咸寧市崇陽縣2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前咸寧市崇陽縣2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?泉州模擬)下列運算正確的是?(???)??A.??a2B.??a2C.?(?D.?(?3a)2.(重慶七十一中八年級(上)第三次月考數(shù)學試卷)如圖,△ABC≌△DEF,∠F=58°,則∠C=()度.A.32°B.58°C.68°D.44°3.(2014?益陽)下列式子化簡后的結(jié)果為??x6??的是?(??A.??x3B.??x3C.?(?D.??x124.(2008-2009學年四川省資陽市安岳縣八年級(下)期末數(shù)學試卷)下列作圖語言敘述規(guī)范的是()A.過點P作線段AB的中垂線B.在線段AB的延長線上取一點C,使AB=ACC.過點P作線段AB的垂線D.過直線a,b外一點P作直線MN,使MN∥a∥b5.(2022年春?山西校級月考)下列算式能用平方差公式計算的是()A.(-m-n)(-m+n)B.(x+1)(-x-1)C.(3x-y)(-3x+y)D.(2a+b)(2b-a)6.(江蘇省揚州市寶應縣八年級(上)期中數(shù)學試卷)如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1,l2之間的距離為1,l2,l3之間的距離為3,則AC的長是()A.B.C.D.57.(《第7章生活中的軸對稱》2022年單元測試卷(一))用刻度尺測量得出下圖()是等腰三角形.A.B.C.D.8.(浙江省紹興市柯橋區(qū)蘭亭中學八年級(上)期中數(shù)學試卷)如圖,在等邊△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,點E為AC邊的中點,BC=2;在AD上有一動點Q,則QC+QE的最小值為()A.1B.1.5C.D.9.化簡分式的結(jié)果是()A.B.C.D.-10.(《第7章生活中的軸對稱》2022年整章水平測試(一))在數(shù)學符號“+,-,×,÷,≈,=,<,>,⊥,≌,△,∥,()”中,軸對稱圖形的個數(shù)是()A.9B.10C.11D.12評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年湖南省岳陽十中中考數(shù)學一模試卷)若分式的值為0,則x的值為.12.(1)(a+1)2-(a-1)2=.(2)若x2+y2=3,xy=1,則x-y=.(3)若代數(shù)式x2-6x+b可化為(x-a)2-1,則b-a=.13.(河北省石家莊市高邑縣八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)約分:(1)=.(2)=.(3)=.14.分式,的最簡公分母是.15.(遼寧省盤錦一中八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)(2020年秋?盤錦校級月考)如圖,小亮以0.5m/s的速度從A點出發(fā)前進10m,向右轉(zhuǎn)15°,再前進10m,又向右轉(zhuǎn)15°,…,這樣一直走下去,他第一次回到出發(fā)點A時,從開始到停止共所需時間為s.16.如果三角形的一邊長為2a+4,這條邊上的高為2a2+a+1,則三角形的面積為.17.(人教版八年級上冊《第12章全等三角形》2022年同步練習卷(北師大東莞石竹附校))將△ABC縮小為△DEF,則△ABC和△DEF(填“全等”或“不全等”)18.(江蘇省南通啟東市東海中學八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)下列圖形中具有穩(wěn)定性有(填序號)19.(河北省石家莊市趙縣八年級(上)期末數(shù)學試卷)(2020年秋?趙縣期末)如圖,CD是△ABC的邊AB上的高,且AB=2BC=8,點B關于直線CD的對稱點恰好落在AB的中點E處,則△BEC的周長為.20.(2021?鐵西區(qū)二模)方程?2評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2020?自貢)如圖,在正方形?ABCD??中,點?E??在?BC??邊的延長線上,點?F??在?CD??邊的延長線上,且?CE=DF??,連接?AE??和?BF??相交于點?M??.求證:?AE=BF??.22.(2021?棗陽市模擬)如圖,?BD??是菱形?ABCD??的對角線,?∠CBD=70°??.(1)請用尺規(guī)作圖法,作?AB??的垂直平分線?EF??,垂足為?E??,交?AD??于?F??;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)條件下,連接?BF??,求?