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第一篇**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)辦公室201***師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)辦公室201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的到來,學(xué)生會(huì)辦公室新一屆的成員將以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)。在過去的日子里,辦公室作為校學(xué)生會(huì)的秘書機(jī)構(gòu),順利完成了各項(xiàng)工作。本學(xué)期,辦公室將繼續(xù)在全校師生共同關(guān)愛下,秉承“踏實(shí)做事,敢于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新”的精神,樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的理念,本著“團(tuán)結(jié)、改革、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,盡職盡責(zé)做好本職工作。我們也將結(jié)合實(shí)際情況,切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益,真正發(fā)揮“上傳下達(dá)”的紐帶作用,使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校與學(xué)生、主席團(tuán)與各部門溝通了解的橋梁。因此,辦公室對(duì)于本學(xué)期工作做了如下計(jì)劃一、具體工作(一)招新工作在新生到來之前,為了使我們的日常工作能夠順利開展,我們將在大二大三的同學(xué)中招收新干事。為使招新工作能夠順利進(jìn)行,我們的具體工作安排如下1、制作**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)干事應(yīng)聘報(bào)名表;2、購買招新工作所需相應(yīng)物資(簽字筆和稿箋紙);3、申請(qǐng)校學(xué)生會(huì)各部門招新所需教室;4、向各部門分發(fā)報(bào)名表及工作證;5、整理本部門收集各部門新干事名單;6、做好物資的回收及各教室的清潔衛(wèi)生;7、統(tǒng)計(jì)新干事名單,并及時(shí)公布。(二)物資采購及管理工作1、首先對(duì)辦公室現(xiàn)有物資進(jìn)行清點(diǎn)歸類;2、制作物資采購表及物資借用登記表;3、統(tǒng)計(jì)各部門所需物資,特別是宣傳部所需物資,切實(shí)做好物資的購買工作;4、物資購入時(shí)需填寫《物資購入清單》,以便于部門內(nèi)部及各部門隨時(shí)查閱;5、各部門在領(lǐng)取所需物品是認(rèn)真填寫好《物資領(lǐng)取登記表》,同時(shí),辦公室值班人員也應(yīng)認(rèn)真如實(shí)填寫相關(guān)表格;6、借用物資原則上應(yīng)當(dāng)日歸還,若當(dāng)日無法歸還,借用人需在《物資借用登記表》上注明歸還日期,若到期未歸還,經(jīng)手人應(yīng)督促其歸還;7、若物資出現(xiàn)不明損失,由借用人負(fù)責(zé)賠償,若借用人不明,則由借出時(shí)的經(jīng)手人負(fù)責(zé)賠償;8、辦公室每月定期對(duì)物資進(jìn)行清點(diǎn),并在《物資借用登記表》上做好登記。(三)迎新工作9月11—12日,201*級(jí)新生即將入校,為使新生在進(jìn)入新校后能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,使他們有家的感覺,也為了使學(xué)校的迎新工作能順利有秩序的進(jìn)行,校學(xué)生會(huì)辦公室將與校學(xué)生會(huì)其他各部門及各院系學(xué)生會(huì)密切聯(lián)系、緊密合作,共同配合學(xué)校做好迎新工作,協(xié)助主席團(tuán)將工作順利開展。因此,辦公室迎新工作前計(jì)劃安排如下1、制作迎新志愿者登記表;2、提前準(zhǔn)備迎新工作所需物品。3、分配人員進(jìn)行做好迎新工作各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。(四)主席沙龍主席沙龍是校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)與各院系主席團(tuán)密切聯(lián)系的重要方式,為了使主席沙龍能順利開展,校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的秘書機(jī)構(gòu),我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)習(xí)上屆辦公室的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們將做好以下工作1、發(fā)送“主席沙龍”的文件通知;2、與主席團(tuán)商討主席沙龍進(jìn)行流程;3、布置“主席沙龍”會(huì)場(chǎng);4、做好到場(chǎng)人員的簽到,以及制作聯(lián)系表格;5、做好會(huì)議記錄;6、做好會(huì)后的清潔工作;7、整理“主席沙龍”文件;8、寫好工作總結(jié)。二、日常工作﹙一﹚財(cái)務(wù)管理1、確立相關(guān)財(cái)務(wù)制度,使之科學(xué)化、規(guī)范化;2、根據(jù)學(xué)生會(huì)具體情況,做好本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;3、制作帳目表,建立相應(yīng)帳目的清單,具體經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告情況,堅(jiān)持以“真實(shí)、準(zhǔn)確、合理”為準(zhǔn)則,做到公正化、透明化。(二)檔案管理1、清點(diǎn)檔案,補(bǔ)上缺損的檔案資料;2、收集各部門活動(dòng)檔案,并將其歸類存檔;3、為了便于查閱,將檔案分類裝置,具體細(xì)則如下①學(xué)生會(huì)各職能部門檔案包括各部門的工作計(jì)劃、工作總結(jié)以及對(duì)重大活動(dòng)的工作總結(jié),還包括重要的“紅頭”文件;②學(xué)生會(huì)常用表格檔案工作中使用的各類表格,包括物資借用登記表、辦公室值班考勤表、干事應(yīng)聘報(bào)名表、辦公室干事值班簽到表、會(huì)議記錄表以及各部門重要活動(dòng)記錄表等;③學(xué)生會(huì)各種制度檔案學(xué)生會(huì)各部門的章程;④學(xué)生會(huì)其他各種檔案活動(dòng)照片及海報(bào)回收等。辦公室每月定期對(duì)各種檔案進(jìn)行清查,使之規(guī)范、整潔、、科學(xué)、合理。(三)人事管理認(rèn)真做好辦公室內(nèi)部成員及學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)調(diào)管理工作,是使我們溝通理解互助,牢固樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),提高辦事效率的的重要方面。因此,人事管理辦公室應(yīng)做好以下工作1、建立干事檔案,定期對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)考核;2、協(xié)調(diào)各部門的相互關(guān)系;3、安排辦公室干事值班表,值班人員具體要求如下①值班時(shí)間周一——周五1030——12101240——13301430——18101930——2110②值班人員要求當(dāng)天值班人員需提前10分鐘到辦公室,換班前必須做好與下一位同學(xué)的鑰匙交接安排白天的值班時(shí)間段值班干事一名,值班干部一名1930——2110值班干事兩名,值班干部一名(注新生正式入學(xué)后,白天值班干事將增由兩名)③信息處理值班干事還將接聽學(xué)生會(huì)電話,準(zhǔn)確記錄電話內(nèi)容,及時(shí)將電話信息傳達(dá)給主席,并按其指示再傳達(dá)到相應(yīng)部門。若未能成功傳達(dá),應(yīng)將信息謄寫,并張貼于辦公室“信息張貼版”上。④物品管理;辦公室值班人員做好相關(guān)物資登記,并鎖好物資柜,若需借用物資,必須與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。⑤制作清潔衛(wèi)生值班表,安排各部門輪流做好辦公室的清潔。(三)工作簡(jiǎn)報(bào)1、成立《工作簡(jiǎn)報(bào)》專門編輯小組;2、密切與校學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系,收集工作簡(jiǎn)報(bào)所需的材料和圖片;3、關(guān)注學(xué)生會(huì)報(bào)刊雜志,為工作簡(jiǎn)報(bào)收集材料;4、匯總選擇修改材料,制作《工作簡(jiǎn)報(bào)》。(四)其他日常工作1、協(xié)助主席團(tuán)對(duì)各部門及各院學(xué)生會(huì)的工作情況進(jìn)行考察鑒定,定期向?qū)W生相關(guān)職能部門和單位反饋情況;2、做好外聯(lián)工作和來訪接待工作;3、指導(dǎo)各學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室工作;4、協(xié)助其他部門開展工作。以上為本部門對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們將以積極的心態(tài)、飽滿的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,力爭(zhēng)把我們的學(xué)生會(huì)打造的更加完美!**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)辦公室201*年9月6日第二篇師范大學(xué)關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生培養(yǎng)工作總結(jié)近年來,國家不斷加大對(duì)西部地區(qū)少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)力度,加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民族繁榮。作為專門設(shè)立了民族教育學(xué)院的高校,***師范大學(xué)在西部地區(qū)少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)上承擔(dān)著艱巨的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我校以人為本,緊密結(jié)合少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn),積極探索民族碩士研究生的教育培養(yǎng)新思路、新方法。一、高度重視,民族碩士生教育管理工作全面展開學(xué)校高度重視少數(shù)民族碩士的培養(yǎng)工作,深入調(diào)研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極借鑒兄弟院校先進(jìn)做法,穩(wěn)妥、扎實(shí)地做好少數(shù)民族高層次骨干人才碩士生的培訓(xùn)工作,使基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段成為少數(shù)民族骨干人才碩士生成才的重要環(huán)節(jié),并努力探索具有本校特色的教育模式。在保證教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究,打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在教育管理方面,重視做好民族團(tuán)結(jié)教育,熱情解決學(xué)生面臨的各類困難,營(yíng)造和諧、良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分突出我校民族教育的優(yōu)勢(shì)。此外,學(xué)校進(jìn)一步完善了針對(duì)少數(shù)民族骨干碩士生的管理制度,起草、編輯了少數(shù)民族碩士生文件匯編,進(jìn)一步提高學(xué)生管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。