎碗片來(lái)。在手杖上刻了一道痕,又對(duì)我說(shuō):“今年這樣高,明

年就有這樣高,后年就和手杖平了?!蔽议_(kāi)心極了,一心就想長(zhǎng)到祖母的手杖那樣高。

(3)書(shū)房窗外有兩棵梧桐樹(shù),那樣高。秋深了,梧桐子不時(shí)落下來(lái)。我在讀《孟子》:“孟

子見(jiàn)梁惠王,王立于沼上,顧鴻雁麋鹿,曰:'賢者而后樂(lè)此,不賢者雖有此,不樂(lè)也

先生,我要小便去。”先生允許了,我便一溜煙地跑了出去。滿院的梧桐子,我拾了許多,袋袋

里滿了,又裝些在套褲筒里,在外面打了一個(gè)轉(zhuǎn),又回到書(shū)房里去,先生被我瞞過(guò)去了。

(4)晚上總是我先睡,祖母看著傭人替我脫衣,有時(shí)也親自動(dòng)手。這一天也是這樣,脫到套

褲時(shí),嘩啦啦一陣響,梧桐子都落下來(lái),我心里有點(diǎn)著慌,怕祖母責(zé)備,哪知她還笑了一聲說(shuō):

“牛的吃不得,明天我叫他們拾些來(lái)炒熟給你吃。以后不要拾了?!卑?,祖母,你哪知我騙了先

生呢!

(5)葡萄架下有一張方桌,我坐在祖母懷里,手伸在幾本書(shū)上,讓一個(gè)戴寬邊眼鏡的醫(yī)生診

脈。傭人拿了電報(bào)來(lái),祖母一看電報(bào)就老淚縱橫了。醫(yī)生去了,祖母把我的一條紅花夾褲翻了過(guò)

來(lái),里子是白色的花布,祖母又把我摟在懷里,眼淚不住地流著。她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“乖,

你從此就要做一個(gè)沒(méi)有母親的孩子了……你要好好地聽(tīng)我的話,你母親是個(gè)好媳婦……以后……

再也沒(méi)有她……她了!”我這才曉得我另外還有個(gè)母親,但是在我曉得有母親時(shí),母親已經(jīng)死了,

我看見(jiàn)祖母哭得那么厲害,我也跟著哭了。祖母又拍著我說(shuō):“孩子,乖,不要哭,你不是說(shuō)你

是我生的嗎?你是我的孩子,我愛(ài)你!你不要哭了?!弊婺赣纸腥税盐冶Щ卮采先ィf(shuō):“這里

有風(fēng),哭了不好,怕病才好又要被風(fēng)吹壞的?!?/p>

(6)現(xiàn)在我己長(zhǎng)得比祖母的手杖高出一尺多了。祖母墓上的草,我以為一定是不會(huì)有毒蟲(chóng)的。

假使現(xiàn)在要有人問(wèn)我,“你是誰(shuí)生的”,我還是說(shuō),“祖母”。不過(guò),我明白了還有一個(gè)人,也

是生我的,叫做“母親”,她們都是愛(ài)我的。

(7)我似乎時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)祖母高聲說(shuō):“孩子,叢草處,多毒蟲(chóng),不要去!”

(1)文中寫(xiě)了幼年時(shí)期,“我”與祖母之間的哪幾件事情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

10.閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。

舌尖上的鄉(xiāng)村

孫守名

①鄉(xiāng)村的冬夜是一首粗獷(gang)、豪放的宋詞,呼嘯的北風(fēng)漫卷飛舞的雪花,凄厲的寒氣

浸淫著村莊的角角落落,天地間昏黃黯(on)淡,低矮的房舍抖抖瑟瑟地站立在冰天雪地間,做

著春天的美夢(mèng)。

②筑一座泥爐,燒三五段木炭,溫一壺陳年老酒,捧讀一兩卷古書(shū),那是鄉(xiāng)村冬夜的極致。

然若非文人墨客,這種寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅趣是斷然享受不到的。不過(guò),獨(dú)自享受的樂(lè)趣還是有的。仍