∠DBF??的度數(shù).23.(2022年春?永春縣校級月考)(2022年春?永春縣校級月考)將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點C與點A重合,點D落到D′處,折痕為EF.(1)求證:△ABE≌△AD′F;(2)連接CF,判斷四邊形AECF是否為平行四邊形?請證明你的結(jié)論.(3)若AE=5,求四邊形AECF的周長.24.有邊長為單位1的小正方形組成的8×8的網(wǎng)格中,平面直角坐標系和四邊形ABCD的位置如圖所示.(1)將四邊形ABCD沿y軸翻折,得到四邊形A1B1C1D1,請你在網(wǎng)格中畫出四邊形A1B1C1D1;(2)把四邊形A1B1C1D1繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形A2B2C2D2,請你在網(wǎng)格中畫出四邊形A2B2C2D2,并直接寫出點A2的坐標為______;(3)在(2)中,四邊形A2B2C2D2與四邊形ABCD關于點______成中心對稱(直接寫出對稱中心的坐標).25.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,D在BC上且∠BAD=15°,E是AD上的一點,現(xiàn)以CE為直角邊,C為直角頂點在CE的下方作等腰直角三角形ECF,連接BF.(1)請問當E在AD上運動時(不與A、D重合),∠ABF的大小是否發(fā)生改變?若不改變,請求出∠ABF的度數(shù);若要改變,請說出它是如何改變的;(2)若AB=6,點G為射線BF上的一點,當CG=5時,求BG的長.26.解方程:(1)()2+5()+6=0(2)+=.27.(滬教版七年級上冊《第11章圖形的運動》2022年同步練習卷B(3))如圖是兩個等邊三角形拼成的四邊形.(1)這個圖形是不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形?是不是中心對稱圖形?若是,指出對稱中心.(2)若△ACD旋轉(zhuǎn)后能與△ABC重合,那么圖形所在平面上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點共有幾個?請一一指出.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:?A??、??a2?B??、??a2?C??、?(??D??、?(?3a)故選:?A??.【解析】?A??、根據(jù)同底數(shù)冪的運算法則判斷即可;?B??、根據(jù)同類項定義判斷即可;?C??、根據(jù)冪的乘方運算法則判斷即可;?D??、根據(jù)積的乘方運算法則計算即可.此題考查的是有理數(shù)冪的乘方與乘方,掌握其運算法則是解決此題關鍵.2.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠F=58°,∴∠C=∠F=58°.故選B【解析】【分析】利用全等三角形的對應角相等即可求出所求角的度數(shù).3.【答案】解:?A??、原式??=2x3?B??、原式??=x6?C??、原式??=x9?D??、原式??=x12-2故選:?B??.【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的運算法則進行計算即可.本題考查的是同底數(shù)冪的除法,熟知同底數(shù)冪的除法及乘方法則、合并同類項的法則、冪的乘方與積的乘方法則是解答此題的關鍵.4.【答案】【解答】解:A、過點P作線段AB的中垂線,敘述錯誤,故此選項錯誤;B、在線段AB的延長線上取一點C,使AB=AC,敘述錯誤,應為BC=AB,故此選項錯誤;C、過點P作線段AB的垂線,敘述正確;D、過直線a外一點P作直線MN,使MN∥a,不能同時作平行于兩條直線的直線;故選:C.【解析】【分析】根據(jù)常見的幾何作圖語言對各選項分析判斷后利用排除法求解.5.【答案】【解答】解:A、(-m-n)(-m+n)=m2-n2符合平方差公式的形式,故正確;B、原式=-(x+1)(x+1)=-(x+1)2不符合平方差公式的形式,故錯誤;C、原式=-(3x-y)(3x-y)=(3x-y)2不符合平方差公式的形式,故錯誤;D、原式=(2a+b)(2b-a)=ab-2a2+2b2不符合平方差公式的形式,故錯誤.故選A.【解析】【分析】可以用平方差公式計算的式子的特點是:兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù).相乘的結(jié)果應該是:右邊是乘式中兩項的平方差(相同項的平方減去相反項的平方).6.