二、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),民族碩士生教育管理工作不斷推進(jìn)1、針對(duì)學(xué)生來源廣,習(xí)慣不同,民族間文化傳統(tǒng)區(qū)別大的特點(diǎn),學(xué)校把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為工作前提。通過多形式多途徑構(gòu)建民族學(xué)生交流平臺(tái),確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)民族學(xué)生和諧相處。2、針對(duì)學(xué)生求知欲高,文化程度各異的特點(diǎn),學(xué)校把引導(dǎo)學(xué)生按需發(fā)展作為管理工作的重點(diǎn)。經(jīng)過調(diào)研,學(xué)校對(duì)民族碩士生人群進(jìn)行了科學(xué)分類,更好地滿足學(xué)生多樣化的專業(yè)需求,進(jìn)一步激發(fā)并鞏固其可貴的求知欲。3、針對(duì)學(xué)生多才多藝,自我展現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn),把激勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)作為管理工作的突破口。大部分民族碩士學(xué)生都有本民族的獨(dú)特才藝。加上碩士階段所要學(xué)習(xí)的70多個(gè)方向的專業(yè)知識(shí),豐富的專業(yè)學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生在才學(xué)、才藝方面表現(xiàn)得更為豐富,也為多學(xué)科學(xué)生相互了解、交流創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。學(xué)校在較短的時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)生的特點(diǎn),“揚(yáng)其所長(zhǎng)”,激勵(lì)學(xué)生信心,不僅加深了師生互動(dòng)過程中的信任與理解,也對(duì)“補(bǔ)其所短”的工作形成積極影響。第四,針對(duì)部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難,相當(dāng)一部分學(xué)生有自卑心理的特點(diǎn),學(xué)校把為學(xué)生提供必要幫助作為管理工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)校通過構(gòu)建全面覆蓋的獎(jiǎng)助學(xué)體系和發(fā)揮心理健康教育優(yōu)勢(shì),確保學(xué)生克服自卑情緒和經(jīng)濟(jì)困難,順利完成學(xué)業(yè)。三、加強(qiáng)管理、明確目標(biāo),民族碩士生教育管理工作再上臺(tái)階學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生管理工作的優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、實(shí)施各項(xiàng)管理工作,以切實(shí)保障學(xué)生管理工作發(fā)揮作用,確保管理工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。1、重視團(tuán)結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)理想教育、信念教育。學(xué)校定期舉辦民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)月、活動(dòng)周。通過集中活動(dòng),以學(xué)術(shù)報(bào)告、晚會(huì)等系列形式宣傳黨和國家的民族政策,傳播相關(guān)民族知識(shí),教育全體少數(shù)民族學(xué)生、乃至全校學(xué)生牢記民族團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),共同創(chuàng)造民族團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。通過入學(xué)教育、黨團(tuán)活動(dòng)、黨員組織發(fā)展及日常管理等活動(dòng),宣講民族團(tuán)結(jié),貫穿民族團(tuán)結(jié),通過細(xì)致工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處的良好習(xí)慣,形成民族團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。同時(shí),認(rèn)真設(shè)計(jì)黨團(tuán)活動(dòng),組織學(xué)生參與科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大時(shí)事政治活動(dòng),鍛煉黨員、團(tuán)員和入黨積極分子,培育骨干,激勵(lì)學(xué)生樹立正氣,堅(jiān)定自覺成才的志向。2、研討學(xué)術(shù),結(jié)合實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)講壇和學(xué)術(shù)社團(tuán)。開辦“民族論壇”,不定期舉辦富于特色、切合各層次民族學(xué)生實(shí)際的講座(報(bào)告),得到學(xué)生一致好評(píng)。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,先后組織少數(shù)民族研究生參觀革命圣地延安,歷史名勝乾陵以及先進(jìn)企業(yè)等社會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、了解歷史,使他們充分認(rèn)識(shí)知識(shí)的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任。3、提供平臺(tái),鼓勵(lì)參與,培養(yǎng)學(xué)生健康生活態(tài)度。學(xué)校利用新生迎新晚會(huì)和結(jié)業(yè)晚會(huì),充分調(diào)動(dòng)并展現(xiàn)民族學(xué)生的文藝才華,展示多民族文化的價(jià)值,提高師生對(duì)少數(shù)民族碩士生的認(rèn)可與評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)少數(shù)民族碩士生對(duì)自身的信心。學(xué)校精心設(shè)計(jì)和組織針對(duì)少數(shù)民族碩士生的“結(jié)業(yè)五個(gè)一活動(dòng)”,即一次結(jié)業(yè)教育主題班會(huì)、一場(chǎng)班級(jí)晚會(huì)、一本紀(jì)念??⒁淮纬煽?jī)回顧展、一場(chǎng)結(jié)業(yè)典禮。引導(dǎo)少數(shù)民族碩士生積極參與,養(yǎng)成健康向上、積極進(jìn)取、熱愛生活、愛惜自我的生活態(tài)度。學(xué)校深入探索民族學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)規(guī)律。指導(dǎo)英語學(xué)社成立黨員突擊小組,組織學(xué)生開展全員學(xué)習(xí)英語活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通訊社放手工作,深入挖掘少數(shù)民族師生中“真善美”的新聞事實(shí),營(yíng)造民族學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的氛圍。4、加強(qiáng)交流,細(xì)致服務(wù),主動(dòng)為學(xué)生排憂解難。為了最大程度服務(wù)學(xué)生、幫助學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)接待民族學(xué)生來訪制度,與學(xué)生談心,給學(xué)生答疑,化解了個(gè)別學(xué)生因宿舍關(guān)系、個(gè)人思想包袱重等原因所造成的學(xué)習(xí)積極性不高等情緒,切實(shí)為民族學(xué)生排憂解難,為學(xué)生營(yíng)造良好的校園氛圍。第三篇**師范大學(xué)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理辦法(試行)**師范大學(xué)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理辦法(試行)一、總則第1條**師范大學(xué)學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)做為學(xué)校校園網(wǎng)的組成部分,服務(wù)于我校學(xué)生的學(xué)習(xí)教育和生活。為規(guī)范學(xué)生公寓的管理和接入服務(wù)、信息服務(wù),保障學(xué)生公寓區(qū)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和健康發(fā)展,維護(hù)有關(guān)各方的正當(dāng)權(quán)益,更好的為廣大網(wǎng)絡(luò)用戶服務(wù),特制定本辦法。第2條學(xué)生公寓網(wǎng)的所有管理者和使用者必須遵守本辦法。第3條學(xué)生公寓網(wǎng)由**師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的部分局域網(wǎng),是**師范大學(xué)教學(xué)、科研和行政管理的基礎(chǔ)設(shè)施之一。第4條**師范大學(xué)針對(duì)**師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)及其用戶所制定的所有規(guī)章制度同時(shí)適用于本網(wǎng)及本網(wǎng)的用戶。二、管理第5條學(xué)生公寓網(wǎng)由學(xué)校網(wǎng)管辦統(tǒng)籌管理事宜,并由網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)行控制,由樓宇學(xué)生網(wǎng)管小組進(jìn)行管理維護(hù)。第6條網(wǎng)管辦負(fù)責(zé)制定與公寓網(wǎng)有關(guān)的規(guī)章制度;研究與協(xié)調(diào)公寓網(wǎng)在建設(shè)、運(yùn)行、使用和管理中的有關(guān)工作和問題;處理與公寓網(wǎng)相關(guān)的重大違規(guī)事件;領(lǐng)導(dǎo)并幫助學(xué)生網(wǎng)管小組開展工作等。第7條校網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)校網(wǎng)中心到公寓樓內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)設(shè)備的主干線路管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)連接并在實(shí)際工作中對(duì)學(xué)生網(wǎng)管小組提供必要的技術(shù)支持和技術(shù)培訓(xùn)。第8條學(xué)生網(wǎng)管小組負(fù)責(zé)具體完成宿舍網(wǎng)的硬件管理、信息管理和用戶管理工作。其學(xué)生網(wǎng)管員由該片區(qū)樓宇的在住學(xué)生中具有相應(yīng)技術(shù)水準(zhǔn)及工作能力和相應(yīng)時(shí)間與精力的志愿者擔(dān)任,由網(wǎng)絡(luò)中心考核聘任并備案。學(xué)生網(wǎng)管員本人希望辭職的應(yīng)首先提出申請(qǐng),在提出辭職后應(yīng)認(rèn)真辦理工作移交,待辭職申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后才能離任。第9條公寓樓在住學(xué)生對(duì)公寓網(wǎng)的設(shè)備和線路負(fù)有保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。所有大樓內(nèi)的公共設(shè)備(包括光纖,交換機(jī),設(shè)備箱,網(wǎng)線,模塊等)均屬學(xué)校所有,其安裝、維護(hù)等由網(wǎng)絡(luò)(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注公文素材庫地址,擾亂網(wǎng)絡(luò)資源的正常分配和使用者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),暫扣其計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備并罰交半年的網(wǎng)絡(luò)使用月租費(fèi),或以妨害網(wǎng)絡(luò)安全交有關(guān)部門處以警告以上處分。