是那座泥爐,還是那三五段木炭,隨手找一兩塊地瓜,或一小捧黃豆,再或一小把玉米粒,那香

噴噴誘人的味道立馬就氤氯(yinyαn)于整座房間。狂風(fēng)也好,大雪也好,寒氣逼人也好,都抵

不過(guò)這種撩人的香味。在鄉(xiāng)村,冬夜烤地瓜、爆玉米花或黃豆,你要是從未享受過(guò),那真是一段

缺憾的人生經(jīng)歷。

③一襲柔媚的春風(fēng)飄過(guò),自是冬去春來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠,大地一派生機(jī)盎(Gng)然。

溪頭的羿(Ji)菜花,用清水洗凈,熱水一過(guò),生拌涼調(diào),或做成精巧別致花樣繁多的水餃,味道

清新爽口,真是人間的一道美味佳肴(ydo)。在北方,一場(chǎng)春雨,各種野菜星星點(diǎn)點(diǎn)地從蘇醒的

泥土中鉆出來(lái),灰灰菜,純菜,苦苦菜,魚(yú)腥草……這些菜啊,對(duì)于吃膩了魚(yú)肉的都市人來(lái)說(shuō),

簡(jiǎn)直就是人間仙品。萌動(dòng)不久的柳芽,剛剛吐須的毛毛蟲(chóng),都可以堂而皇之地走上大眾餐桌。其

實(shí)啊,鄉(xiāng)村的春天,春天的鄉(xiāng)村,就是一道清新可口的菜蔬。

④暑氣一到,三五場(chǎng)大雨驟(zheu)降,鄉(xiāng)村的池塘就會(huì)滿滿當(dāng)當(dāng),這正是魚(yú)肥蟹黃的時(shí)節(jié)。

隨便走出家門(mén),去池塘邊,水渠(qu)旁,甚或田地里,都可以捕捉到各種類型的魚(yú)兒。草魚(yú)啊,

青魚(yú)啊,鯽魚(yú)啊,繪魚(yú)啊,鯉魚(yú)啊,泥穌(qiu)啊,大蟹啊……應(yīng)有盡有,大點(diǎn)兒的帶回家,小

一些的盡可放生。這時(shí)候的魚(yú)味道鮮美,最好的吃法并不需要太多的工序,洗凈,放入水中,加

些常用的佐料即可,吃得就是那個(gè)鮮??!在北國(guó)的鄉(xiāng)村,夏天的美味遠(yuǎn)不止這些,各種瓜類更是

讓你魂不守舍。甜瓜,菜瓜,西瓜,黃瓜,白瓜……還有更多不知名的瓜。比如說(shuō)西瓜吧,急切

地打開(kāi),紅瓢(rang)晃眼,清涼四溢,香甜濃烈。鄉(xiāng)村的夏季,是蛙鳴蟬噪的時(shí)節(jié),也是一道永

遠(yuǎn)也品咂不完的美肴。

⑤秋天是成熟的季節(jié),最具風(fēng)味的瓜果兒紛紛走進(jìn)農(nóng)家小園。金黃金黃的玉米成熟了,成塊

成塊的地瓜從泥土里翻出,麻麻點(diǎn)點(diǎn)的花生一串兒一串兒的排放在田間,紅艷艷的沉甸甸的高粱

穗兒在風(fēng)中搖曳,飽滿豐碩的豆莢兒在夕陽(yáng)的照耀下閃著不定的光彩,瓜果飄香:這真是一個(gè)令

人心醉的時(shí)節(jié)。在僻遠(yuǎn)的田地間做一個(gè)土爐,從不知誰(shuí)家的莊稼地間摘一把豆,偷兩塊地瓜,抱

回三兩穗玉米,收攏一些干柴,幾個(gè)小朋友圍在一起,邊看小人書(shū)邊有滋有味吃這些剛剛出爐的

香脆爽口的收獲,四十歲以上的有些鄉(xiāng)村經(jīng)歷的中年人大都有過(guò)類似的回憶。鄉(xiāng)村的秋天,其實(shí)

啊,就是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻,那些酸酸甜甜的回憶中總要與美味相牽相連。

⑥春種夏耘秋收冬臧,一年四季,北方的鄉(xiāng)村都是美。而最美還是美在味覺(jué),美在舌尖。那

兒有訴不完的鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)情,有品不盡的菜蔬果瓜?