【答案】【解答】解:作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°又∵∠DAB+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE,在△ABD和△BEC中,,∴△ABD≌△BCE(AAS),∴BE=AD=3,在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理,得BC==5,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AC===.故選:C.【解析】【分析】過A、C點作l3的垂線構(gòu)造出直角三角形,根據(jù)三角形全等求出BE=AD=3,由勾股定理求出BC的長,再利用勾股定理即可求出.7.【答案】【解答】解:A、是不等邊三角形,故錯誤;B、是等腰三角形,正確;C、是不等邊三角形,故錯誤;D、是不等邊三角形,故錯誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)測量判斷各個選項中的三角形的是否有兩邊相等,即可作出判斷.8.【答案】【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,且BC=2,∴AB=2,連接BE,線段BE的長即為QE+QC最小值,∵點E是邊AC的中點,∴CE=AB=1,∴BE==,∴QE+QC的最小值是.故選D【解析】【分析】先根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出AB的長,連接BE,則線段BE的長即為QE+QC最小值.9.【答案】【解答】解:==-,故選D.【解析】【分析】先分子和分母分解因式,再根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行約分即可.10.【答案】【解答】解:軸對稱圖形有:+,-,×,÷,=,<,>,⊥,△,()共10個.故選B.【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,把圖形沿一條直線對折,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,這樣的直線就是圖形的對稱軸,據(jù)此即可作出.二、填空題11.【答案】【解答】解:由題意得,x2-4=0,2x+4≠0,解得x=2.故答案為:2.【解析】【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值.12.【答案】【解答】解:(1)原式=a2+2a+1-(a2-2a+1)=a2+2a+1-a2+2a-1=4a;(2)∵x2+y2=3,xy=1,∴(x-y)2=x2+y2-2xy=1,∴x-y=±1;(3)∵x2-6x+b=x2-6x+9+b-9=(x-3)2+b-9,∴根據(jù)題意,有a=3,b-9=-1即b=8,∴b-a=8-3=5,故答案為:(1)4a,(2)±1,(3)5.【解析】【分析】(1)將原式中兩個完全平方式展開,去括號、合同同類項可得;(2)根據(jù)(x-y)2=x2+y2-2xy計算可得;(3)將代數(shù)式x2-6x+b配方成(x-3)2+b-9,根據(jù)題意可得a、b的值,計算可得.13.【答案】【解答】解:(1)原式==,故答案為:;(2)原式==,故答案為:;(3)原式==,故答案為:.【解析】【分析】(1)分子分母同時除以5y即可;(2)分子分母同時除以x-y即可;(3)首先把分子分母分解因式,然后再同時除以a+b即可.14.【答案】【解答】解:分式,的分母不同的因式有a-1,2(a+1),故最簡公分母是2(x-1)(x+1)2.故答案為:2(x-1)(x+1)2【解析】【分析】各分母所有因式的最高次冪的乘積即為分式的最簡公分母.15.【答案】【解答】解:360÷15=24,10÷0.5=20(s)24×20=480(s).故答案為:480.【解析】【分析】第一次回到出發(fā)點A時,所經(jīng)過的路線正好構(gòu)成一個外角是15度的正多邊形,求得邊數(shù),再乘以每前進10米所用的時間,即可解答.16.【答案】【解答】解:(2a+4)(2a2+a+1)=(a+2)(2a2+a+1)=2a3+a2+a+4a2+2a+2=2a3+5a2+3a+2.故答案為:2a3+5a2+3a+2.【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積=×底×高列出表示面積的式子,再根據(jù)多項式乘以多項式的法則計算即可.17.【答案】【解答】解:∵△ABC縮小為△DEF,∴△ABC與△DEF大小不等,不能重合,∴△ABC和△DEF不全等.故答案為:不全等.【解析】【分析】根據(jù)能夠互相重合的兩個圖形叫做全等圖形解答.18.