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文峰學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬檢測3.寫上對應(yīng)的漢字:媽媽每天出門前總要先化zhuang(),然后才去
五年級語文服zhuang()店上班。(每空0.5分)
題號一二三四五六七八九十總分4.“械”用部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫?!靶怠弊值?/p>
得分第6筆是()。(每空1分)
一.看拼音寫詞語。(10分)四、填上準確的詞句。(11分)
bentenglingliiezaocanzhouyeweichi聞名()()()()有序危在()()
()()()()()生死()()()()失措()天()地
guigexiangmaodiedaoweikanghuihuai1.方其遠出海門,僅如銀線;既而漸進,則(),際天而來。
()()()()()2.“負荊請罪”中“負”的意思是()。
二、給加橫線的字注音。(每空0.5分,共3分)3.《遲到》的作者是(),你讀過的她的作品有《》等。
1.歪嘴黑狗子叫海娃把羊趕進牲口圈()o4.《鄭人買履》告訴我們()
五、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(每小題1分,共4分)
2.在湖的周圍和島上布滿了郁郁蔥蔥的森林,森林覆蓋莖()達到94.7%0
“率”的另外一個讀音是(),用它組詞()。即使……也……因為……所以……不但……而且
3.海水嘩嘩往里灌,洶涌湍()急,勢不可擋。不是……就是……寧可……也……只要……就……
4.大唐貞觀四年,大將軍李靖一舉滅掉昔日強敵,突厥可汪()被押解1.小敏的課外活動豐富多彩,每天放學(xué)后()到圖書館看書,()到科技
回京。小組活動。
三、按要求完成。(10分)2.()我們的生活條件很好,()不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。
1.比一比組詞。(每空0.5分)3.音樂()能給人美的享受,()能陶冶人的情操。
泄()載()稻()潑()4.()我是少先隊員,()更要處處嚴格要求自己。
瀉()裁()蹈()撥()六、選擇省略號的作用,填序號。(每小題1分,共4分)
2.換一個偏旁組成新字,并組詞。(每空0.5分)1.有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有
騙----()()縫——()()的還好像在打鼾……()
看見一束花,便說:“花!”于是就有幾十束花朝她塞來,多得抱不住。兩年
2.想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……()
來多次出國比賽,她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來,迎接她的是笑
3.他直指著正北方向,“好,好同志……你……你把它帶給……”()臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔(dān)?愈贏就愈怕輸,
成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦,肉體卻無法擺脫
4.嗒嗒嗒……從一座橋上,突然噴出六條火舌,封鎖了我軍前進的道路。
開精神的壓力...
()……濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿
面。
A聲音的延長B語言斷斷續(xù)續(xù)C語意未盡D語言中斷E省略同類詞句
怎么?鮮花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄,難道也要獻給這黯淡無光的失敗
七、按要求完成。(9分)
者?
1.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。(用修改符號在原句上修改2分)
1.選文第②自然段畫線句子是對人物的()描寫。(1分)
2.一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。(縮句1分)
2.選文第③自然段在記敘順序的安排上有什么特點?(1分)
3.臉蛋上印著酒窩。(擴句2分)
3.選文第(4)段中“奇異的力量”指什么?(2分)
4.我們不能言而無信。(改為反問句2分)
4.選文最后一段有什么作用?(1分)
5.蘇珊沉默了一會兒對我說:“我希望你的手指已經(jīng)好了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句
九、課外閱讀。(14分)
2分)
故鄉(xiāng)
只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一
八、課內(nèi)閱讀。(5分)刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。
每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上
獻你一束花
天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都
馮驥才
已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋
鮮花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻給黯淡無光的失敗者?
里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男?/p>
....她怕見前來歡迎的人們,怕記者問什么,怕姐姐和姐夫來迎接她,
路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹
甚至怕見到機場那個熱情的女服務(wù)員……有什么臉見人,大敗而歸!
林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
兩年前,她第一次出國參加比賽,夾在許多名揚海外的姑娘們中間,不
我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少
受人注意,心里反而沒負擔(dān),出人意料拿了兩項冠軍。回國時,就在這機場大
個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。
廳里,她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來,許多攝影機鏡頭對準她,
故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,
一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問:“你最喜歡什么?”她不知如何作答,抬眼
久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的近義詞。(每空0.5分,共2分)
搖動()空閑()憂愁()悄悄()
2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自己:
(2)輕紗薄翼:
3、畫線的句子中的“它”指的是()。(1分)
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(1分)
5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的
()()()()等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。(4分)
6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月
想起“(),()?!碑?dāng)重陽節(jié)時想起
“(),()?!保靠?分,共4分)
十、習(xí)作(30分)
4。。
題目:------------給我的啟示
提示與要求:1.生活中,有一些人或事一定給你留下過深刻的印象,讓你
得到啟示,通過具體事例來寫寫你受到的啟發(fā),注意把經(jīng)歷的事情寫具體,
把得到的啟示寫清楚。2.將題目補充完整。3.不少于450字。
100
三類文(19—22):1.字跡欠工整;2.寫作文題目;3.語句基本通順流暢,基本
能用完整的句子表達出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4.內(nèi)容欠具體,
五年級語文部分參考答案
中心基本明確,缺乏生動的細節(jié)描寫;5.層次不夠清楚;6.標(biāo)點使用大體正
一、奔騰,領(lǐng)略,早餐,晝夜,維持,規(guī)格,相貌,跌倒,違抗,毀壞
確,錯別字多;7.達到規(guī)定字數(shù)。
二、略
四類文(18分以下):1.書寫不夠認真,沒有補充題目2.語句不完整、不通
三、4.第6筆是(一)
順,表達不完整,有語病,錯別字較多;3.內(nèi)容比較簡單,中心不明確,文
四、遐邇,井然,旦夕,攸關(guān),驚慌,漫天卷地,玉城雪嶺背
章的意思表達不清楚;4.層次不夠清楚;5.標(biāo)點符號使用不當(dāng)
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