(1)閱讀選文,根據(jù)選文內(nèi)容,填充表格。

就在冬收香噴噴的榭也瓜甲.

就在春天

舌尖上的鄉(xiāng)村

就作我天

就在秋天

11.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。

馮建華

雨,應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。

春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。

她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺(jué)間。她輕輕悄悄地走來(lái),“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)

聲”。她如紗如霧,如情似夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處,天地萬(wàn)物從沉沉昏睡中

蘇醒過(guò)來(lái),種子發(fā)出嫩芽,竹林長(zhǎng)出春筍,楊柳抽出新枝,睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出

深深的地穴。

春雨,把青春和生命贈(zèng)給大地。

春雨,又是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手執(zhí)神奇的畫(huà)筆,揮灑出一個(gè)美麗的

天地。

“梨花一枝春帶雨”,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深

巷明朝賣(mài)杏花”,又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。

春雨,遍體芬芳的少女,愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。

春雨如少女,溫柔、嫵媚。她給世界帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和希望。

夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆,是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的

中年婦女。

比起春雨,夏日急雨少了幾分溫柔和文靜,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多

子的母親。

江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以豐腴自己的身軀。被太陽(yáng)烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋

潤(rùn)。田野上的莊稼禾苗,山坡上的樹(shù)木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子。急盼著她的乳汁。年復(fù)

一年地,她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂

熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果實(shí),才有收獲,才有萬(wàn)種生物的生生不息。

夏日的雨,是能干的大嫂,慷慨的母親。

秋日的雨,是閱盡滄桑的老婦人。

她見(jiàn)過(guò)了許多,經(jīng)過(guò)了許多,也做過(guò)了許多。她曾經(jīng)年輕過(guò),輝煌過(guò)。如今,桃花梨花謝了,

高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過(guò),便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫(xiě)出“冷雨

敲窗”的詩(shī)句,發(fā)出“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”的抱怨??伤菍捜莸模磉_(dá)的。她知道,人們不會(huì)忘

記她的過(guò)去,不會(huì)忘記她做過(guò)的一切。

她并不落寞,她正在描畫(huà)“紅于二月花”的霜葉,繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更

何況,不久之后,又有三月春雨,少女般姍姍而來(lái)。

(1)閱讀全文,按要求填空。

作者把春雨比作少女,寫(xiě)出了她“文靜、溫柔、清新、羞澀”的性格特征;把夏雨比作

,寫(xiě)出了她的性格特征;把秋雨比作,寫(xiě)出了她的性格

特征。

12.閱讀下文,完成小題。

春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的

遲子建

①立春那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里

就是一顆顆爆竹.,嘿啪僻啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州,是不愁夜晚沒(méi)有星星可看了,因

為老天把最美的那條銀河,送到人間天堂了。

②而我這里,北緯五十度的地方,立春之時(shí),卻還是零下三十度的嚴(yán)寒。早晨,迎接我的是

一夜寒流、冷月和凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧,這天的霜花不似往日

的,總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花

來(lái),也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽(yáng)

從山巒中升起來(lái),印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把

一抹嫣紅投給他,接著,殷紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,

把它們辛勤的釀造,灑向這里了。再后來(lái),太陽(yáng)升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層

層地淡下去、淺下去,成了雪白的了,它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng),最怕陽(yáng)

光溫暖的觸角了。

③雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也

趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融,屋檐在白晝滴水

了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不

是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。四月底,屋

頂?shù)难┗瘍袅耍珠g的積雪也逐漸消融了,霜花才徹底丟了魂兒。

④在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土,以

它的妙手,給大地繡出生機(jī)。而背陰山坡的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂,達(dá)

子香花開(kāi)了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清

香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的

波痕。那投在水面的陽(yáng)光,便也跟著起了波痕,好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。

⑤我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的,它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸

擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō),北國(guó)的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)

的。它從三月到四月甚至五月,沉著果敢,心無(wú)旁鷲,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓

它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

⑥春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中,一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候,解

凍后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

(1)作者在文中通過(guò)描寫(xiě)霜花的變化來(lái)寫(xiě)春天來(lái)臨的過(guò)程。請(qǐng)你把第②段中太陽(yáng)升起后霜花顏色

的變化寫(xiě)在下面。

13.禮物

燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒,然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母

親的身邊。

那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時(shí)地發(fā)出輕微的鼾聲,借著不很明

亮的燈光,女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。

掛鐘輕輕地敲了幾下,女兒便背起了書(shū)包和畫(huà)夾,躡手躡腳地退出了房門(mén)。

天邊還沒(méi)有露出魚(yú)肚白,朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒歡

快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn),但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)

殿堂。

沒(méi)入學(xué)那會(huì)兒,女兒常常做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書(shū)的那

天,女兒高興地依偎在母親的懷里,母親欣喜地流了淚??墒牵雽W(xué)要交納1萬(wàn)元,建校費(fèi),1萬(wàn)

元呀,到哪去弄呢?

入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。

終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似的堆在了女兒的面前,數(shù)數(shù),整

整1萬(wàn)元人民幣。

母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔,常?,F(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的

眼里,母親好久沒(méi)有睡上一個(gè)完整的覺(jué)了。母親不很老,卻有了白發(fā)。女兒流淚了,她在心里暗

暗發(fā)誓,有朝一日,一定要加倍回報(bào)母親的愛(ài)!

放學(xué)歸來(lái)的路上,女兒一臉的陽(yáng)光燦爛,思緒里不斷勾勒著母親看見(jiàn)她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)

的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫(huà)筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來(lái)的。為了買(mǎi)下它,女兒

在那家工藝品店的櫥窗前躊躇過(guò)多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那

就是她與母親的化身。

推開(kāi)房門(mén),女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問(wèn),

就見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒,走到女兒身邊,“慧慧,你怎么學(xué)會(huì)亂花錢(qián)啦,

看看你買(mǎi)的是什么玩藝兒,袒胸露背的,連件衣服都沒(méi)穿,多寒醪人哪?!薄皨?,這是一座母女

雕像,是送給您的……”“好了,好了,就算是你有這份孝心,可買(mǎi)這能頂什么用啊,怎么擺得

出呀!”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,“去,跟人家好好說(shuō)說(shuō),退了吧?!薄安?,我不

退。”“那就換成別的什么吧,襪子或手套都行。”母親說(shuō)完,扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地

站著沒(méi)動(dòng),隨著一聲很清脆的響聲,工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像,兩行

淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。

(1)本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事,請(qǐng)寫(xiě)出故事的梗概。

14.閱讀下面課外現(xiàn)代文,回答文后的題。

每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫(huà)的精致書(shū)包上學(xué)時(shí),我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)

書(shū)包。

那是個(gè)花格子書(shū)包,媽媽做的。

7歲那年,我終于擁有了上學(xué)的資格??墒俏覜](méi)有書(shū)包。

那時(shí),我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書(shū)包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l(shuí)的書(shū)包哪塊花

布多么多么好看時(shí),我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里卻一遍遍地喊著:我也要有一個(gè)花格子書(shū)包!

我終于向母親開(kāi)了口。

"家里沒(méi)有碎花布。"媽媽平靜地說(shuō)。

"我要!"我固執(zhí)地堅(jiān)持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。

面對(duì)我的倔強(qiáng),媽媽沒(méi)有再說(shuō)話。

從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來(lái)不喜歡串門(mén)的媽媽開(kāi)始串門(mén)了。對(duì)于寡言少語(yǔ)的她來(lái)說(shuō),和人談天說(shuō)地

是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知

串了多少家的門(mén),不知有多少艱難的開(kāi)口,媽媽終于攢夠了做書(shū)包的花布。

開(kāi)學(xué)的前夜,媽媽把書(shū)包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳一一這真是一只可愛(ài)的書(shū)包!我還

驚喜地發(fā)現(xiàn),書(shū)包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無(wú)二的新設(shè)計(jì)??!

