遼寧省營口市名校2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省營口市名校2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.撲克牌游戲中,小明背對小亮,讓小亮按下列四個步驟操作:①第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同;②第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆;③第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆;④第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆.這時,小明準確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),你認為中間一堆的張數(shù)是()A. B. C. D.2.在下列四個有理數(shù)中,負數(shù)是()A.0 B.﹣2 C.0.5 D.π3.如圖,把放置在量角器上,與量角器的中心重合,讀得射線、分別經(jīng)過刻度和,把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到,下列結(jié)論:①;②若射線經(jīng)過刻度,則與互補;③若,則射線經(jīng)過刻度1.其中正確的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.對方程=﹣1﹣進行去分母,正確的是()A.4(7x﹣5)=﹣1﹣3(5x﹣1) B.3(7x﹣5)=﹣12﹣4(5x﹣1)C.4(7x﹣5)=﹣12+3(5x﹣1) D.4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1)5.單項式的系數(shù)是()A. B. C. D.6.下列說法正確的是()A.在一個數(shù)的前面加上“”號,則這個數(shù)成為負數(shù).B.整數(shù)和小數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C.若為有理數(shù),則表示的相反數(shù)D.若為有理數(shù),則是正數(shù)7.下列運用等式的性質(zhì)對等式進行的變形中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.如圖是正方體的展開圖,原正方體相對兩個面上的數(shù)字之積的最大值是()A.-12 B.30 C.24 D.209.下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和10.下列整式計算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.無論a取什么實數(shù),點A(2a,6a+1)都在直線l上,則直線l的表達式是______.12.計算:29°34′+35°56′=______________°.(注意單位)13.的系數(shù)是___________.14.溫度由上升,達到的溫度是__________.15.若是關(guān)于x的一元一次方程,則n=______.16.2016年是“紅軍長征勝利80周年”.長征中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍紅一方面軍(中央紅軍,由毛澤東帶領(lǐng))行程在12500公里以上,因此長征又稱“萬里長征”.其中,“12500”這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為____________;三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)(2)-|-9|÷(-3)2+(-)×12-(-1)201918.(8分)已知關(guān)于x的方程(m+3)x|m+4|+18=0是一元一次方程,試求:(1)m的值;(2)2(3m+2)-3(4m-1)的值.19.(8分)如圖:是某月份的月歷表,請你認真觀察月歷表,回答以下問題:(1)如果圈出同一行的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(2)如果圈出同一列的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(3)如果圈出如圖所示的任意9個數(shù),這9個數(shù)的和可能是207嗎?如果可能,請求出這9個數(shù);如果不可能,請說明理由.20.(8分)某市在今年對全市名七年級學生進行了一次視力抽樣調(diào)查,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),制作了的統(tǒng)計表和如圖所示統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)求抽樣調(diào)查的人數(shù);(2)_______,_______,________;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)若視力在以上(含)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是多少?根據(jù)上述信息估計該市今年八年級的學生視力正常的學生大約有多少人?21.(8分)周末,七(1)班的小明等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話,試根據(jù)對話中的信息,解答下列問題:兒子:爸爸,成人門票是每張20元;學生門票是五折優(yōu)惠;團體票(16人及16人以上),按成人票的六折優(yōu)惠.爸爸:我們成人、學生一共12人,共需200元.(1)設(shè)小明他們一共去了學生人,則成人購買門票的總費用為:元;(用含的代數(shù)式表示)(2)七(1)班小明他們一共去了幾個成人、幾個學生?(3)正在購票時,小明發(fā)現(xiàn)七(2)班的小軍等10名同學和他們的7名家長共17人也來購票,他們準備聯(lián)合一起購買門票,請你為這29人的團隊設(shè)計出最省的購票方案(直接寫出方案即可,無需討論),并求出此時的購票費用.22.(10分)計算:(1)﹣5+7﹣8(2)23.(10分)如圖,直線AB與CD相交于點O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度數(shù);(2)請寫出圖中∠AOD的補角和∠AOE的余角.24.