《一著驚海天》完整版

4一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦第一頁，共二十頁。情境導(dǎo)入人有夢想才有動力，國家和軍隊有夢想才有未來?！爸袊鴫簟笔紫仁且粋€“強(qiáng)軍夢”。強(qiáng)軍是中華民族偉大復(fù)興的重要基石。2012年11月23日，我國飛行員駕駛國產(chǎn)殲－15艦載機(jī)首次成功降落航空母艦“遼寧艦”，一舉突破了滑躍起飛、阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)，受到世界空前關(guān)注。這是中國人民在富國強(qiáng)兵的道路上取得的一次大勝利。今天，就讓我們一起來見證這一歷史性的時刻。第二頁，共二十頁。課時目標(biāo)1.了解通訊的寫作特點(diǎn)。2.掌握本文用詞準(zhǔn)確、生動形象的語言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文環(huán)境的烘托和側(cè)面描寫的作用。3.理解本文所體現(xiàn)的中華民族的自豪感。第三頁，共二十頁。文題解說（主標(biāo)+副標(biāo)）

“著”，這里指飛機(jī)降落。航母，航空母艦的簡稱。文題介紹了這則新聞的主要內(nèi)容和我國艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦起飛產(chǎn)生的影響?！耙恢焙汀绑@”兩個動作、“海天”一個景象，強(qiáng)烈的畫面感躍然紙上，很容易讓讀者心頭一震，吸引著繼續(xù)往下讀。第四頁，共二十頁。寫作背景本文選自2012年11月25日《人民海軍報》。獲悉我國將首次組織航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦起飛的消息后，本文記者多方協(xié)調(diào)，隨直升機(jī)飛降正在海上訓(xùn)練的遼寧艦，從高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片樹葉”。在現(xiàn)場，記者獲取了獨(dú)家進(jìn)入最佳采訪部位——遼寧艦島塔臺采訪的機(jī)會，充分利用這個最佳視角，全過程見證我國艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦起飛。綜合現(xiàn)場所見所聞所感，記者聚焦首架次成功著艦這個歷史時刻，獨(dú)家完成了現(xiàn)場特寫，并第一時間發(fā)回報社，報社第一時間安排上版，在一版以文配圖的形式，進(jìn)行了突出處理。第五頁，共二十頁。生難字詞澎péng湃

桅wéi桿

凜lǐn冽

浩瀚hàn嫻xián熟

湛藍(lán)zhàn默契qì咆哮xiào緊繃bēng鐫juān刻

殫dān精竭慮【嫻熟】老練、熟練或靈活，形容對某種事物或工作很熟練。【默契】雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。...........第六頁，共二十頁。生難字詞【鐫刻】雕刻?！疽唤z不茍】指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎?！菊鸲@】形容聲音很大，耳朵都快震聾了。【白手起家】比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)?！練椌邞]】用盡精力，費(fèi)盡心思。第七頁，共二十頁。課文解析整體感知閱讀課文，劃分層次并概括層次大意。

第一部分（第1自然段）：導(dǎo)語部分，交代航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的環(huán)境。

第二部分（第2—26自然段）：主體部分，詳細(xì)敘述了著艦的過程和著艦后人們的喜悅和自豪。第八頁，共二十頁。1.文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用？2.第3、4自然在文中有何作用？請簡要分析。環(huán)境描寫突出氣象條件的復(fù)雜，為下文著艦的不易埋下了伏筆。①揭示我國航母艦載機(jī)首次著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢想，交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險的難題。②渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣，為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。課文解析精研細(xì)讀第九頁，共二十頁。3.本文運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫，請找出一例，并說明其作用。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機(jī)轟鳴聲，眨眼之間，艦載機(jī)的兩個主輪觸到航母甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。

課文解析精研細(xì)讀第十頁，共二十頁。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時巨大的聲音，“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時震撼人心的速度，“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時安全、平穩(wěn)的狀態(tài)。課文解析精研細(xì)讀第十一頁，共二十頁。4.這篇通訊在描寫戰(zhàn)機(jī)，著艦過程時多次描寫了周圍人的神態(tài)和心情，簡要分析作者這樣寫的用意。①表現(xiàn)人們對我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注。②烘托當(dāng)時緊張的氛圍、勝利的喜悅等。③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感，增強(qiáng)感染力。④側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險極大、意義重大，從而突出了主題。課文解析精研細(xì)讀第十二頁，共二十頁。

這是一篇振奮人心、凝聚正能量的通訊。請結(jié)合文章內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕睦斫狻Ｕn文解析拓展延伸鴉片戰(zhàn)爭以來，由于落后于人，中華民族先后遭受到許多帝國主義國家的侵略，經(jīng)歷了百年屈辱。慘痛的歷史教訓(xùn)讓中國人民懂得了“落后就要挨打”的道理，富國強(qiáng)兵，一直是中國人民的夢想。這篇文章向我們介紹了“遼寧艦”艦載機(jī)首次著艦并獲得成功的過程，這是中國人民在富國強(qiáng)兵的道路上取得的一次大勝利，所以振奮人心。第十三頁，共二十頁。主題概括

本文抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時刻，采用現(xiàn)場特寫的寫法，生動再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動魄的一刻。第十四頁，共二十頁。結(jié)構(gòu)圖示

導(dǎo)語：交代著艦的環(huán)境主體準(zhǔn)備著艦的場面著艦的意義和難度飛行員與著艦指揮員的對話成功著艦一著驚海天自信心自豪感凝聚力第十五頁，共二十頁。課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)本課，我們跟隨記者見證了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢想路上的一個激動人心的場面，此時我們充滿了民族自豪感，增強(qiáng)了民族自信心；我們了解了通訊的一般寫法，知道通訊有別于消息，它不僅要求將某一事件客觀、概括地反映出來，還要求對新聞事件的報道進(jìn)行更加具體、形象、生動和詳盡的描述，以求能夠給讀者留下生動可感的印象，達(dá)到“情動于心而言于行”的最高境界。第十六頁，共二十頁。隨堂測試1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。澎湃（）桅桿（）默契（）鐫刻（）凜liè（）xián熟（）浩hàn（）咆xiào（）.....第十七頁，共二十頁。隨堂測試2.下列句子中成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.大型紀(jì)錄片《大國工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對技術(shù)一絲不茍、精益求精的執(zhí)著追求。B.由于動物基金會的抗議，這些驚心動魄的碾壓視頻已經(jīng)從網(wǎng)站上刪除。C.舞臺上歌唱家的歌聲高亢，真是震耳欲聾??！D.敵人殫精竭慮地破壞我們的建設(shè)成果,我們一定要提高警惕。3.文中列舉第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在某大國墜毀的飛機(jī)數(shù)和喪生的飛行員人數(shù)有什么作用？第十八頁，共二十頁。隨堂測試參考答案：1.péngwéiqìjuān冽嫻瀚哮2.A（B.“驚心動魄”改為“觸目驚心”；C.“震耳欲聾”改為“天籟之音”；D.“殫精竭慮”改為“處心積慮”）3.突出了航母著艦過程是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險的難題，指出這次著艦的危險和難度。第十九頁，共二十頁。內(nèi)容總結(jié)4一著驚海天?！繐粑覈侥概炤d戰(zhàn)斗機(jī)。人有夢想才有動力，國家和軍隊有夢想才有