大學(xué)生暑期會計實習(xí)總結(jié)

大學(xué)生暑期會計實習(xí)總結(jié)

大學(xué)生暑期會計實習(xí)總結(jié)1

每一個暑假都有屬它們各自不同的精彩，假期并不等長達(dá)數(shù)月的閑暇，在家里消磨大好青春年華，而是讓自己體驗在學(xué)校體驗不到的充實和歷練。這個暑假，我把我一個月的生命，獻(xiàn)給了實習(xí)。

其實對我的專業(yè)來說，實習(xí)的方向還是很廣的，可以去財務(wù)室，可以去財稅系統(tǒng)，可以去各種事務(wù)所等等。但是之前一位教師的一席話始終影響著我，學(xué)會計的人最好還是去機(jī)械制造業(yè)的財務(wù)室去實習(xí)，緣由有二：

第一，我們學(xué)的會計學(xué)是以機(jī)械制造業(yè)的流程為模板，所以假如選擇這個，將是從理論到實踐的最正確途徑；

其次，不管你是屬經(jīng)管類的哪一科，會計都是通用的商業(yè)語言，比方審計和稅務(wù)，這些都需要強(qiáng)大的會計根底作為功底，審計師要是不懂會計，將會放過多少作假賬的企業(yè)，給投資者和消費者帶來利益上的損失，稅務(wù)師要是不懂會計，將會放過多少偷稅漏稅的行為，讓國家損失應(yīng)當(dāng)有的財政收入。所以對這樣重要的一塊領(lǐng)域，我贊同那位教師的觀點，并打算去企業(yè)財務(wù)室實習(xí)。

我實習(xí)的單位是一家中型的機(jī)械制造企業(yè)，規(guī)模不能說算很大，但是也有五百多號員工，在其生產(chǎn)的領(lǐng)域里還是頗有地位的。當(dāng)財務(wù)總監(jiān)把我領(lǐng)進(jìn)財務(wù)室大門的時候，我就明白，即使在這里學(xué)不到什么，至少我已經(jīng)來對了地方。

工作和學(xué)習(xí)，兩者都會給人帶來肯定的精神壓力，但是，它們最大的不同，則是當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，可以由于各種理由而中斷整個學(xué)習(xí)的進(jìn)程，對此負(fù)責(zé)的僅僅是個人的前途而已，但是當(dāng)你參與工作后，卻不能由于自己一點小小的懈怠而選擇躲避工作，由于你的工作并不是你一個人的事情，它是公司整個流程中的一個環(huán)節(jié)，雖然是細(xì)枝末節(jié)，但是缺一不行。

正如過來人所說，新來的實習(xí)生其實還幫不上單位什么忙，都要從打雜開頭，端茶倒水什么的是少不了的，我在實習(xí)的時候倒是沒怎么干這種活，只能說，財務(wù)室的同事人都挺好的，自己能干的一些事情一般狀況下是不會來麻煩我的，這或許是辦公室文化的進(jìn)步，當(dāng)越來越多的80后90后青年走上工作崗位，也必定會給職場新的元素。想來也對，他們也是從實習(xí)生走過來的`，自然是明白，僅僅讓你干雜活是學(xué)不到什么實質(zhì)性的學(xué)問和閱歷的，應(yīng)當(dāng)盡自己的努力去融入他們，向他們學(xué)習(xí)，在最大的程度上幫忙他們，同時又提高自己。