【答案】【解答】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.顯然(2)、(4)2個.故答案為:(2),(4).【解析】【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,只要圖形分割成了三角形,則具有穩(wěn)定性.19.【答案】【解答】解:∵點B與點E關于DC對稱,∴BC=CE=4.∵E是AB的中點,∴BE=AB=4.∴△BEC的周長12.故答案為:12.【解析】【分析】由軸對稱的性質(zhì)可知:BC=CE=4,由點E是AB的中點可知BE=AB=4,從而可求得答案.20.【答案】解:去分母得:?2(x-2)=x+5??,去括號得:?2x-4=x+5??,解得:?x=9??,檢驗:當?x=9??時,?(x+5)(x-2)≠0??,?∴x=9??是分式方程的解.故答案為:?x=9??.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.三、解答題21.【答案】證明:在正方形?ABCD??中,?AB=BC=CD=DA??,?∠ABE=∠BCF=90°??,?∵CE=DF??,?∴BE=CF??,在?ΔAEB??與?ΔBFC??中,???∴ΔAEB?ΔBFC(SAS)??,?∴AE=BF??.【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可證明?ΔAEB?ΔBFC(SAS)??,然后根據(jù)全等三角形的判定即可求出答案.本題考查正方形,解題的關鍵是熟練運用正方形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)以及判定,本題屬于基礎題型.22.【答案】解:(1)如圖,?EF??為所作;(2)?∵?四邊形?ABCD??是菱形,?∴∠ABD=∠DBC=12∠ABC=70°??,?DC//AB??∴∠ABC=140°??,?∠ABC+∠C=180°??,?∴∠C=∠A=40°??,?∵EF??垂直平分線線段?AB??,?∴AF=FB??,?∴∠A=∠FBA=40°??,?∴∠DBF=∠ABD-∠FBE=35°??.【解析】(1)分別以?A??、?B??為圓心,大于?1(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到?∠ABD=∠DBC=12∠ABC=70°??,?DC//AB??,?∠A=∠C??.得到?∠C=∠A=40°??,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到?AF=FB??,求得?∠A=∠FBA=40°??,根據(jù)?∠DBF=∠ABD-∠ABF?23.【答案】【解答】(1)證明:由折疊可知:∠D=∠D′,CD=AD′,∠C=∠D′AE.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∠C=∠BAD.∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD,即∠1+∠2=∠2+∠3.∴∠1=∠3.在△ABE和△AD′F中∵,∴△ABE≌△AD′F(ASA).(2)四邊形AECF是菱形.證明:由折疊可知:AE=EC,∠4=∠5.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∵△ABE≌△AD′F,∴AE=AF,∴AF=EC,∴四邊形AECF是平行四邊形.又∵AF=AE,∴平行四邊形AECF是菱形.(3)∵四邊形AECF是菱形,AE=5,∴四邊形AECF的周長為:4×5=20.【解析】【分析】(1)由折疊的性質(zhì)與四邊形ABCD是平行四邊形,易證得∠D′=∠B,AB=AD′,∠1=∠3,繼而證得:△ABE≌△AD′F;(2)由折疊的性質(zhì)與△ABE≌△AD′F,可證得AF=EC,然后由AD∥BC,證得四邊形AECF是菱形;(3)由四邊形AECF是菱形,AE=5,根據(jù)菱形的四條邊都相等,即可求得其周長.24.【答案】(1)如圖所示,四邊形A1B1C1D1即為四邊形ABCD沿y軸翻折的圖形;(2)如圖所示,四邊形A2B2C2D2即為四邊形A1B1C1D1繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形,點A2的坐標為(1,1);(3)由圖可知,四邊形A2B2C2D2與四邊形ABCD關于點(1,0)成中心對稱.故答案為:(2)(1,1);(3)(1,0).【解析】25.【答案】【解答】解:不變,∠ABF=75°.證明:如圖1,∵∠ACB=∠ECF=90°,∴∠AC

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