大學(xué)學(xué)委工作報(bào)告

大學(xué)學(xué)委工作報(bào)告驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，時(shí)間匆忙。身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，自己學(xué)到了許多，也感受到了許多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要完畢了，現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)工作總結(jié)

相對(duì)于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說(shuō)課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔(dān)憂同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí)，不過(guò)我很快就發(fā)覺(jué)擔(dān)憂有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來(lái)發(fā)覺(jué)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)頭主動(dòng)學(xué)習(xí)了，晚自習(xí)狀況最為明顯，大局部同學(xué)不會(huì)“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。

但是，總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會(huì)遲到幾分鐘。找他們談話時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)“從現(xiàn)在開(kāi)頭好好學(xué)習(xí)，保證按時(shí)完成作業(yè)?！笨墒沁@些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，班里始終實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表?yè)P(yáng)xxxx和xxxx、xxxx和xxxx這兩組同學(xué)。課余時(shí)間常?？吹竭@兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我盼望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來(lái)。

總之，班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)峻，幫扶后進(jìn)生方面還存在缺乏。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里，要催促“一幫一”小組綻開(kāi)工作，以提高班級(jí)成績(jī)。

二、個(gè)人工作總結(jié)

作為學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識(shí)，我學(xué)到了許多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了更新的熟悉：學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞并催促同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與教師多溝通。

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞并催促同學(xué)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)部或?qū)W校常常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知，這些通知許多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的，通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L(zhǎng)，再由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開(kāi)小班會(huì)，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L(zhǎng)不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改良的。

對(duì)于催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)主要是通過(guò)考勤做到的。對(duì)于早晚自習(xí)，我會(huì)提前到教室，到時(shí)間做好考勤記錄。對(duì)于遲到的同學(xué)，我會(huì)發(fā)短信或者打電話詢(xún)問(wèn)緣由。盡管每次都會(huì)用掉一局部時(shí)間記錄考勤，但是也是為了催促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。

（二）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己好像缺乏一種號(hào)召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxxxx等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀！

（三）工作上與教師多溝通

我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過(guò)是把教師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)教師以及向教師反映同學(xué)們提出的”問(wèn)題，而課下與教師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的，平常準(zhǔn)時(shí)向教師了解狀況，促進(jìn)同學(xué)與教師之間的溝通。

三、考試月的規(guī)劃

上個(gè)學(xué)期的考試復(fù)習(xí)資料大局部是我自己一個(gè)人搜集的，資料不全甚至有些存在偏頗。針對(duì)這一狀況，我在班里設(shè)立的學(xué)科小組。把班里36個(gè)人劃分成6個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)英語(yǔ)、高數(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、治理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理和計(jì)算機(jī)VB。讓組長(zhǎng)帶著組員搜集所負(fù)責(zé)學(xué)科的復(fù)習(xí)資料以及拿出一份復(fù)習(xí)規(guī)劃來(lái)。設(shè)立學(xué)科小組的目的是在搜集資料的同時(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都盡快進(jìn)入到期末備考中。

除此之外，要讓同學(xué)們熟悉到考試月的重要性，幫助班長(zhǎng)做好同學(xué)的思想工作，使同學(xué)們都能靜下心來(lái)做好每科的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

總之，總目標(biāo)是提高班級(jí)成績(jī)、削減掛科率。班級(jí)上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)根本符合標(biāo)兵班集體的要求，我盼望這個(gè)學(xué)期也會(huì)到達(dá)標(biāo)兵班集體的各項(xiàng)要求。

加油，加油！

大學(xué)學(xué)委工作報(bào)告2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們又在時(shí)間的年輪里留下了最美的一圈燦爛。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們最終圓了向往已久的幻想，我們拿著通知書(shū)，背上行囊，從四周八方會(huì)聚武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從今網(wǎng)絡(luò)1207班30個(gè)人就成就了一份緣。

一、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上，本班總體氣氛良好。每天上課每個(gè)人都積極到場(chǎng)，而且上課氣氛也蠻好。這尤其表達(dá)在英語(yǔ)和C語(yǔ)言上。另外，我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表精確無(wú)誤地記錄了遲到狀況，違紀(jì)狀況。固然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還存在許多的缺乏。第一：本班同學(xué)專(zhuān)業(yè)課積極而思修課積極性缺乏，逃課現(xiàn)象不斷，至今仍未找到一個(gè)有效的解決方法。其次本班沒(méi)有成立關(guān)于學(xué)習(xí)的興趣小組，在平常少了一種學(xué)習(xí)氣氛。在下半年本班將著手對(duì)這兩個(gè)方面進(jìn)展解決，完善。

二、班級(jí)活動(dòng)