四、信息第15條公寓網(wǎng)所有用戶在其網(wǎng)上活動(dòng)中必須遵守中國教育科研網(wǎng)和國家的有關(guān)法規(guī)和管理辦法,遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,不得使用公寓網(wǎng)或通過使用公寓網(wǎng)從事危害公共安全、損害公眾利益、侵害他人正當(dāng)權(quán)益、竊取或泄露他人秘密以及有傷風(fēng)化的活動(dòng)。第16條公寓網(wǎng)絡(luò)用戶應(yīng)本著“積極向上、創(chuàng)新實(shí)踐”的原則建設(shè)校園應(yīng)用服務(wù);所有服務(wù)必須按有關(guān)流程正式申報(bào)并經(jīng)批準(zhǔn)備案;信息服務(wù)必須是無償?shù)?、非商業(yè)性的,不得以任何形式收取任何費(fèi)用,不得發(fā)布商業(yè)廣告。第17條網(wǎng)管辦在接到面向全校和校外的信息服務(wù)申請(qǐng)時(shí),應(yīng)向有關(guān)部門通報(bào),協(xié)商處理。對(duì)同意開展的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),管理委員會(huì)提供一定的支持。如虛擬主機(jī)、服務(wù)器托管、ip地址規(guī)劃、域名解析、網(wǎng)絡(luò)路由設(shè)置等。第18條網(wǎng)管辦若認(rèn)為必要,可決定撤銷某項(xiàng)信息服務(wù),但需事先書面通知信息服務(wù)提供者。信息服務(wù)提供者在接到撤銷信息服務(wù)書面通知書后3日內(nèi),必須停止其所提供的信息服務(wù)。第19條積極防范和查殺計(jì)算機(jī)病毒,不惡意掃描網(wǎng)絡(luò)端口或發(fā)送郵件炸彈;不盜用他人系統(tǒng)賬號(hào),非法進(jìn)入任何未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)從事危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為。五、運(yùn)行第20條公寓網(wǎng)用戶在按規(guī)定連網(wǎng)后,有權(quán)了解公寓網(wǎng)使用性能、用戶端的配置參數(shù)與方法、系統(tǒng)當(dāng)前的運(yùn)行狀態(tài);有權(quán)就其在公寓網(wǎng)的使用過程中所遇到的問題,向所在樓的學(xué)生網(wǎng)管員或網(wǎng)絡(luò)中心咨詢。第21條公寓網(wǎng)的網(wǎng)管員和用戶在網(wǎng)絡(luò)的使用中,對(duì)違反有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的人或事有責(zé)任予以制止,并向網(wǎng)管辦、校網(wǎng)絡(luò)中心舉報(bào)。有責(zé)任協(xié)助有關(guān)部門或管理人員對(duì)上述人或事進(jìn)行調(diào)查、取證、處理。有責(zé)任向調(diào)查人員如實(shí)提供所需的證據(jù)。第22條用戶有權(quán)對(duì)公寓網(wǎng)及其運(yùn)行、管理工作提出意見和建議;在對(duì)公寓網(wǎng)的現(xiàn)狀或網(wǎng)管員的工作不滿時(shí),有權(quán)向網(wǎng)管辦投訴。第23條公寓網(wǎng)所有用戶必須按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定交納相關(guān)費(fèi)用。第24條校網(wǎng)絡(luò)中心可根據(jù)實(shí)際情況和需要采用新技術(shù)、調(diào)整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)功能、變更系統(tǒng)參數(shù)和使用方法、排除系統(tǒng)隱患等。但如果上述工作影響用戶使用,校網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)事先通知網(wǎng)管和有關(guān)用戶。六、責(zé)任第25條用戶必須對(duì)其使用網(wǎng)絡(luò)的行為所產(chǎn)生的后果承擔(dān)法律責(zé)任。第26條公寓網(wǎng)各管理機(jī)構(gòu)和網(wǎng)管員對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過程中一切非其人為過錯(cuò)所造成的后果不承擔(dān)責(zé)任。第27條信息服務(wù)提供者發(fā)布的信息所產(chǎn)生的責(zé)任由信息服務(wù)提供者承擔(dān)。第28條對(duì)于損壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的,包括光纖、機(jī)柜、交換機(jī)、線纜、終端盒、線槽及其他附屬設(shè)施,應(yīng)按設(shè)備價(jià)值的2-3倍進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。第29條違反本辦法情節(jié)嚴(yán)重的,必須立即停止相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)連接和信息服務(wù),并且寫出包含詳細(xì)情況的書面檢查送交網(wǎng)管辦。第30條網(wǎng)管辦對(duì)違反本辦法的公寓網(wǎng)用戶可直接或委托網(wǎng)管小組根據(jù)情況給予以下處理1.勒令改正2.取消連網(wǎng)資格3.終止相應(yīng)信息服務(wù)由網(wǎng)管辦交由學(xué)生管理部門按照《**師范大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》給予相應(yīng)的行政和紀(jì)律處分。各院、系有關(guān)部門在接到管理委員會(huì)依本條提出的處分建議后,應(yīng)在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上以予采納。第31條本辦法由**師范大學(xué)網(wǎng)管辦負(fù)責(zé)解釋并實(shí)施。第32條本辦法自公布之日起執(zhí)行。校園網(wǎng)絡(luò)管理辦公室二000年一月**師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理中心二〇一四年三月修訂第四篇**師范大學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會(huì)茶話會(huì)策劃書**師范大學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會(huì)茶話會(huì)一、活動(dòng)主題暖暖寒冬,濃濃春意二、活動(dòng)背景一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了,轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了。今年是難忘的一年。因?yàn)樵谛聦W(xué)期開始的時(shí)候,學(xué)生宿舍管理委員會(huì)又迎來了新的一批干事,為這個(gè)組織注入了新鮮的血液。所以,學(xué)生宿舍管理委員會(huì)特地舉辦此次茶話會(huì)。希望通過此次茶話會(huì),希望使得學(xué)生宿舍管理委員會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力的集體,增進(jìn)各成員彼此之間的了解與感情,為以后各部門成員之間相互協(xié)作打下良好的基礎(chǔ),營(yíng)造良好的工作氛圍。三、活動(dòng)目的1、增加學(xué)生宿舍管理委員會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)和了解。2、提高各部門成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。3、讓學(xué)生宿舍管理委員會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的集體。四、活動(dòng)開展1、活動(dòng)對(duì)象重親師范大學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會(huì)全體成員2、活動(dòng)時(shí)間201*年12月日晚7003、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)前期1、向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備以及食品。3、提前布置好活動(dòng)地點(diǎn)。4、登記好各部門所報(bào)的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的順序。5、利用海報(bào)、廣播等方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。6、寫好邀請(qǐng)涵邀請(qǐng)嘉賓來參加此次茶話會(huì)。7、選好此次活動(dòng)的主持人。(二)活動(dòng)流程1、主持人致開幕詞,并簡(jiǎn)單介紹嘉賓。2、嘉賓代表發(fā)言并宣布此次茶話會(huì)正式開始。3、節(jié)目表演及游戲環(huán)節(jié)。4、由一名嘉賓做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并宣布此次活動(dòng)結(jié)束。(三)活動(dòng)后期1、安排人員打掃教室的衛(wèi)生。2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅等擺放回原位。六、活動(dòng)資源需要教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、雙面膠、邀請(qǐng)涵、禮物、瓜子、糖、餅干、桔子、水、花生等七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)總共要學(xué)生宿舍管理委員會(huì)通訊部201*年12月1日第五篇**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)干事見面會(huì)策劃**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)全體干事見面會(huì)新的學(xué)年開始,學(xué)生會(huì)也完成了招新工作,又一批新干事加入到校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中。為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提升新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),使干事能更快的融入自己的角色,特此舉行此次見面會(huì),具體策劃如下:一、活動(dòng)目的舉行此次見面會(huì)的目的在于增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和團(tuán)體協(xié)作能力,以及提高各部門的工作效率,讓學(xué)生會(huì)更加有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)校學(xué)生會(huì)在工作發(fā)展中再上一個(gè)臺(tái)階,取得新的成就。