培訓(xùn)個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁培訓(xùn)個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告【篇一】

班組長是企業(yè)最基層的管理人員，是企業(yè)生產(chǎn)方案和工作制度的落實(shí)和執(zhí)行，班組長肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。他們每天與員工進(jìn)行最直接的接觸，能磨練出扎實(shí)的待人處事力量，是企業(yè)中高層管理的強(qiáng)大后備力氣。在激烈的市場及行業(yè)競爭中，打造一支生產(chǎn)技術(shù)過硬、心理素養(yǎng)穩(wěn)定、應(yīng)變力量較強(qiáng)的基層生產(chǎn)班組，對于企業(yè)成本的掌握、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培育等方面都有重要作用。

通過參與公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司HSE十六項(xiàng)管理規(guī)范》班組長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深刻的知道了此次培訓(xùn)的目的：它主要是提高班組長的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，明確班組長在班組中的核心地位和作用，以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)發(fā)覺在班組建設(shè)和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。

班組長是生產(chǎn)的組織者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素養(yǎng)的凹凸將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通，執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理力量，還要把握足夠的技術(shù)技能，是掌握各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的基礎(chǔ)，平安技術(shù)與管理是班組長等基層現(xiàn)場平安管理人員必需具備最基本學(xué)問。

這次培訓(xùn)，讓我充分熟悉到了自己崗位的重要性和肩上的責(zé)任，看到自己技能上特長和不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，為提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。盼望以后多舉辦這樣的培訓(xùn)活動，班組長多參與學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會，同時(shí)建議公司是否能夠舉辦一些三線班組長(主要以服務(wù)性單位)舉辦一些溝通與培訓(xùn)活動，適當(dāng)開辦一些專業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)、溝通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長正確調(diào)整心態(tài),增加責(zé)任心和使命感!只有企業(yè)班組長們放開胸懷,認(rèn)清使命,樹立正確的工作價(jià)值觀，用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作，不斷地自我學(xué)習(xí)，提升自我，才有利于班組的建設(shè)，有利于企業(yè)的進(jìn)展。

【篇二】

一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵供應(yīng)保障

以提高老師專業(yè)力量為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐力量”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于老師進(jìn)展需求的學(xué)習(xí)與討論，全面深化校本研修，著力提高老師教書育人的力量，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)，為辦好人民滿足的教育供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、注意理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推動

1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中學(xué)校崗位大練兵活動實(shí)施方案》和xx區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨老師崗位大練兵推動大會精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況形成老師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校老師崗位練兵。做到方案周密，支配得當(dāng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)

組織我校老師深化學(xué)習(xí)了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話，楊局長在會議明確指出的十項(xiàng)基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx區(qū)中學(xué)校崗位大練兵活動實(shí)施方案》，布署本校老師崗位大練兵活動，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展老師全員崗位大練兵做好預(yù)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

老師崗位大練兵是我校教育改革與進(jìn)展的客觀需要，是校本研修工作的連續(xù)和深化，是老師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，老師必需人人參加。新老師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有肯定教學(xué)實(shí)踐閱歷的老師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干老師側(cè)重教育思想、教育才智和教學(xué)風(fēng)格的培育與提升，使不同層次的老師都有不同程度的提高，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。

三、圍繞練兵目標(biāo)，實(shí)行多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《xx區(qū)中學(xué)校老師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，實(shí)行分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓老師練就扎實(shí)基本功

老師的一般基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、一般話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要實(shí)行自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高老師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周支配老師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。并對老師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做老師教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注意加強(qiáng)老師的崗位專業(yè)力量必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參與一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動，使老師練就了扎實(shí)的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年老師匯報(bào)課、骨干老師示范課、中老年老師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體老師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面賜予公正、公正、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，全面促進(jìn)老師提高課堂教學(xué)水平和效率。

【篇三】

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺，新課程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作"，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一目的。通過學(xué)習(xí)，漸漸理出一點(diǎn)頭緒，從而達(dá)到我們的目的。借這次機(jī)會我想說一些在學(xué)習(xí)過程中，我了解到的，與我們這次學(xué)習(xí)學(xué)問無關(guān)的感受。下面談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)體會：