我興奮地把書(shū)包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。

"好好學(xué)習(xí)。”她依然平靜地說(shuō)。

躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知

道這書(shū)包意味著什么:這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán),這道道勻凈的線

路是她那顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心?。?/p>

第二天上學(xué)時(shí),我鄭重地背上了這只書(shū)包。書(shū)包里裝的東西很少,我卻覺(jué)得它沉甸甸的。后來(lái),

它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué),直到它不能再用,我也依然保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書(shū)包

必定是世界上最珍貴最美的書(shū)包。

(1)本文記敘了一件什么事?請(qǐng)用一句話概括。(不超過(guò)15個(gè)字)(2分)

15.閱讀文章,完成下列小題。

泰山之思

關(guān)于泰山的來(lái)歷,《述異記》中有這樣一段記載:“昔,盤(pán)古之死也,頭為四岳,目為日月,

脂膏為江海,毛發(fā)為草木。”秦漢間俗說(shuō):盤(pán)古頭為東岳,腹為中岳,左臂為南岳,右臂為北岳,

足為西岳……”也就是說(shuō),泰山乃是由盤(pán)古氏頭部化成,因而也就成為五岳之首。

自秦始皇于公元前219年登上泰山封禪以后,到了清朝的乾隆皇帝,先后有72位君王登臨泰

山,祈求山神賜福,以保江山永固。漢武帝劉徹還留下一連串感嘆:“高矣,極矣,大矣,特矣,

壯矣,赫矣,駭矣,惑矣?!睔v代的文人墨客對(duì)于泰山更是充滿了景仰。李白的“憑崖攬八極,

目盡長(zhǎng)空閑”,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂.一覽眾山小”,都是極言泰山之雄偉高大。

在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào),更是一個(gè)亙古而來(lái)的震撼。

今年六月的一天,我登上了泰山。也許是一種因緣,在登山的過(guò)程中,漫天大霧籠罩不散,

就像那化不開(kāi)的思緒,一直纏繞著我。

從紅門(mén)到中天門(mén)一段,薄霧在風(fēng)中婷婷裊裊,若輕紗纏繞于古松脖際,如輕煙出岫于山谷巖

隙,為山色平添許多妖嬌。更有鶴鴿唱和,濕風(fēng)潤(rùn)面,真是無(wú)比清爽。過(guò)了中天門(mén),霧氣突然變

得沉重了,簡(jiǎn)易雨披上的積水愈來(lái)愈多。目之所及,只有路邊影影幢幢的古樹(shù),只有不遠(yuǎn)處層層

疊疊的山石,只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的山峰,則全部迷失于蒼茫的霧中,我只能

對(duì)著游覽圖上的提示來(lái)想象它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái),因霧氣輕薄得恰到好處,虛實(shí)變幻,

頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠,仿佛要遮掩一切似的,壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。那險(xiǎn)峻無(wú)比的十

八盤(pán),在我而言只是喘氣更重、流汗更多而已。記得照片上的十八盤(pán)如蛇一般蜿蜒在峭壁上,在

藍(lán)天蒼山下讓人望之凜然??墒乾F(xiàn)在,無(wú)論是抬頭仰視還是回首來(lái)路,我看到的最多也不過(guò)十來(lái)

級(jí)臺(tái)階,絲毫感覺(jué)不到它的氣勢(shì)。原來(lái),失去了烘托,巨人和矮子其實(shí)也沒(méi)有分別。如障的濃霧

掩蓋了這一切,讓我只能在想象中獲得慰藉。上到天街,天空下起了小雨,霧更是濃得黏手,四

五步開(kāi)外就看不見(jiàn)人影了。摸到瞻魯臺(tái)邊,睜大了眼睛,自然仍然什么也看不見(jiàn)。

徜徉在天街上,看不見(jiàn)四周的景物,我的思緒卻如霧一般彌散開(kāi)來(lái)。

數(shù)千年來(lái),泰山已經(jīng)不僅僅是一座雄偉壯麗的地理學(xué)意義上的名山了。它更是成了中國(guó)文化

精神的象征之一。從一路上的對(duì)聯(lián)和石刻可見(jiàn)一斑:“人間靈應(yīng)無(wú)雙境,天下巍峨第一山”“天

下第一名山五岳獨(dú)宗五岳獨(dú)尊”。其實(shí),泰山海拔不過(guò)1545米,在中國(guó)的名山大川中并

不顯高。它的風(fēng)景確有獨(dú)到之處,但也未必比得上“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山。但是,那種目空