二、活動(dòng)時(shí)間201*年10月19日13:00開始三、活動(dòng)地點(diǎn)二食堂三樓學(xué)生活動(dòng)中心四、參會(huì)人員團(tuán)委老師、主席團(tuán)成員、各部門部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)全體干事五、活動(dòng)安排主持人洪小淇、李劍平總負(fù)責(zé)主席團(tuán)(負(fù)責(zé)人黃亮電具體工作安排1、海報(bào)宣傳、ppt制作負(fù)責(zé)部門宣傳部(負(fù)責(zé)人劉瑤電2、通知下達(dá)以及現(xiàn)場(chǎng)座位布置等安排負(fù)責(zé)部門辦公室(負(fù)責(zé)人王江濤電3、現(xiàn)場(chǎng)安保負(fù)責(zé)部門體育部(負(fù)責(zé)人卜俊書電4、禮儀負(fù)責(zé)部門女生部(負(fù)責(zé)人田旭電5、音響等相關(guān)安排負(fù)責(zé)部門文娛部(負(fù)責(zé)人陳萌電7、干部簽到負(fù)責(zé)部門自律委(負(fù)責(zé)人駱春花電8、活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)物資歸還、歸位負(fù)責(zé)部門辦公室(負(fù)責(zé)人王江濤電六、活動(dòng)流程1、干部簽到2、主持人宣布活動(dòng)開始,做簡(jiǎn)單介紹;3、團(tuán)委老師講話;4、主席團(tuán)講話;5、干事代表發(fā)言;(5分鐘之內(nèi))七、物資準(zhǔn)備桌椅(600張)礦泉水(5瓶)海報(bào)(待定)ppt(一份)坐牌(5個(gè))工作牌(若干)八、注意事項(xiàng)1、通知干事不得無故缺席,有特殊情況來不了的干事應(yīng)向相關(guān)部門部長(zhǎng)請(qǐng)假;2、保持好會(huì)場(chǎng)的安靜,不得大聲喧嘩,以及在活動(dòng)進(jìn)行中交頭接耳;3、會(huì)議中保證手機(jī)處于關(guān)機(jī)或靜音、震動(dòng)狀態(tài),不得影響活動(dòng)的順利開展和他人;4、確保通知到位,在距離活動(dòng)開始時(shí)間還有五分鐘時(shí)各部門應(yīng)當(dāng)快速對(duì)參加干事做一個(gè)簡(jiǎn)單的人數(shù)統(tǒng)計(jì),并迅速催問還未到達(dá)的干事;5、注意提醒主席團(tuán)以及各部門正、副部長(zhǎng),12:40時(shí)會(huì)在學(xué)生活動(dòng)中心準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行干部簽到;6、退場(chǎng)時(shí)注意維持退場(chǎng)秩序。九、應(yīng)急措施1、準(zhǔn)備好多余的桌椅,以防出現(xiàn)座位不夠的情形;2、如發(fā)生意外情況(起火等)立即疏散與會(huì)人員從應(yīng)急通道逃離。**師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)自律委201*年10月15日向您推薦更多精彩內(nèi)容**大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)**師范大學(xué)北碚校區(qū)宿管委半期工作總結(jié)大會(huì)擴(kuò)大會(huì)議發(fā)言稿**師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院201*迎新晚會(huì)工作總結(jié)**師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新總結(jié)12**師范大學(xué)秘書學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)文書工作要求1108師范學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。二、組織開展活動(dòng)的魅力。良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們?cè)诟?jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。三、主題班會(huì)經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)上課批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗?jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。近年來,我國英語課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高英語教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)英語知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題.也就是說,強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)為使本次教育實(shí)習(xí)能順利進(jìn)行,下面提出混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)的試行計(jì)劃,供各混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)隊(duì)靈活掌握使用,并歡迎各方人士提出寶貴意見。一、教育實(shí)習(xí)意義和目的教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。3.通過實(shí)習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。1、教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要要求是①要充分鍛煉提高自已,根據(jù)各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)際情況,以多上課為宜。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫出教案上課)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨校上課,②每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),對(duì)于基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,要力求弄懂弄通。③深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫出詳細(xì)教案,要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見,實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。④堅(jiān)持互相聽課和評(píng)議制度。在備課、預(yù)講上課等活動(dòng)中,應(yīng)該虛心向原科任教師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。特別是同一備課小組和同下一個(gè)班的實(shí)習(xí)生,必須集體備課,必須互相聽課,互相評(píng)議,并認(rèn)真做好聽課和評(píng)議的記錄。實(shí)習(xí)生互相聽課和教學(xué)評(píng)議的情況將作為考察實(shí)習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對(duì)比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,或批改后送回原科任老師審閱后才發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面改。應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。⑥每個(gè)實(shí)習(xí)生都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外科技活動(dòng)或知識(shí)講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。2、班主任工作實(shí)習(xí)班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。原則上一個(gè)實(shí)習(xí)生下一個(gè)班,班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項(xiàng)工作①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施)。②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。③每個(gè)實(shí)習(xí)生上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立組織一次班活動(dòng)(包括班課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班、團(tuán)活動(dòng))。④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。⑤認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。3、教育調(diào)查和教育科研每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下①從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。②教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。③寫出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。擴(kuò)展閱讀師范生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)從實(shí)習(xí)的第一天201*年2月9日到今天201*年6月9日,已經(jīng)整整四個(gè)月了。實(shí)習(xí)的四個(gè)月以來,我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了很多。【思想政治表現(xiàn)】從踏入藁城三中的第一天起,我就告訴自己,我是一名老師了。在言行各方面,都時(shí)刻提醒自己要以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?!皩W(xué)為人師,行為世范。”老師,本來就應(yīng)該給人們做出表率。要求學(xué)生們?cè)诠矆?chǎng)所遵守秩序、自覺禮讓。我們老師同樣也是這么做的。比如,在食堂窗口打飯時(shí),老師們一定會(huì)排隊(duì)。要求學(xué)生們上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,自覺保持安靜,認(rèn)真聽講。同樣地,學(xué)校開會(huì)時(shí),老師們一定會(huì)保持安靜,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌寄茏龅?。我們作為?shí)習(xí)生,當(dāng)然也是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的。要求學(xué)生們按時(shí)到班,不要遲到。我們也從不遲到早退。【教學(xué)實(shí)習(xí)】經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我在教學(xué)方面收獲了很多。在備課階段,要先通讀課本,有一個(gè)自己大致的授課思路。然后結(jié)合參考資料給出的教案和課件,設(shè)計(jì)出自己講課要用的教案和課件。并且還要充分考慮到學(xué)情。就像開會(huì)時(shí)李校長(zhǎng)跟我們說的那樣,對(duì)于咱們這里的學(xué)生,講課一定要通俗易懂,不要一講就深、一講就難。在講課階段,要注意授課的對(duì)象是學(xué)生,避免出現(xiàn)教師“一言堂”的情況。跟帶課之初不管不顧學(xué)生,只一門心思講自己備的課相比,現(xiàn)在的我講課時(shí)非常注重和學(xué)生的互動(dòng),與他們進(jìn)行眼神、語言的交流來了解他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況從而調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)。在課后復(fù)習(xí)階段,我會(huì)把所講的內(nèi)容串成一條主線,以利于學(xué)生消化吸收。比如在講到“開辟文明交往的新航線”、“血與火的爭(zhēng)奪”、“蒸汽的力量”、“走向整體的世界”這部分時(shí),我會(huì)把它們放在“資本主義世界市場(chǎng)的形成”這一主題中來看。這樣,有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的把握能力。而在考試以前,針對(duì)不同層次的學(xué)生,復(fù)習(xí)要求是不一樣的。對(duì)基礎(chǔ)一般的同學(xué)來說,把所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)部分掌握好就可以了。而基礎(chǔ)較好的同學(xué),就要掌握更深層次的歷史事件變化發(fā)展的原因??