(12分)解分式方程:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設(shè)開始時各堆牌均有x張,根據(jù)題目要求,分別用含x的代數(shù)式表示出左、中、右三堆牌的數(shù)目,即可求出中間一堆的張數(shù).【詳解】解:由題意:第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同,于是設(shè)各堆牌均有x張;第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆,則中間拿走的牌數(shù)為,所以中間一堆的張數(shù)現(xiàn)為.故選:B.【點睛】本題考查了整式加減的應(yīng)用,正確理解題意、明確相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、B【解析】根據(jù)負數(shù)的定義,可以判斷哪個是正數(shù),哪個是負數(shù),注意0既不是正數(shù),也不是負數(shù),本題得以解決.【詳解】0既不是正數(shù),也不是負數(shù),故選項A不符合題意,﹣2<0,﹣2是負數(shù),故選項B符合題意,0.5>0,0.5是正數(shù),故選項C不符合題意,π>0,π是正數(shù),故選項D不符合題意,故選:B.【點睛】本題考查負數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負數(shù)的定義.3、D【分析】由==36°,得,即可判斷①,由=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,即可判斷②,由,得,進而得,即可判斷③.【詳解】∵射線、分別經(jīng)過刻度和,繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到,∴==36°,∵,,∴,故①正確;∵射線經(jīng)過刻度,∴=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,∴+=54°+126°=180°,即:與互補,故②正確;∵,∴,∴,∴射線經(jīng)過刻度1.故③正確.故選D.【點睛】本題主要考查角的和差倍分關(guān)系以及補角的定義,掌握角的和差倍分關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】利用等式的基本性質(zhì),將方程去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】=﹣1﹣方程兩邊同乘以12,得:4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1),故選:D.【點睛】本題主要考查一元一次方程的去分母,掌握等式的基本性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)定義“是指單項式中的數(shù)字因數(shù)”進行求解即可得.【詳解】單項式的數(shù)字因數(shù)是-2,所以單項式的系數(shù)是-2,故選C.【點睛】本題考查的是單項式的系數(shù),熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù),有理數(shù)的分類,相反數(shù)的定義,分別對每個選項進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、不一定,0在前面加上“”號,仍然是0,故A錯誤;B、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故B錯誤;C、若為有理數(shù),則表示的相反數(shù),故C正確;D、若為有理數(shù),當時,則=0,故D錯誤;故選:C.【點睛】此題很簡單,考查的是正數(shù)和負數(shù)的定義,相反數(shù)的定義,以及有理數(shù)的分類,熟練掌握所學的定義是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、若,則,本選項正確,不符合題意;B、若,則,本選項正確,不符合題意;C、若,則,本選項正確,不符合題意;D、若,只有當時,才成立,故本選項錯誤,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),熟知等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解答此題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)正方體展開圖相對面相隔一個小正方形可得相對面上的數(shù)字,分別計算乘積,比較即可得答案.【詳解】∵正方體展開圖相對面相隔一個小正方形,∴1或0相對,-2和6相對,5和4相對,∵1×0=0,-2×6=-12,5×4=20,∴原正方體相對兩個面上的數(shù)字之積的最大值是20,故選:D.【點睛】本題考查正方體相對兩個面上的文字,根據(jù)相對面的特點得出相對面上的文字是解題關(guān)鍵.9、B【分析】求出各選項中兩式的結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】=9≠=8;=-8==-8;=-9≠=-9;=2≠=-2故選B【點睛】考核知識點:有理數(shù)計算.此題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)的混合運算首先弄清運算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號先算括號里邊的,同級運算從左到右依次進行計算,然后利用各種運算法則計算,有時可以利用運算律來簡化運算.10、B【分析】根據(jù)冪的運算法則即可求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,正確;C.,故錯誤;D.,故錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是熟知其運算法則.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、y=3x+1【解析】先令a=0,求出A點坐標,再令a=1得出A點坐標,利用待定系數(shù)法求出直線l的解析式.【詳解】令a=0,則A(0,1);令a=1,則A(2,7),