我認(rèn)為：學(xué)習(xí)+反思=成長在學(xué)習(xí)過程中我感覺有一句話說的很對“態(tài)度打算一切”，不管我們學(xué)得怎么樣首先你要學(xué)，假如你不學(xué)那你就別進(jìn)那個(gè)門，進(jìn)了那個(gè)門你就要明白你是來學(xué)習(xí)的，不是睡覺，談天和玩的，為什么有人會覺得學(xué)習(xí)很苦，也有人感到甘呢?我們應(yīng)當(dāng)反思一下自己，學(xué)習(xí)一下別人，那樣你永久都是佼佼者。

在端正了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度后我感覺：學(xué)習(xí)+理解=了解我認(rèn)為在崗前培訓(xùn)中，有的公司為了讓受訓(xùn)人員盡快取得上崗資格，紛紛采勸下猛藥的強(qiáng)灌教學(xué)模式，不管學(xué)員理解與否，硬逼著他們死記硬背應(yīng)試內(nèi)容，而忽視了對其職業(yè)道德的引導(dǎo)和培育的方法，只會給學(xué)員帶來誤導(dǎo)，并不會給學(xué)員以后的工作起多大的關(guān)心，只會適得其反。而我們公司則采納以學(xué)習(xí)的方法，在學(xué)習(xí)過程中對其職業(yè)道德進(jìn)行引導(dǎo)和培育，還對其基礎(chǔ)學(xué)問做了輔導(dǎo)和考試以加快學(xué)員的學(xué)習(xí)和理解，從而達(dá)到對部門的了解。這種方法特別的好。這樣我們會從學(xué)習(xí)和理解當(dāng)中了解不少學(xué)問。

在了解的前提下我們才會進(jìn)行下一步的提高，有基礎(chǔ)作鋪墊，我們才會學(xué)得更多。

在說完那些我再說點(diǎn)別的吧、在企業(yè)里，應(yīng)當(dāng)具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。為此，公司特意支配我們進(jìn)行了為期不到十天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日，高溫?zé)肟荆m然每天的時(shí)間不長，但教官還是叫我們每天隨時(shí)繃緊神經(jīng)，每天軍姿，一點(diǎn)都不能馬虎;步法隊(duì)列必需嚴(yán)格到位，節(jié)奏不對就得重復(fù);一聲口令，即使你在天涯也得立刻跳下來。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練。還教我們怎么做人，他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們，盼望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。

加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，對于我們新出社會的人來講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時(shí)間，卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。全部項(xiàng)目總結(jié)下來，要獲得勝利，最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通，我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系，國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契，團(tuán)隊(duì)就開頭形成。在素養(yǎng)拓展訓(xùn)練中，我深刻體會到看似無法勝利的東西，只要經(jīng)過大家的溝通，著眼大局，團(tuán)體合作，就能很快完成。企業(yè)要進(jìn)展，不能有不和于團(tuán)體的個(gè)體，只有大家有了共同的目標(biāo)，并不知疲乏的為之努力，企業(yè)就能作強(qiáng)做大。

從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變，不變的就是——變。各部門的工程師告知我們到公司應(yīng)當(dāng)做什么、應(yīng)當(dāng)怎么去做。經(jīng)過培訓(xùn)，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結(jié)，改造自己，努力從各個(gè)方面全方位的熬煉自己，環(huán)境我們無法轉(zhuǎn)變，惟有適應(yīng)，把自己的技術(shù)練到家了，全部的變對自己都沒有損害，甚至反而對自己有利，由于會有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。

從微小工作入手，樂觀調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化特別大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，由于細(xì)節(jié)打算成敗。細(xì)節(jié)特別重要，但同時(shí)又最難把握。

今日的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光，某個(gè)環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯有時(shí)候都特別致命，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安穩(wěn)，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財(cái)務(wù)問題上。還有一個(gè)發(fā)電設(shè)備總廠，它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過去，然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危，這個(gè)意識具有普遍的適用性。

四十多天的培訓(xùn)既有理論