一切、唯我獨(dú)尊、天下第一的氣質(zhì)卻深深侵入了山中每一棵樹(shù)和每一片巖石,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感

覺(jué)到幾絲壓抑、幾縷輕狂。這種洋洋自夸,正暴露出一種鎖閉心態(tài)。圣人說(shuō)“登泰山而小天下”,

與其說(shuō)夸贊的是一種闊大胸懷,不如說(shuō)它是坐井觀天;俗話說(shuō)“有眼不識(shí)泰山”,與其說(shuō)推崇的

是權(quán)威,不如說(shuō)它流露的是一種卑怯意識(shí)。正如那濃霧封鎖了眼睛,泰山文化中積淀的太多東西

也鎖閉了它的靈性與心智。泰山之所以最初贏得“群山之祖,五岳之宗”的尊崇,根本原因可以

歸結(jié)到古人求天地正中而居的地理觀念;而其后人們對(duì)泰山的崇拜,則與民族的思維模式有著根

本的關(guān)系。一座泰山,象征著一個(gè)民族的文化,也象征著一個(gè)民族的命運(yùn)!

站在無(wú)字碑前,我請(qǐng)人幫我拍了一張照片。盡管迷霧重重,畫(huà)面十分模糊,但我愿意留下一

個(gè)紀(jì)念。泰山上有數(shù)以千計(jì)的名碑名刻,或記封禪盛況,或抒豪情壯志,或詠奇瑰風(fēng)光,唯有此

碑不著一字,卻給人無(wú)窮遐思。無(wú)字其實(shí)就是有字,這些字是活的精靈,鐫刻在歷史前行的每一

個(gè)瞬間。它是深沉的,也是博大的;它是開(kāi)放的,更是無(wú)邊的……

站在霧中的泰山上,四顧茫然,我看不清來(lái)路,更找不到去路……

(1)從本文看,泰山文化反映了怎樣的“鎖閉心態(tài)”,請(qǐng)從兩個(gè)方面加以概括。(各不超過(guò)2

個(gè)字)

(2)作者為什么說(shuō)“在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào)”?請(qǐng)從文中找出

“早已成為”的依據(jù)。

16.《一面》(選段)

內(nèi)山老板大概看出點(diǎn)什么苗頭,就笑著回頭對(duì)里面說(shuō)了一句日本話,原先和內(nèi)山說(shuō)話的那個(gè)

老人咬著煙嘴走了出來(lái)。

他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣

子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨

寫(xiě)的隸體“一”字。

“你要買(mǎi)這本書(shū)?"他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父親的

撫摩——嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織的撫摩似的。

“是的?!蔽业偷偷卣f(shuō)。

他從架上扳下一本書(shū)來(lái),版式紙張和《毀滅》一模一樣,只是厚一點(diǎn)點(diǎn),封面上印著兩個(gè)八

分體的字:鐵流。

他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上:

“你買(mǎi)這本書(shū)吧——這本比那一本好?!?/p>

他是誰(shuí)?對(duì)我這樣一個(gè)平日被人輕視的工人下那樣誠(chéng)懇的勸告?我一進(jìn)門(mén)的時(shí)候本來(lái)就有點(diǎn)

疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰(shuí),但自己斷定:一定是一個(gè)不平常的人。

我一翻那定價(jià):一元八角!

“先生,我買(mǎi)不起,我的錢(qián)不夠……”我的話低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了,我不知道怎樣才好。

我低了頭,頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在問(wèn)我:

“一塊錢(qián)你有沒(méi)有?一塊錢(qián)!”