己罂偨Y(jié)階段,我用的方法是學(xué)生自評(píng)與教師輔助相結(jié)合。也就是說先讓學(xué)生自己分析得分、失分的原因,我再進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié)。事實(shí)證明,這樣提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性?!景嘀魅喂ぷ鳌繉?shí)習(xí)的這半年,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的事情。我擔(dān)任了高一4班的副班主任。在這期間,跟班主任鄭老師學(xué)到了很多。老師跟學(xué)生的關(guān)系方面,課下可以是朋友關(guān)系,但課上就是純粹的師生關(guān)系。要讓學(xué)生明白尊師重教的意義在管理學(xué)生方面,要采取恩威并施的方針。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),該批評(píng)就批評(píng),如果屢教不改,可以采取一定懲罰措施。相反,如果學(xué)生在哪方面表現(xiàn)得不錯(cuò),該表揚(yáng)就要適時(shí)地表揚(yáng)。另外,找學(xué)生談話也是很有技巧的一件事。記得有次鄭老師找班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生談話時(shí)是這么做的。首先告訴他們天馬上就要熱起來了,校園里的草該拔了,正需要人手呢。如果他們想去的話,很簡(jiǎn)單,不好好上課就行了。不過老師不會(huì)讓他們當(dāng)時(shí)就去,會(huì)選中午最熱的時(shí)候讓他們?nèi)?,讓他們體會(huì)一下他們的父母收割麥子的辛勞。學(xué)生們自然是不愿意干活的了。就趕緊問老師怎么辦就不用勞動(dòng)了。鄭老師不直接說,而讓他們自己想。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。學(xué)生們保證他們上課不睡覺了,也不亂了,要認(rèn)真聽課、認(rèn)真記筆記。接下來的日子里,果然那幾個(gè)男生安分了許多??磥磉@種教育方式對(duì)他們挺受用的。我發(fā)現(xiàn)對(duì)不同的學(xué)生,教育方法是不一樣的。一次,班里的第一名上課看課外書,我就讓她課下來找我。我問她是不是上次考好了,驕傲了。她沒吭氣。我就告訴她,眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不要被眼前一點(diǎn)點(diǎn)成功沖昏頭腦,路還很長(zhǎng)。我知道他們家條件不是很寬裕,就告訴她就目前而言,高考是最好走的一條路,尤其是對(duì)他們這樣的孩子來說。讓她好好體諒父母,把心思放在學(xué)習(xí)上。雖然她當(dāng)時(shí)沒什么表示,但接下來的幾天能感到勤奮、踏實(shí)的她又回來了。班會(huì)也是班主任不可或缺的一項(xiàng)工作。印象最深的是給學(xué)生們開的《期末考試動(dòng)員大會(huì)》。在這次班會(huì)上,學(xué)生們齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》的畫面感動(dòng)了我,也感動(dòng)了他們自己?!緦W(xué)校管理】學(xué)校會(huì)定期召開年級(jí)大會(huì)和全體教職工大會(huì)。經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校內(nèi)部的管理有了一定的了解。政教處、教務(wù)處、老師們各司其職,學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展。政教處主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的德育教育,以及衛(wèi)生的檢查。而教務(wù)處主要負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作?!窘逃{(diào)研】在實(shí)習(xí)過程中,我們根據(jù)本地的實(shí)際情況,進(jìn)行了獨(dú)生子女心理特點(diǎn)及其成因分析的調(diào)查研究。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女的心理特點(diǎn)具有明顯的時(shí)代特征獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng);具有怯懦脆弱性;自尊心強(qiáng),不易接收他人的負(fù)面評(píng)價(jià)等。針對(duì)這些弱點(diǎn),可以采取因材施教、因勢(shì)利導(dǎo),教育孩子學(xué)會(huì)、共同協(xié)作,放手教育,獨(dú)立自主等措施?!军h團(tuán)活動(dòng)】這四個(gè)月以來,我們還有著豐富多彩的黨團(tuán)活動(dòng),多數(shù)是以我們實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)同學(xué)們參加位置。比如我們?cè)e辦了拔河比賽來增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。通過學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,帶領(lǐng)同學(xué)們“人人學(xué)雷鋒”,積極幫助他人、快樂自己。通過對(duì)特情學(xué)生的幫助,使我們每個(gè)人進(jìn)一步靠近了學(xué)生的心,有利于更好地幫助他們。通過訪名師活動(dòng),我們學(xué)到了優(yōu)秀的老師應(yīng)該有的品質(zhì),努力向他們學(xué)習(xí)。通過家訪,一方面鍛煉了我們協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系的能力,另一方面有利于更好地教育學(xué)生?!痉?wù)當(dāng)?shù)厍闆r】我覺得,我們的到來,在大的方面可能不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就,但是,在小的方面,我努力做到了力所能及的事情。每天晚上下班后留下來打掃辦公室衛(wèi)生、下午綜合自習(xí)自覺留下來為學(xué)生解惑答疑、幫老師們練習(xí)計(jì)算機(jī)考試題目、幫老師們解決一些使用計(jì)算機(jī)時(shí)遇到的問題、在別的老師不方便時(shí)替他們盯自習(xí)我自信,在力所能及的范圍之內(nèi),我努力做到了自己的最好??傊€是要感謝藁城三中和河北師大給了我這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),收獲頗豐。201*/6/9友情提示本文中關(guān)于《師范學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,師范學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)為了響應(yīng)國家“支持三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的號(hào)召,我們自發(fā)成立了一個(gè)組織---大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)團(tuán)隊(duì)。我們?yōu)楹傧锣l(xiāng)活動(dòng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作,從活動(dòng)的發(fā)起到人員組織的安排,從組織紀(jì)律的制定到活動(dòng)項(xiàng)目的策劃,每一項(xiàng)都經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備。經(jīng)過大家的積極參與我們一共招募了來自17所大學(xué)的20來個(gè)隊(duì)員參加此次寒假下鄉(xiāng)活動(dòng)。下面是僅以我個(gè)人參加此次活動(dòng)后的總結(jié)活動(dòng)的總體介紹一、前期準(zhǔn)備工作我們?cè)诨顒?dòng)開展之前我們已經(jīng)有幾十個(gè)大學(xué)生自愿參加我們的隊(duì)伍,同時(shí)我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,具體討論我們的工作安排和進(jìn)程,同時(shí)我們還成立了外聯(lián)小組,負(fù)責(zé)為活動(dòng)開展?fàn)幦「嗟幕顒?dòng)贊助經(jīng)費(fèi),經(jīng)過大家的共同努力,我們一共獲得4000元左右的贊助經(jīng)費(fèi),為我們的活動(dòng)開展做好了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)過大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的方向分為兩塊,一是支農(nóng),一是支教。2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局,在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動(dòng)開展,答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影,同時(shí)在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的10000元款項(xiàng)中拿出xx元來支持我們的活動(dòng)。2月12號(hào)下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動(dòng)開展的目的地---江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。一路上翻山越嶺,山路崎嶇,地方偏遠(yuǎn)。楠木鄉(xiāng)槐溪村位于袁州區(qū)和萬載縣的交界處,村莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下,豐頂山海拔995米,三腳下形成了一塊較為平坦的盆地,由于地理?xiàng)l件的限制,楠木鄉(xiāng)的人口相對(duì)來說較為分散,最大的自然村也只有300來人,但是這里民風(fēng)很淳樸。13號(hào)上午我們就開始工作,主要是為我們開展活動(dòng)做活動(dòng)前的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作,上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉(xiāng)政府,與楠木鄉(xiāng)黨委書記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費(fèi)中資助我們xx開展活動(dòng)。由于楠木鄉(xiāng)交通不便,我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作,首先我們寫了十多張的海報(bào),在各個(gè)自然村小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。14號(hào)上午,我們和楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的校長(zhǎng)商談了我們合作的事宜,并且我們向初一的班主任那里獲得了學(xué)生家庭電話和聯(lián)系方式。為我們支教活動(dòng)的宣傳開展打下了良好的基礎(chǔ)。14號(hào)又有部分成員來到了槐溪村,我們的宣傳力度和人手也越來越大,越來越多,我們把人員分為六組,兩組負(fù)責(zé)打電話,實(shí)行電話宣傳,另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶的一對(duì)一的口頭宣傳,由于當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)自然村較為分散,我們的各個(gè)小組一下午都步行了數(shù)十里的路程,基本上順利完成了前期的宣傳工作。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、支教支教是我們此次活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,也是很多會(huì)員最為關(guān)心和關(guān)注的一個(gè)活動(dòng)之一。此次支教活動(dòng)是從十五號(hào)開始的,當(dāng)天上午我們?cè)O(shè)為學(xué)生報(bào)道和開學(xué)典禮的時(shí)間。