下面說說實習(xí)本身的狀況。對一個財務(wù)實習(xí)生來說，看憑證是必修課，若要會做帳，必先會看賬。我的任務(wù)是看一年的會計憑證，滿滿一個柜子的憑證真是讓我興奮不已，終有時機(jī)接觸會計實務(wù)，了解真實的會計流程。毋庸置疑，看憑證的過程中還是遇到不少問題的，憑證里首先是一匯總表，緊接著記賬憑證和原始憑證，記帳憑證上的內(nèi)容是依據(jù)原始憑證所編寫的會計分錄。僅僅看懂全部的形式的會計分錄就花了我一個星期，為什么會這樣在學(xué)校的時候就聽教師說過，許多畢業(yè)生剛進(jìn)單位連賬都看不懂，都說和學(xué)校里學(xué)的不一樣。我的體會是，的確不一樣，那么不一樣在哪里呢其實多數(shù)的會計分錄還是比擬簡潔的，由于業(yè)務(wù)的簡潔，所以處理得比擬簡潔，只是每個企業(yè)都有它自己的特別業(yè)務(wù)，會發(fā)生金額上的一些簡單的進(jìn)出關(guān)系，而我們在學(xué)校學(xué)的都是中規(guī)中矩的模板，假如以模板去套全部的狀況，自然會到處碰壁，所以，肯定要對會計學(xué)原理要有一個比擬深刻的理解，這樣可以以不變應(yīng)萬變，一旦你了解的公司這個業(yè)務(wù)的也許，就能立刻理解它在財務(wù)上的收支表現(xiàn)。在這方面，我常常請教財務(wù)室的兩位會計，由于財務(wù)總監(jiān)并不直接處理帳務(wù)，帳務(wù)上的事情還是交由兩位會計人員，一位是主辦會計，一位是助理睬計。他倆對我提出的問題都能做出詳盡的解答，并能夠適時的對我做出鼓舞和表揚，甚至還間接地幫忙了我的在會計事務(wù)所實習(xí)的同學(xué)?？偠灾?，他倆在專業(yè)實習(xí)上對我的幫忙實在很大?；蛟S是由我勤奮的姿勢得到他們的認(rèn)可，實習(xí)一段時間后，我打雜的層次有所提高，在此期間，我學(xué)會了如何使用復(fù)印機(jī)，懂得在會計師事務(wù)所來審計的時候應(yīng)當(dāng)遞送什么材料，了解的會計信息系統(tǒng)的根本操作方法，也親自翻閱了各種年度報告，甚至能幫忙解決一些計算機(jī)問題，做做表格?？梢哉f，對短短一個月的實習(xí)來說，這些經(jīng)受已經(jīng)是一筆不小的財寶，我已經(jīng)知足。實習(xí)的經(jīng)受讓我深深體會到學(xué)問的重要性，其實許多東西學(xué)校里都已經(jīng)教過，只是在學(xué)校這樣一個半封閉的環(huán)境里，我們往往是紙上談兵，甚至不夠重視，導(dǎo)致許多人學(xué)藝不精，一踏上社會就會感到懊悔，所以實習(xí)帶給我的，不僅僅是對專業(yè)更深的理解，還有更強(qiáng)的求知欲望和學(xué)習(xí)的動力。

實習(xí)的時候不免會和同事溝通，每一個人都在為自己的抱負(fù)打拼。財務(wù)室里有一個工程申報的專員，他只比我大兩歲，也是剛參與工作不久，我也曾跟著他跑各種單位，深諳他的辛苦和不易，常常加班加點，又要照看剛誕生的孩子，簡直就是電視劇奮斗的劇情，讓我感動不已。我覺得不管你的出身如何，你的學(xué)歷如何，只要你始終有這份責(zé)任心和堅持不懈的努力，付出終將會有回報。

剛實習(xí)的時候，曾有幸和TISIWI的阿迪溝通過，他說，目前的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)盡快完成從學(xué)生到一個社會人的角色轉(zhuǎn)變。我深表贊同，不管將來從事什么，立足點永久是這個讓你愛恨交加的社會，你所不能轉(zhuǎn)變的東西，只能去適應(yīng)，凡事都需要一點一滴的累積。

實習(xí)已經(jīng)完畢，卻讓我受益終生。

大學(xué)生暑期會計實習(xí)總結(jié)2

xx年年x月xx日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求，并對我說：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生對待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)完畢?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)狀況好像都是這樣時，我立刻開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會對我實習(xí)有幫忙。

公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的”專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單，需要細(xì)心跟急躁。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我識別，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，