軸對(duì)稱 市賽一等獎(jiǎng)完整版

12.1軸對(duì)稱(1)第一頁(yè)，共三十五頁(yè)。第二頁(yè)，共三十五頁(yè)。第三頁(yè)，共三十五頁(yè)。第四頁(yè)，共三十五頁(yè)。第五頁(yè)，共三十五頁(yè)。第六頁(yè)，共三十五頁(yè)。第七頁(yè)，共三十五頁(yè)。第八頁(yè)，共三十五頁(yè)。把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折，剪出一個(gè)圖案（折痕(shéhén)處不要完全剪斷），再打開這張對(duì)折的紙片，就剪出了美麗的窗花。觀察窗花及前面的一些圖片中的圖形(túxíng)，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點(diǎn)嗎？第九頁(yè)，共三十五頁(yè)。如果(rúguǒ)一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是它的對(duì)稱軸。第十頁(yè)，共三十五頁(yè)。第十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。

國(guó)旗是國(guó)家的一個(gè)象征，觀察下面的國(guó)旗，哪些(nǎxiē)是軸對(duì)稱圖形？試找出它們的對(duì)稱軸。加拿大英國(guó)(yīnɡɡuó)摩洛哥古巴(ɡǔbā)試一試瑞典以色列第十二頁(yè)，共三十五頁(yè)。第十三頁(yè)，共三十五頁(yè)。第十四頁(yè)，共三十五頁(yè)。

下列哪些(nǎxiē)圖形是軸對(duì)稱圖形？軸對(duì)稱圖形(túxíng)有(2)(3)辨一辨（1）（2）（3）（4）第十五頁(yè)，共三十五頁(yè)。下列(xiàliè)哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?無數(shù)條如果(rúguǒ)是,請(qǐng)找出對(duì)稱軸．第十六頁(yè)，共三十五頁(yè)。A′ABCB′C′

觀察:下面的每對(duì)圖形有什么(shénme)共同特點(diǎn)?第十七頁(yè)，共三十五頁(yè)。把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合(chónghé),那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱點(diǎn)。A′ABCB′C′第十八頁(yè)，共三十五頁(yè)。下列給出的每幅圖形(túxíng)中的兩個(gè)圖案是軸對(duì)稱嗎？如果是，試著找出它們的對(duì)稱軸，并找出一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)。喜喜(xǐxǐ)FFFF(A)(D)(C)(B)第十九頁(yè)，共三十五頁(yè)。軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱圖形區(qū)別聯(lián)系一個(gè)圖形具有(jùyǒu)的特殊形狀兩個(gè)全等圖形(túxíng)的特殊的位置關(guān)系1.都是沿著(yánzhe)某條直線折疊后能重合.2.可以互相轉(zhuǎn)化.第二十頁(yè)，共三十五頁(yè)。1、下面的兩個(gè)(liǎnɡɡè)圖形成軸對(duì)稱嗎？如果是，請(qǐng)找出它們的對(duì)稱軸。MNA’ACC’B’B2、線段(xiànduàn)AA’、BB’、CC’與直線MN有什么關(guān)系？

經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線，叫做這條線段的垂直平分線。圖形軸對(duì)稱的性質(zhì)：如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱，那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。第二十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。

軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，是任何一對(duì)(yīduì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。想一想如果是一個(gè)(yīɡè)軸對(duì)稱圖形，那么它的對(duì)稱軸是否也垂直平分任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線呢？MNAA'BB'CC'ＭＮ垂直平分ＡＡ'ＭＮ垂直平分ＢＢ'ＭＮ垂直平分ＣＣ'第二十二頁(yè)，共三十五頁(yè)。第二十三頁(yè)，共三十五頁(yè)。想一想：0-9十個(gè)數(shù)字中，哪些(nǎxiē)是軸對(duì)稱圖形？（搶答）0123456789第二十四頁(yè)，共三十五頁(yè)。想一想：下列(xiàliè)英文字母中，哪些是軸對(duì)稱圖形？ACDEFGHIJLMNOPQRSTUVWXYZ第二十五頁(yè)，共三十五頁(yè)。猜字游戲(yóuxì)：第二十六頁(yè)，共三十五頁(yè)。

1.整個(gè)圖形(túxíng)是軸對(duì)稱圖形(túxíng)嗎？對(duì)稱軸是什么？擺擺看2.圖中紅色(hóngsè)的三角形與哪些三角形成軸對(duì)稱？3.圖形可以(kěyǐ)看作某兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱嗎？第二十七頁(yè)，共三十五頁(yè)。

請(qǐng)你利用1個(gè)等腰三角形、兩個(gè)長(zhǎng)方形、三個(gè)圓，設(shè)計(jì)一些(yīxiē)具有軸對(duì)稱特征的圖案,并用簡(jiǎn)練的文字說明你的創(chuàng)意.華燈初上小女孩第二十八頁(yè)，共三十五頁(yè)。小結(jié):

1.本節(jié)課你學(xué)到了什么(shénme)?2.你掌握了什么數(shù)學(xué)方法?第二十九頁(yè)，共三十五頁(yè)。吉祥物第三十頁(yè)，共三十五頁(yè)。車標(biāo)設(shè)計(jì)(shèjì)第三十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。交通標(biāo)志(jiāotōnɡbiāozhì)第三十二頁(yè)，共三十五頁(yè)。剪紙(jiǎnzhǐ)藝術(shù)第三十三頁(yè)，共三十五頁(yè)。臉譜(liǎnpǔ)藝術(shù)第三十四頁(yè)，共三十五頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)12.1軸對(duì)稱(1)。12.1軸對(duì)稱(1)。把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折，剪出一個(gè)圖案（折痕處不要完全剪斷），再打開這張對(duì)折的紙片，就剪出了美麗的窗花。觀察窗花及前面的一些圖片中的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點(diǎn)嗎。軸對(duì)稱圖