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要求:圍繞中心安排材料,結構清晰,重點突出。六年級語文提綱一123略寫詳寫六年級語文提綱二123六年級語文提綱一提綱二我的拿手好戲六年級語文提綱一提綱二我的拿手好戲六年級語文六年級語文六年級語文我非常喜歡繪畫。(略寫)練習畫畫的辛苦。(略寫)我與繪畫的一件事。(詳寫)繪畫帶給我的收獲。(略寫)畫畫前畫畫時完成后六年級語文修改后六年級語文【學習任務三】根據提綱,試著把重點部分寫一寫。要求:1.把重點部分的過程寫具體。2.在過程中融入自己的情感體驗。3.寫完后讀給身邊的人聽一聽。六年級語文修改后六年級語文
生日會上,我自信地打開工具箱,把各種形狀的工具一一擺在桌上。先從里面拿出一塊面團,三下兩下就捏成了一位老奶奶的樣子。同學們連連稱贊,我也有些得意忘形了??珊镁安婚L,就在我捏面人右腳鞋底時,因為太著急,把面人的鼻子壓扁了?!鞍ミ?,這可怎么辦?”我心里不禁“咯噔”一下,面人鼻子塌了,不就六年級語文
“破相”了嗎?我急得頭上冒出了細密的汗珠。我深吸一口氣,對自己說:“別緊張,你可以找到解決的辦法的?!蓖蝗唬铱吹较渥永锏募t色面團,心想:“對呀,給我的面人做個紅鼻子肯定會更可愛的?!庇谑俏抑卣衿旃?,給面人做了成功的“整容手術”。完美!我十分自豪,開心地笑了。六年級語文
捏出人形開始展示發(fā)生意外
巧妙補救自信滿滿得意忘形非常著急十分驕傲《捏面人》六年級語文
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