上午陸陸續(xù)續(xù)有100來個(gè)學(xué)生來報(bào)道。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個(gè)教室,所以我只能把這100來個(gè)可愛的學(xué)生分為兩個(gè)班,一個(gè)叫陽光班,這是小學(xué)生所在的班級(jí)(3—6年級(jí))本來還有許多一二年級(jí)的學(xué)生前來報(bào)名,但是由于教室太少,沒有那么多的座椅板凳,我們決定不收一二年級(jí)的學(xué)生。對(duì)此我也深表遺憾。另外一個(gè)班叫創(chuàng)夢(mèng)班,這是初一學(xué)生所在的班級(jí)。為什么我把這兩個(gè)班取這樣的名字,這是因?yàn)槲覀冏约簞?chuàng)立的支教學(xué)校叫做陽光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校。由于我是此次支教活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,所以在此次支教活動(dòng)中被他們稱之為林校長(zhǎng),對(duì)于這個(gè)名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺。支教活動(dòng)如火如荼的開展著,從中我們感觸頗多,在這次寒假支教過程中,我們一天上五節(jié)課,上午兩節(jié)(900—1100),中午興趣課(1330—220),下午兩節(jié)(230—430),我們當(dāng)天的課程必須提前一天安排好,而且必須提前備好課,做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)我們的支教老師有著嚴(yán)格的要求,只要是支教老師,在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的規(guī)章制度以外,還必須遵守支教組自己的紀(jì)律⑴支教老師必須從始至終的完成全部的支教內(nèi)容和時(shí)間,不允許今天參加明天而又不參加。⑵支教內(nèi)容必須在我們支教的宗旨和目的前提指導(dǎo)下不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新,不能墨守成規(guī)。⑶支教老師必須關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),心理,正確引導(dǎo)學(xué)生,使他們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。⑷支教內(nèi)容和方式必須是積極健康的。⑸支教老師在學(xué)校必須注意學(xué)生的人身安全,下課將學(xué)生安全送回家。⑹支教老師還必須注意學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,有保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)的義務(wù)。每天我我們都和那些可愛的學(xué)生在一起,盡管每一個(gè)支教老師每天都很累,但是大家的心情是愉悅的,因?yàn)槟切W(xué)生在幾天的支教活動(dòng)中,他們慢慢地接受了我們,我們?cè)谏险n的過程中給這些山村的孩子們講講我們的經(jīng)歷,教他們一些更加先進(jìn)的思想來引導(dǎo)自己的言行,我們以他們平時(shí)上課書本為載體,表面上叫他們一些比如語文、數(shù)學(xué)、地理歷史、英語等書本知識(shí),但實(shí)際上我們一直強(qiáng)調(diào)以書本為載體,支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們僅僅幾天的上課內(nèi)容是很難使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高,我們支教的宗旨在于改變學(xué)生以前那種不是很健康落后的思想行為,正確引導(dǎo)學(xué)生,使他們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)跨越式的飛躍,我們追尋的是一種改變中的進(jìn)步。事實(shí)證明我們的理念是正確上的,在我們的支教過程中很多學(xué)生都有一個(gè)很大的改變,記得以前剛剛開始上課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很害羞,上課發(fā)言不太積極主動(dòng),于是我們很多支教老師采取一種調(diào)動(dòng)課堂氣氛的教學(xué)方式。效果很好。由于陽光班的同學(xué)人數(shù)較多,為了便于管理,陽光班的班主任張蓉就在他們班上舉行了一個(gè)小型的班會(huì),目的在于選出幾名班干部,協(xié)助我們管理,剛開始我看到有許多人不敢舉手,后來在張蓉的動(dòng)員之下,有部分學(xué)生舉手積極參加競(jìng)選,此時(shí)我和張蓉要求參加競(jìng)選的同學(xué)必須站上講臺(tái)說出自己的競(jìng)選詞。于是果然有學(xué)生主動(dòng)站上講臺(tái)。有一次興趣課,我教他們學(xué)一首歌,名字叫做《有你的地方就是天堂》,這首歌很感人,有許多學(xué)生以前就聽過,所以他們學(xué)的很快,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們基本都學(xué)會(huì)的時(shí)候,我問他們有沒有人感站上講臺(tái)來唱給大家聽,其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨便問問,因?yàn)橐郧八麄兪墙^對(duì)不敢站上講臺(tái)來表現(xiàn)自己的,沒想到的是居然有接二連三的有學(xué)生主動(dòng)舉手站上講臺(tái)大聲的唱出來,當(dāng)時(shí)我真的很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱某晒矣幸环N收獲的感覺。叫他們唱完歌后,我給他們布置了一個(gè)作業(yè),寫一篇唱后感,第二天他們把作業(yè)交上來看后他們寫的東西,我被他們深深地感動(dòng)了,盡管他們有的人寫的并不是很流利,字也不是特別工整,有的還有很多錯(cuò)別字,但是我被他們的真情實(shí)感所打動(dòng),我上他們的語文課,一直強(qiáng)作文一定要有自己的真情實(shí)感,要將自己的感情融入其中。經(jīng)過批改以后,我把他們的作業(yè)發(fā)下去后。我又布置了一道作業(yè),用一張紙前面寫著爸爸媽媽我想對(duì)你說、、、、、、、后面寫著兒子女兒我想對(duì)你說、、、、、、作業(yè)交上來后,幾個(gè)同學(xué)引起了我的注意,其中一個(gè)叫周甜的學(xué)生最令我感動(dòng),她不僅平時(shí)學(xué)習(xí)積極,而且這次還敢主動(dòng)的將自己所寫的東西擋著大家的面站上講臺(tái)讀出來,她是這樣寫的爸爸我想對(duì)你說,我是一個(gè)沒有媽媽的孩子,我多么的希望有一個(gè)媽媽,我希望你能把我的媽媽找回來,我希望有一個(gè)媽媽,哪怕是一個(gè)后媽我也愿意,我需要母愛。多么真實(shí)的感受,多么淳樸的語言,當(dāng)時(shí)我的心在哽咽,經(jīng)過這次作業(yè),我基本上把他們家庭的基本情況了解了,陽光班的學(xué)生有四五個(gè)單親家庭,可想而知當(dāng)?shù)氐募彝ゲ煌暾适潜容^高的,為此我們對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,經(jīng)過我們的家訪,我發(fā)現(xiàn)效果很好,就比如有的家長(zhǎng)本來打算讓自己的孩子再讀幾年的書就讓她去打工,在我們的勸說之下,她的家長(zhǎng)完全改變了自己以前的那種想法,家長(zhǎng)當(dāng)著學(xué)生的面說,只要我的孩子有能力考上大學(xué),不斷地進(jìn)步,我就是砸鍋賣鐵賣骨頭都要把自己的孩子供去讀大學(xué),其實(shí)很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息,只是他們處于一種不是很理想的鄉(xiāng)村環(huán)境,使他們對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了一種絕望,對(duì)自己的未來乃至于對(duì)自己孩子的將來都因?yàn)榄h(huán)境的影響而絕望起來。而我們下鄉(xiāng)支教的目的之一就是給我們鄉(xiāng)下的那些窮苦的孩子們一種希望,、同時(shí)盡自己的最大可能讓學(xué)生的家長(zhǎng)也感受到這種社會(huì)所賦予的希望,正所謂前方是陌路,希望在轉(zhuǎn)角。還有的孩子性格詭異,但是我們能體會(huì)的到他們心中的那份渴望,我們的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就在于和孩子們進(jìn)行心與心的交流,把自己的感情真正的融入進(jìn)去,我們要用我們陽光般的心態(tài),去驅(qū)除他們心中深藏已久的陰霾和陰影。使他們健康快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我經(jīng)常要他們大聲的說相信自己!目的就在于此。隨著時(shí)間的流逝,簡(jiǎn)短的支教生活也來到了尾聲,在我們宣布支教活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生們都哭了,足足幾十分鐘的哭聲,讓我這個(gè)所謂的校長(zhǎng)也和他們一起哽咽起來,心真的好痛,當(dāng)我一一和他們握手道別的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己不夠堅(jiān)強(qiáng),眼淚在眼角打轉(zhuǎn),有時(shí)候離別真的很是傷痛。但是真的離別亦是必然。在我們坐車離開槐溪村之前,有好多學(xué)生送來了他們的禮物,有的是小娃娃,有的是小飾品,還有的是自己的相片、、、、、、在我們即將上車的那一刻,我被幾十個(gè)學(xué)生給攔住了,他們都抱著我不放手,有的哭了,汽車差一點(diǎn)就不等我們走了,在真正離別的這一刻,我再次哽咽,當(dāng)我在車窗和他們揮手離別的時(shí)候,當(dāng)我聽到他們?cè)诤竺媾苤兄爸掷蠋煹臅r(shí)候,當(dāng)我已經(jīng)遠(yuǎn)去看不到他們,同不到他們的聲音的時(shí)候,我真的碎了、、、、、、真的不想走,在車上汽車放著傷感的音樂,很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里,歌詞迎合了我當(dāng)時(shí)的心情其實(shí)不想走,其實(shí)我想留。真的離開了,但是我的心卻還在學(xué)校,還在和孩子們一起學(xué)習(xí)生活,一路上有很多的學(xué)生和我打電話,他們一一向我問好,一句林老師走好,讓我溫暖許久。有了他們,堅(jiān)定了我腳下的路,有了他們我決定下次一定再來,有了他們使我的激情在燃燒。明年見,大學(xué)見,再重逢,這是我們彼此的約定。從總體上看,我們的支教活動(dòng)取得了巨大的成功,我們的每一個(gè)會(huì)員都感到十分的滿意,盡管我們支教的時(shí)間有限,只有短短的五天時(shí)間,但是我們?cè)谶@五天當(dāng)中卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡般的效果,我們改變了許多學(xué)生,許多學(xué)生在這個(gè)過程中都學(xué)到了很多的知識(shí)和做人的道理,從中我們的之家老師不僅體現(xiàn)了自己社會(huì)價(jià)值,而且用自己的余光照亮了別人,正如我經(jīng)常說的那句話一樣心靈是一盞燈,將心點(diǎn)亮就擁有陽光般的心!2、支農(nóng)支農(nóng)由三部分組成,也是我們此次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)⑴陽光全家?;顒?dòng)這個(gè)活動(dòng)主要是免費(fèi)給村名拍攝全家福,給他們留下美好的記憶,活動(dòng)期間,隊(duì)員步行挨家挨戶的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。⑵免費(fèi)電影下鄉(xiāng)活動(dòng)免費(fèi)電影下鄉(xiāng)是我們和區(qū)文教局合作的一個(gè)項(xiàng)目,我們響應(yīng)國家電影下鄉(xiāng)的號(hào)召在槐溪村舉行的電影下鄉(xiāng)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)效果很好,有眾多民眾的熱情參與,取得了積極的效果。