在活動(dòng)上本班更是積極活潑，表達(dá)出了作為當(dāng)代青年人的朝氣與活力。

我們班在團(tuán)支書(shū)的組織下，每周都至少會(huì)開(kāi)展一次團(tuán)會(huì)。在這次活動(dòng)中我們不僅學(xué)到了一些社交所必備的禮貌學(xué)問(wèn)、企業(yè)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，更為文理學(xué)院樹(shù)立了良好的形象。這表達(dá)了本班學(xué)生對(duì)學(xué)?；顒?dòng)積極參加的良好態(tài)度，表達(dá)了工程治理班同學(xué)們優(yōu)秀的精神品質(zhì)。在本學(xué)期最值得一提的是本班的團(tuán)組織生活。在計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院名列前茅。作為學(xué)委的我很欣慰，這是我們的兄弟姐妹們積極參與，齊心協(xié)力的結(jié)果。元旦晚會(huì)也在積極籌備中，同學(xué)們上報(bào)17個(gè)節(jié)目。班里的團(tuán)結(jié)性與積極性空前高漲。我們堅(jiān)信，我們的付出換來(lái)的必將是累累的碩果。

三、思想方面

在思想動(dòng)態(tài)上，一開(kāi)頭由于同學(xué)們之間比擬生疏，或者有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致同學(xué)們之間存在許多隔膜。甚至有些宿舍不協(xié)作班委工作。不過(guò)隨著不斷地相處，同學(xué)們不斷熟識(shí)，隔膜也在不斷消逝。也也許是由于班委們極其負(fù)責(zé)的工作打動(dòng)了同學(xué)們，不協(xié)作工作的宿舍轉(zhuǎn)變特別大，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是活動(dòng)上都積極參與，特別協(xié)作班委工作。讓班委感到很欣慰。

不久前我們班召開(kāi)了一次正式的會(huì)議。大家隨心所欲的站在講臺(tái)上講。有的同學(xué)指出了辦理存在的缺乏，并提出了改良的措施；有的同學(xué)則站在講臺(tái)上公開(kāi)批判自己并下決心改正錯(cuò)誤；有的同學(xué)指出了某些班委的過(guò)失?？傊@是一次勝利的例會(huì)，大家放開(kāi)心扉，為自己班級(jí)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。班里的同學(xué)也更加的團(tuán)結(jié)。固然也有一些同學(xué)在大學(xué)里感到了迷茫，不知所措、不思進(jìn)取，這些現(xiàn)象我們將在下學(xué)期進(jìn)展重點(diǎn)解決。

大學(xué)學(xué)委工作報(bào)告3

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我在期末接近時(shí)擔(dān)當(dāng)了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，工作時(shí)間并不長(zhǎng)，在這期間收獲許多，也懂得了許多。

首先，我熟悉到了學(xué)習(xí)委員是在班級(jí)是個(gè)重要的職位，平常事情許多，需要細(xì)心急躁，并不像之前想的那樣簡(jiǎn)潔，我從每件事中吸取閱歷，對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)漸漸熟識(shí)嫻熟，更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校常常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，許多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調(diào)課，講座，放假，以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，詳細(xì)要按狀況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知。

（二）工作上與教師多聯(lián)系溝通

作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與教師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)展。平常的一些通知是從特地負(fù)責(zé)的教師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去教師處了解狀況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的狀況下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，另一方面也要順當(dāng)完成教師布置的課程任務(wù)，積極協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

我很仔細(xì)的做這些事，最開(kāi)頭有一些小問(wèn)題和錯(cuò)誤，后來(lái)嫻熟之后根本沒(méi)有失誤了，今后我會(huì)更加努力，提高自己的辦事力量，做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)委員工作微小繁雜，所以更加需要細(xì)心急躁的對(duì)待。

擔(dān)當(dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這段時(shí)間的工作總體上不錯(cuò)。但不缺缺乏之處。根本上到達(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這一次次的熬煉會(huì)使我變得更成熟了自己變得更穩(wěn)重。我信任下學(xué)年我會(huì)連續(xù)努力做好班委我信任我會(huì)做到的更精彩。總之。真的感謝教師給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我誠(chéng)心的盼望我們可以攜手共進(jìn)，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

大學(xué)學(xué)委工作報(bào)告4

時(shí)間如水般消逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)間，而我也將近擔(dān)當(dāng)了兩年的學(xué)習(xí)委員，回望這兩年自己走過(guò)的路，不僅布滿了歡愉，也布滿了苦澀，兩年的工作，讓我學(xué)到了許多。

剛上大學(xué)時(shí)的我，對(duì)什么都布滿新穎，觀察什么活動(dòng)都躍躍欲試，在聽(tīng)從了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸說(shuō)之后，我選擇了學(xué)習(xí)部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì)。在學(xué)習(xí)部競(jìng)選時(shí)，我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子，擔(dān)當(dāng)了班里的學(xué)委一職。

開(kāi)頭時(shí)對(duì)一切都不熟識(shí)，后來(lái)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下漸漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對(duì)于第一次，印象總是很深刻，比方我第一次考勤，當(dāng)時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(zhǎng)在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺(tái)上看著那么多生疏的面孔，心里就不免有些緊急，一不當(dāng)心就讀錯(cuò)了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè)，開(kāi)頭時(shí)還有些找不到地方，后來(lái)次數(shù)多了就都熟識(shí)了。

作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)當(dāng)以身作則，起到榜樣帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應(yīng)當(dāng)做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競(jìng)選，就是為了鼓勵(lì)我自己努力學(xué)習(xí)和熬煉我的一些處事力量，以及增加我和班里同學(xué)