“有!”我抬起頭,頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。

“我賣(mài)給你,兩本,一塊錢(qián)?!?/p>

什么?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃

羽紗的長(zhǎng)衫:隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí),

我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記一一

“哦!您,您就是——"

我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他!不會(huì)錯(cuò),一定是他!那個(gè)名字在我的心里

亂蹦,我向四周望了一望,可沒(méi)有蹦出來(lái)。

(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。

17.守口如瓶

①男人失業(yè)了。他沒(méi)有告訴女人。

②他仍然按時(shí)出門(mén)和回家。男人夾著公文包,擠上公交車(chē),三站后下來(lái)。他在公園的長(zhǎng)椅上

坐定,愁容滿面地看著廣場(chǎng)上成群的鴿子。到了傍晚,男人換一副笑臉回家。他敲敲門(mén),大聲喊:

“我回來(lái)啦!”男人這樣堅(jiān)持了5天。

③5天后,他在一家很小的水泥廠找到一份短工。那里環(huán)境惡劣,飄揚(yáng)的粉塵讓他的喉嚨總是

下的。勞動(dòng)強(qiáng)度很大,干活的時(shí)候,他累得滿身是汗。男人全身沾滿厚厚的粉塵,他像一尊活動(dòng)

的疲勞的泥塑。

④下了班,男人在工廠匆匆洗個(gè)澡,換上筆挺的西裝,扮一身輕盈回家。

⑤他敲敲門(mén),大聲喊:“我回來(lái)啦!”女人就奔過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。滿屋蔥花的香味,讓男人心安。

⑥飯桌上女人問(wèn)他:“工作順心嗎?”

⑦他說(shuō):“順心,新來(lái)的女大學(xué)生挺清純?!?/p>

⑧女人嗔怒,卻給男人夾了一筷子木耳。

⑨女人說(shuō):“水開(kāi)了,要洗澡嗎?”

⑩男人說(shuō):“洗過(guò)了,和同事洗完桑拿回來(lái)的?!迸溯p哼著歌,開(kāi)始收拾碗碟。

?男人想:好險(xiǎn),差一點(diǎn)被識(shí)破。疲憊的男人匆匆洗臉?biāo)⒀?,然后倒頭就睡。

?男人在那個(gè)水泥廠干了20多天。那天晚飯后,女人突然說(shuō):“你別在那個(gè)公司上班了吧,

我知道有個(gè)公司在招聘,幫你打聽(tīng)了,所有要求,你都符合,明天去試試?”

翻人一陣狂喜,卻說(shuō):“為什么要換呢?”女人說(shuō):“換個(gè)環(huán)境不是很好嗎?再說(shuō)這家待

遇很不錯(cuò)呢?!?/p>

觥是第二天,男人去應(yīng)聘,結(jié)果被順利錄取。

色那天男人燒了很多菜,也喝了很多酒。他知道,這一切其實(shí)瞞不過(guò)女人的。當(dāng)一個(gè)人深愛(ài)

著對(duì)方時(shí),有什么事能瞞得過(guò)去呢?男人回想這20多天來(lái),每天,飯桌上都有一盤(pán)木耳可以清肺。

粉塵飛揚(yáng)中的男人需要一盤(pán)木耳炒蛋。有時(shí)女人會(huì)逼他吃掉兩勺梨膏?,F(xiàn)在男人完全相信女人早

就知曉了他的秘密,她默默地為他做著事,卻從來(lái)不揭開(kāi)它。

?婚姻生活中,有一種感動(dòng)叫相親相愛(ài),有一種感動(dòng)叫相濡以沫。其實(shí)還有一種感動(dòng),叫守

口如瓶。

(1)夫妻雙方“守口如瓶”的表現(xiàn)有哪些?

18.閱讀下文,完成小題

①有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)yingrɑoyιixino因?yàn)?,你也許能從

中不斷地得到啟示,從中悟出一些人生的哲理。

②這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。節(jié)目很精

彩,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。坐在前幾排的,全是來(lái)自異國(guó)的旅游者,優(yōu)美的東方雜技,使他們?nèi)朊粤耍?/p>

他們和中國(guó)觀眾一起,為每一個(gè)節(jié)目喝彩鼓掌。一位英俊少年出場(chǎng)了。在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲里,

只見(jiàn)他頭上頂著高高的一摞(Iu

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