⑶文藝匯演活動(dòng)文藝匯演活動(dòng)在我們整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)即將結(jié)束的前一天下午舉行,本來打算在晚上舉行的,因?yàn)槲覀兛紤]到天氣寒冷的原因,所以把時(shí)間調(diào)整到了下午,為了準(zhǔn)備好節(jié)目,我們?nèi)?duì)總動(dòng)員,把自己平時(shí)的休息時(shí)間也拿出來了,而且還發(fā)掘邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)鼐哂械赜蛱厣拿褡逅囆g(shù)家參加我們的文藝匯演,整個(gè)活動(dòng)取得了巨大的成功。三、活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足1、經(jīng)驗(yàn)這畢竟是我們團(tuán)隊(duì)的首次活動(dòng),也可以說是牛刀小試吧,但是在活動(dòng)中,我們總結(jié)出了一些值得思考的經(jīng)驗(yàn),它們使我們的活動(dòng)得以順利的開展。⑴有一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)和組織大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)就是我們的團(tuán)隊(duì)組織,他的存在使我們開展活動(dòng)的前提,正是有了它,才有我們來自各個(gè)大學(xué)的隊(duì)員,而且我們的團(tuán)隊(duì)日趨成熟完善,正在不斷地成長(zhǎng)壯大⑵隊(duì)員有較為嚴(yán)格的組織紀(jì)律性活動(dòng)期間我們什么都的自己動(dòng)手,衣食住行都是自己做,離開了父母我們變得更加的自強(qiáng)和獨(dú)立,早上我們統(tǒng)一時(shí)間起床,統(tǒng)一時(shí)間跑步,統(tǒng)一時(shí)間吃飯。在下鄉(xiāng)期間還形成了每天例會(huì)制度,每個(gè)隊(duì)員都得參加,而且有做專門的會(huì)議記錄。⑶隊(duì)員都有堅(jiān)強(qiáng)的意志我們下鄉(xiāng)的過程中,條件艱苦,為了完成活動(dòng)宣傳任務(wù)和送學(xué)生回家,每天都有隊(duì)員不行數(shù)十里路程,晚上會(huì)員們?nèi)膫€(gè)人擠一張床,有時(shí)候因?yàn)槿硕?,連飯都吃不飽。但是,我們的隊(duì)員都堅(jiān)持下來了,值得欽佩。⑷活動(dòng)準(zhǔn)備工作較為完善活動(dòng)開展前我們一共拉的幾千元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)開展奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而且我們和許多政府機(jī)關(guān)取得了聯(lián)系,并且活動(dòng)前商談好了合作的事宜,活動(dòng)宣傳工作較為完善,為活動(dòng)順利開展取得了輿論基礎(chǔ)。⑸活動(dòng)安排的緊湊合理我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,合理的安排增減一些活動(dòng),支農(nóng)支教都取得了良好的效果。⑹下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了積極良好的效果此次下鄉(xiāng)我們盡管也是摸著石頭過河,很多方面經(jīng)驗(yàn)不足,但是在我們大家的共同努力下,我們的活動(dòng)都順利的完成任務(wù),并且都達(dá)到了甚至超過了預(yù)期的效果,在當(dāng)?shù)厝〉昧撕芎玫脑u(píng)價(jià)。得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。2、不足⑴活動(dòng)開展前期,隊(duì)員到位速度慢由于不同大學(xué)放假時(shí)間不同,有的早有的較晚,造成了活動(dòng)開展前期的人員不足情況。為此以后開展活動(dòng)必須統(tǒng)一好時(shí)間,促使人員到位,工作到位。⑵活動(dòng)時(shí)間短促緊張由于是寒假,而且離中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)時(shí)間很短,因此寒假開展活動(dòng)存在時(shí)間上的不足之處,但這是一個(gè)客觀原因,為此我們應(yīng)該針對(duì)這種客觀特點(diǎn),做好我們的各種活動(dòng)規(guī)劃,是活動(dòng)開展盡然有序。⑶少數(shù)隊(duì)員紀(jì)律性不夠嚴(yán)謹(jǐn)有少數(shù)隊(duì)員因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)小事就不來,也不請(qǐng)假,特別是當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,有些沒有做好帶頭作用,影響了團(tuán)隊(duì)的工作安排和進(jìn)程。為此,我們的團(tuán)隊(duì)一定要汲取教訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為,完善團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度。⑷團(tuán)隊(duì)也不夠完善盡管我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷地成長(zhǎng)壯大,但是也存在著不足之處,除了上面所說的隊(duì)員紀(jì)律不足之外,最大的不足在于我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)自發(fā)的非正式組織,還不是法人代表,所以在很多時(shí)候都得不到官方的承認(rèn)。支教突然被中斷就是證明。因此我們以后要盡可能的注冊(cè),這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我們的每一個(gè)隊(duì)員都有責(zé)任。都應(yīng)該為之努力奮斗。四、未來的發(fā)展前景和方向1、完善我們的團(tuán)隊(duì)在我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面我們要不斷地吸收更多的有熱心與能力的大學(xué)生,為我們的團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)注入新的活力。2、完善團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度在以后的發(fā)展當(dāng)中我們要制定和完善我們的規(guī)章制度,使我們的隊(duì)員有章可循。3、暑假活動(dòng)實(shí)行多點(diǎn)開花戰(zhàn)略由于我們的團(tuán)隊(duì)在不斷地壯大,我們的隊(duì)員人數(shù)也在不斷地增多,我們影響力也在不斷地夸大,所以為了使我們能夠幫助更多的人,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力,我們?cè)谝栽輩^(qū)為發(fā)展基地,在袁州區(qū)多個(gè)地方同時(shí)開展。4、以支教為主要發(fā)展方向由于我們的隊(duì)員在不斷地增加,大多數(shù)隊(duì)員都對(duì)支教更感興趣,而且支教所用的經(jīng)費(fèi)不多,再加上我們的經(jīng)費(fèi)有限,為了避免造成僧多粥少的局面,也為了更好的實(shí)施多點(diǎn)開花的發(fā)展戰(zhàn)略,再加上許多隊(duì)員的支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)不足,理論不足。所以以支教為重點(diǎn)和發(fā)展方向是必要的。5、盡可能多的爭(zhēng)取更多的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在開學(xué)后,我們應(yīng)該寫好經(jīng)費(fèi)策劃書,為我們活動(dòng)的開展做好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)6、準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)為了在暑假能夠順利的開展活動(dòng),我們必須做好充分的準(zhǔn)備。一個(gè)成功的活動(dòng)不是一蹴而就的,而是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備的,為此,我們的主要負(fù)責(zé)人和主要的骨干成員要從開學(xué)開始就要開始著手準(zhǔn)備。時(shí)間漫長(zhǎng),任務(wù)艱巨。7、做好活動(dòng)的聯(lián)系工作我們開展活動(dòng)要和其他的機(jī)構(gòu)合作,所以必須提前和有關(guān)單位洽談合作事宜,以免到時(shí)候手忙腳亂。8、與大學(xué)里的有關(guān)社團(tuán)合作由于我們是一個(gè)非正式組織,在很多時(shí)候開展活動(dòng)多有不便,所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取各個(gè)大學(xué)的社團(tuán)合作,以便于爭(zhēng)取更多大學(xué)的支持和認(rèn)可。方便活動(dòng)的開展。第二篇大學(xué)生支教支農(nóng)個(gè)人總結(jié)很早以前就有去貧困山區(qū)當(dāng)教師的愿望了,一直覺得去貧困的地方教小孩子讀書是件很有意義,能幫到有需要的人們的事情。然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些。才發(fā)覺,支教是一個(gè)勇敢的旅程。支教是一次內(nèi)心與靈魂的洗禮。支教還是一場(chǎng)社會(huì)責(zé)任感的呼喚。這個(gè)夏天對(duì)于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,我們初嘗了當(dāng)老師的滋味,除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。零九年七月八日的這一天,我和學(xué)院的老師,師兄師姐,同學(xué)們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程,在山路彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),翻山,走小路,孩子們一個(gè)小時(shí)路程足夠我們走兩個(gè)小時(shí)。翻了不知多少座山,繞了不止多少個(gè)彎道。終于來到了河源市和平縣青州鎮(zhèn)-----青州中心小學(xué)。來到這里,發(fā)覺,這里的一切并沒有我們想象的那么糟糕。這里雖然不發(fā)達(dá),但擁有著珍貴的大自然氣息。這里雖然人不多,但是能感覺出村里的人過著安詳?shù)纳?。一路詢問,終于找到了青州中心小學(xué)的位置了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房。一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。原來,那是這兩年大家捐款慢慢發(fā)展起來的。在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備??吹竭@里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點(diǎn)意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就看到校長(zhǎng)在門口迎接我們,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。有點(diǎn)可惜,第一天到達(dá)青州中心小學(xué),我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友,可能因?yàn)楸容^晚達(dá)到的原因。我們教的為五年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)班的人數(shù)。接下來的四天支教里,我們都很認(rèn)真地準(zhǔn)備課程。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯际橇羰貎和?,他們從剛開始的抗拒我們,變成了接受我們,甚至喜愛我們。他們活潑積極而淘氣,雖然有的孩子羞澀有點(diǎn)沉默,但可以感受到他們?cè)谄D難的生活中仍然保存著一顆純潔樂觀的心。而且他們都聽話和懂事。上課的時(shí)候是我們最開心的時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機(jī)會(huì)了解外面的世界。