∵設(shè)直線l的解析式為y=kx+b(k≠0),則,

解得,

∴直線l的解析式為y=3x+1,

根答案為:y=3x+1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,掌握一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.12、65.5【分析】直接計算結(jié)果,再進行單位換算,即可.【詳解】原式=∵∴.故答案為.【點睛】本題主要考查了度、分、秒之間的換算的應(yīng)用,正確掌握度、分、秒之間的換算是解題的關(guān)鍵.13、【解析】試題分析:根據(jù)單項式的概念可知:的系數(shù)是.考點:單項式14、-11【分析】根據(jù)原溫度+上升到額溫度得到答案.【詳解】由題意得-4+(-7)=-11(℃),故答案為:-11.【點睛】此題考查有理數(shù)加法的實際應(yīng)用,正確理解題意列加法計算是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出n的值.【詳解】解:∵是關(guān)于x的一元一次方程,∴解得:n=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是根據(jù)一元一次方程的定義求未知數(shù)的指數(shù)中的字母,掌握一元一次方程的定義是解決此題的關(guān)鍵.16、【解析】解:【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),關(guān)鍵是要正確確定的值以及的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1;(1)﹣1.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的除法和加法法則計算即可;(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法法則以及絕對值的意義計算即可.【詳解】(1)解:原式===1(1)解:原式==-1+6-8+1=﹣1【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)的運算法則和運算順序.18、(1)m=-5(2)37【解析】(1)依題意有|m+4|=1,解之得m=-3(舍去),m=-5,故m=-5,(2)6m+4-12m+3=-6m+7當m=-5時,原式=37.19、(1)同一行中的第一個數(shù)為:a-1,第三個數(shù)為:a+1;(2)同一列中的第一個數(shù)為a-7,第三個數(shù)為:a+7;(3)可能,此時的九個數(shù)別是:15,16,17;22,23,24;29,30,31.【分析】(1)根據(jù)左右相鄰的兩個數(shù)相差1解答即可;(2)根據(jù)上下相鄰的兩個數(shù)相差7解答即可;(3)設(shè)中間的數(shù)為x,表示出其余8個數(shù),列方程求解即可.【詳解】解:﹙1﹚同一行中的第一個數(shù)為:a-1,第三個數(shù)為:a+1;﹙2﹚同一列中的第一個數(shù)為a-7,第三個數(shù)為:a+7;﹙3﹚設(shè)9個數(shù)中間的數(shù)為:x,則這九個數(shù)別為:x+8,x+7,x+6,x-1,x,x+1,x-8,x-7,x-6,則這9個數(shù)的和為:﹙x+8﹚+﹙x+7﹚+﹙x+6﹚+﹙x-1﹚+﹙x+1﹚+x+﹙x-8﹚+﹙x-7﹚+﹙x-6﹚=9x,所以:當9個數(shù)的和為207時,即:9x=207解得:x=23,所以:此時的九個數(shù)別是:151617222324293031.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,以及一元一次方程的應(yīng)用-日歷問題,明確日歷相鄰數(shù)字的特點是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)200;(2),,;(3)見解析;(4)40%,2400【分析】(1)用A組人數(shù)除以占比即可求出調(diào)查的人數(shù),(2)根據(jù)B組占20%可求出的值,然后用調(diào)查的人數(shù)減去A、B、D、E組的人數(shù)得到C組人數(shù)即的值,再用除以調(diào)查人數(shù)得到C組的占比,即可的m的值;(3)根據(jù),的值補圖即可;(4)D組和E組的比例之和即為視力正常的人數(shù)比例,再用2000乘以這個比例即可得該市今年八年級視力正常的學生人數(shù).【詳解】解:(1)抽樣調(diào)查的人數(shù)是:人;(2),,,.故答案為,,;(3)根據(jù)(2)求出,的值,補圖如下:(4)視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是:;根據(jù)題意得:(人).答:該市今年八年級的學生視力正常的學生人.【點睛】本題考查了統(tǒng)計表,條形圖與扇形圖,找到各個統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、(1)20(12-x);(2)1個成人,4個學生;(3):15個大人加上一個學生購買16張團體票,剩下的13名學生購買13張學生票,此時共需322元.【分析】(1)

先用x表示出成人的數(shù)量,在表示成人購買門票的總費用即可;

(2)設(shè)小明他們一共去了x個學生,則去了(12?x)個成人,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合成人票及學生票的價格,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;;

(3)找出幾種可行的購票方案,分別算出總價,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)小明他們一共去了x個學生,則去了(12?x)個成人,所以成人購買門票的總費用為20(12-x)元,故答案為20(12-x);(1)設(shè)小明他們一共去了x個學生,則去了(12?x)個成人,

根據(jù)題意得:20(12?x)+20×0.5x=200,

解得:x=4,

∴12?x=1.

答:小明他們一共去了1個成人,4個學生.

(3)①(1+7)×20+(4+10)×10=440,

②(17+12)×20×0.6=341(元),

③(1+7+1)×20×0.6+(4+10?1)×20×0.5=322(元).

答:15個大人加上一個學生購買16張團體票,剩下的13名學生購買13張學生票,此時共需322元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合成人票及學生票的價格,列出關(guān)于x的一元一次方程.22、(1)-6;(2)-1

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