小朋友們?cè)谏险n的時(shí)候,眼睛中都會(huì)閃著光芒,平時(shí)很羞澀的他們會(huì)主動(dòng)來找我們,問我們很多外面世界的事情。當(dāng)你看到他們專注的表情。他們其中很多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。教課的時(shí)間并不多,孩子對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)命運(yùn)倔強(qiáng)抵抗的態(tài)度深深地打動(dòng)了我們,他們有的孩子就成了家里的頂梁柱,要學(xué)習(xí),要干活,還要照顧家里生病的家人,小小的肩膀,撐起整個(gè)家的一片藍(lán)天。想想我們,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護(hù)下,幸福的擁有一切,但卻沒有意識(shí)到我們應(yīng)該享受這一切。甚至奢侈的浪費(fèi)我們寶貴的金錢,時(shí)間,精力去做一些沒意義的事情,想到這里我就忍不住懺悔。他們體現(xiàn)出的那種他們這個(gè)年齡本不應(yīng)該有的成熟,使我們震撼,也許這正是命運(yùn)賜給他們的禮物,讓他們?cè)诒静还降默F(xiàn)實(shí)中得到我們這些城市里的孩子永遠(yuǎn)無法體會(huì)的成長(zhǎng)。我們除了教學(xué),還要和小朋友在第八天準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)歡會(huì),在鎮(zhèn)上的小禮堂表演出來。我們教他們唱歌,跳舞,反復(fù)地排練,他們沒有厭倦,而是很認(rèn)真很積極地排練。甚至到了放學(xué)的時(shí)間,他們也是依依不舍地回家。這次除了支教,我們還有支農(nóng)。走了好久,好久。四十多分鐘了。路坑坑洼洼,泥泥濘濘,要么就是黃泥,要么就是石頭,要么就是牛糞。上山坡,下山坡,進(jìn)山溝,讓我聯(lián)想起長(zhǎng)征的艱辛。第八天,我們聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行得很成功。結(jié)束的背后意味著離開青州了。小朋友們都依依不舍地流淚。一直牽著我們的手,甚至擁抱著我們。千叮萬囑地要我們一定要再回來。今年的暑期,是我有生以來過得最深刻,最有意義的。為期8天的支教支農(nóng)活動(dòng)雖然對(duì)于我們每個(gè)人來說都太過短暫,但是正是這短短的8天成了我人生中最重要的一段時(shí)光。正如我最開始想象的,這是對(duì)我們心靈的一場(chǎng)洗禮,是對(duì)我們?nèi)烁竦囊淮紊A,而對(duì)于青州的孩子們來說,這是一次對(duì)于希望的播種。希望,在這邊干渴皸裂的土地上生根、發(fā)芽,正如那漫山遍野的蕎麥花,苜?;?,迎風(fēng)飛舞,倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng),狂野而執(zhí)著,沒有雨水,灌溉希望的正是我們不遠(yuǎn)萬里帶來的愛,我們的愛。第三篇大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)組總結(jié)支農(nóng)組總結(jié)一、工作開展情況19號(hào)跟隨集體進(jìn)行轉(zhuǎn)村宣傳,張貼海報(bào)。并于下午正式開展支農(nóng)工作,慰問老人、宣傳健康知識(shí)、贈(zèng)送賀卡,并獲得一些藝人線索。20號(hào)找到村中書法較好的老人寫對(duì)聯(lián)(共11幅),基本確定了中老年秧歌隊(duì)和電焊店的藝人到文藝大聯(lián)歡上表演,還有其他待定藝人,與村中眾多大學(xué)生獲得聯(lián)系并進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)一幼兒園為支教組開展工作起到幫助。21號(hào)最終確定大聯(lián)歡上表演的藝人,并進(jìn)一步溝通交流確定其節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間;借到大鼓,下午全隊(duì)轉(zhuǎn)村宣傳,向藝人們發(fā)放聘書,考察部分藝人節(jié)目并與其合影留念。22號(hào)籌借大聯(lián)歡所需設(shè)備,找主持人,大聯(lián)歡總體流程安排與策劃,進(jìn)行人員職責(zé)分工,購買大聯(lián)歡所需的相關(guān)物品。23號(hào)支農(nóng)支教調(diào)研一起進(jìn)行分工合作,主持串詞,大聯(lián)歡場(chǎng)地布置與轉(zhuǎn)村宣傳,舉辦文藝大聯(lián)歡,并進(jìn)行后續(xù)場(chǎng)地清理、物品整理與歸還等工作。24號(hào)籌借運(yùn)動(dòng)會(huì)所需相關(guān)物品,包括項(xiàng)目器材(如跳繩、籃球、象棋、乒乓球拍等)和桌凳等物品。向村民宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)并鼓勵(lì)到一些村民報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,進(jìn)行了人員分工安排與項(xiàng)目規(guī)則制訂,張貼運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào),進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)置準(zhǔn)備與策劃。25號(hào)依然是支農(nóng)支教調(diào)研一起分工合作,布置現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)村宣傳,舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),物品整理與歸還,打掃場(chǎng)地。評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)?、張貼獲獎(jiǎng)名單并發(fā)放獎(jiǎng)品,寫并張貼感謝信,進(jìn)行一系列返家之前最后的后續(xù)工作。二、工作中出現(xiàn)的問題1、大聯(lián)歡(1)表演者不能及時(shí)到位,小組節(jié)目集合速度慢,且出現(xiàn)已經(jīng)上場(chǎng)仍沒準(zhǔn)備好道具的現(xiàn)象。(2)部分職責(zé)人工作不到位,如藝人方面的負(fù)責(zé)人招待不到位,各安全員具體職責(zé)分工不明確,最后出現(xiàn)村民哄搶氣球現(xiàn)象。(3)音響設(shè)備擴(kuò)音效果不佳,由于之前沒有比較大小音響的音效,造成中間換音響。(4)主持人未能很好地發(fā)揮作用,調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛,且在場(chǎng)地變換時(shí)主場(chǎng)地沒有主持人,老年人觀眾在后面看不見節(jié)目。(5)節(jié)目聯(lián)絡(luò)員有點(diǎn)情緒化,不能夠冷靜對(duì)待節(jié)目的調(diào)動(dòng)與變化。(6)布置在場(chǎng)地進(jìn)口的圖片展沒有主題,考慮欠周。(7)攝影工作上有欠缺,如在與藝人的合影上,且不能保證每個(gè)節(jié)目都有照片。(8)安全問題較多入口處的車輛安全與秩序問題,群眾圍觀舞臺(tái)而不能及時(shí)疏通引導(dǎo),小孩子較多,有臺(tái)階和電線,上下場(chǎng)安全存在隱患。(9)請(qǐng)藝人時(shí)忘記考察其在群眾的口碑與形象,且由于村里藝人較多,情況較復(fù)雜,藝人之間也存在矛盾。(10)節(jié)目不夠新穎,內(nèi)容也較粗糙,且村莊本身發(fā)展較其他村莊先進(jìn),落后于其文化需要。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)宣傳開始的時(shí)間與實(shí)際開始時(shí)間相差甚遠(yuǎn),一些按時(shí)到的村民因此離開。(2)盡管提前做好場(chǎng)地布置的策劃,但實(shí)際操作時(shí)仍花費(fèi)較多時(shí)間,因此影響整體安排。(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)整體進(jìn)行較混亂,部分負(fù)責(zé)人不在其位,人員和現(xiàn)場(chǎng)秩序都較混亂,宣傳與布置現(xiàn)場(chǎng)也很混亂。(4)缺乏對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解,一些項(xiàng)目難以制定規(guī)則,難以裁判。(5)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備不足,出現(xiàn)忘帶記錄工具、對(duì)計(jì)時(shí)工具不熟悉等現(xiàn)象。(6)整體策劃與安排(包括從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前到后期事項(xiàng))不夠謹(jǐn)密周全,準(zhǔn)備不夠充分,沒有統(tǒng)一向大家交代相關(guān)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)等,這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很大的缺點(diǎn)與不足。(7)參賽者信息記錄不準(zhǔn)確不清楚,甚至出現(xiàn)沒有登記的現(xiàn)象,以至于后來評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)遇到問題。(8)獎(jiǎng)品發(fā)放時(shí)間通知不統(tǒng)一,造成參賽者獲得信息錯(cuò)誤,部分獎(jiǎng)品未發(fā)放出去。3、其他(1)受諸多因素影響,如要考慮到小學(xué)生考試,街上的例會(huì),好多人家辦喜事藝人們被請(qǐng)去表演,附近村莊的廟會(huì)……舉辦文藝大聯(lián)歡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間反復(fù)更改,為我們的工作帶來了很多困難。(2)因大聯(lián)歡提前而不得不縮減慰問老人與宣傳健康知識(shí)的工作任務(wù),慰問老人與宣傳健康知識(shí)方面做得很不好。(3)因村莊較大、人口較多,我們的宣傳仍十分有限,仍有很多人不知道我們,我們開展工作有些不便。三、工作建議大聯(lián)歡1、主持人要充分發(fā)揮自身作用,努力調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛。另外,以后確定主持人,可以不必嚴(yán)格遵守主持人中必須有男生的原則,只要有能力且情況允許,可以都是女生。在選取村莊主持人時(shí),也不必將人選拘泥于大學(xué)生,可以找村莊中有威望的能夠調(diào)動(dòng)群眾的村民。2、各職責(zé)人必須樹立責(zé)任意識(shí),明確自己的職責(zé),且要互相監(jiān)督與督促,共同做好工作。3、必須提前試好音響設(shè)備,并且熟練操作所有設(shè)備,可以隨時(shí)處理突發(fā)情況。4、請(qǐng)藝人時(shí)要注意考察其在村民中的口碑及形象,多聽取村民的意見,一定要處理好藝人之間的關(guān)系。5、努力提高我們自身節(jié)目的質(zhì)量,使其更加新穎細(xì)致,吸引村民興趣,符合村莊文化發(fā)展需要。運(yùn)動(dòng)會(huì)1、必須統(tǒng)計(jì)清楚器材設(shè)備并專人負(fù)責(zé)物品安全,作好記錄以便歸還。2、人手不夠,(請(qǐng)關(guān)注可以根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)拉人幫忙計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)做記錄等。3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須首先清楚項(xiàng)目規(guī)則,保證設(shè)備安全,熟悉所需計(jì)時(shí)工具,記錄清楚參賽者信息。4、要向參賽者強(qiáng)調(diào)清楚項(xiàng)目規(guī)則,并在比賽過程中對(duì)村民進(jìn)行積極的鼓勵(lì)與安慰。5、要主動(dòng)拉動(dòng)村民加入進(jìn)來,大部分村民還是有運(yùn)動(dòng)熱情的,可以先進(jìn)行動(dòng)作示范,吸引圍觀的村民,努力讓潛在參賽者最大可能的加入進(jìn)來。6、一些項(xiàng)目可以按照年齡層次、性別等分組別,并按組別發(fā)獎(jiǎng),另外可以設(shè)置不考
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