安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第1頁
安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第2頁
安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第3頁
安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第4頁
安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第5頁
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安徽省滁州市城北中學(xué)高一物理知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)如圖所示,固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的,內(nèi)壁上有兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B,在各自不同的水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(

)A.vA>vB B.A>B C.aA>aB

D.壓力FNA>FNB參考答案:A18.質(zhì)量為1.0kg的物體,以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動(dòng)能隨位移變化的情況如下圖所示,則下列判斷正確的是(g=10m/s2)’A、物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30B、物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20C、物體滑行的總時(shí)間是4.0s

D、物體滑行的總時(shí)間是3.0s參考答案:C3.(單選)圖示為兩個(gè)物體A和B兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,已知在3s末兩個(gè)物體第一次相遇,則()A.相遇時(shí)它們的速度不相同B.它們是相向運(yùn)動(dòng)的C.t=0時(shí)刻,B在A前面4.5m處D.3s之后一段時(shí)間,它們還會(huì)第二次相遇參考答案:C4.若已知某行星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為T,公轉(zhuǎn)半徑為r,萬有引力恒量為G,則由此可以求出A、某行星的質(zhì)量

B、太陽的質(zhì)量

C、某行星的密度

D、太陽的密度參考答案:B5.(單選)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移與時(shí)間的關(guān)系式為s=t+2t2,則經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間它的速度為9m/s.()A.2.5s

B.1.25s

C.3s

D.2s參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分17.質(zhì)量為10kg的物體靜止在水平面上,物體和水平面間的最大靜摩擦力為33N,滑動(dòng)摩擦力為30N.⑴當(dāng)水平拉物體的力為25N時(shí),物體所受摩擦力大小是

.⑵當(dāng)水平拉物體的力為40N時(shí),物體所受摩擦力大小是

.參考答案:7.如圖,長(zhǎng)均為L(zhǎng)的兩根輕繩,一端共同系住質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間的距離也為L(zhǎng).重力加速度大小為g.今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運(yùn)動(dòng),若小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí),兩根繩的拉力恰好均為零,則小球在最高點(diǎn)速率為2v時(shí),每根繩的拉力大小為

.參考答案:【考點(diǎn)】向心力;牛頓第二定律.【分析】當(dāng)兩根繩的拉力恰好為零時(shí),靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達(dá)式,當(dāng)速率為2v時(shí),靠重力和兩根繩拉力的合力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達(dá)式,聯(lián)立求出繩子的拉力.【解答】解:小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí),兩根繩的拉力恰好均為零,有:mg=,當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速率為2v時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有:,解得:T=.故答案為:.8.2001年5月11日《北京晚報(bào)》報(bào)道了一位青年奮勇接住一個(gè)從15層高樓窗口跌下的孩子的動(dòng)人事跡,設(shè)每層樓高度是2.8m,這位青年從他所在的地方?jīng)_到樓窗下需要的時(shí)間是1.3s,請(qǐng)你估算一下他要接住孩子,至多允許他有____________s的反應(yīng)時(shí)間.(g取10m/s2)(不考慮青年到達(dá)樓窗下速度)參考答案:1.59.將長(zhǎng)為2L的均勻鏈條,放在高4L的光滑桌面上,開始時(shí)鏈條的一半長(zhǎng)度處于桌面,其余從桌邊下垂,從此狀態(tài)釋放鏈條,設(shè)鏈條能平滑地沿桌邊滑下,則鏈條下端觸地速度為

。參考答案:10.(6分)理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法,如圖所示是伽利略根據(jù)可靠事實(shí)進(jìn)行的理想實(shí)驗(yàn)和推論的示意圖,它將可靠事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律.有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.②將兩個(gè)斜面對(duì)接,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度.④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)按合理順序排列實(shí)驗(yàn)步驟(填序號(hào)):

.以上步驟中,屬于可靠事實(shí)的是(填序號(hào)).參考答案:②③①④,②

考點(diǎn):伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和推理方法.專題:直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.分析:本題考查了伽利略“理想斜面實(shí)驗(yàn)”的思維過程,只要明確了伽利略“理想斜面實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)過程即可正確解答.解答:解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)(2)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度,即(3),進(jìn)一步假設(shè)若減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度,即得出(1),繼續(xù)減小角度,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運(yùn)動(dòng),即(4),在現(xiàn)實(shí)生活中我們看到,如果小球從一端滾下,一定會(huì)滾到另一側(cè),故②是事實(shí);故答案為:②③①④,②.點(diǎn)評(píng):伽利略理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來,以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ),開辟了嶄新的研究物理的方法道路.11.(3分)曲線運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度的方向,就是通過這一點(diǎn)的曲線的

方向。參考答案:切線19、如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),為了定量描述物體的位置及變化,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定

,建立直線坐標(biāo)系,如圖所示,若物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),此時(shí)它的位置坐標(biāo)xA=

,若它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則此時(shí)它的位置坐標(biāo)xB=

。Ks5u參考答案:原點(diǎn)

正方向

單位長(zhǎng)度

3m

-2m13.高爾夫球與其球洞的位置關(guān)系如圖所示,球在草地上的加速度為0.5m/s2,為使球以不大的速度落入球洞,擊球的速度應(yīng)為_______;球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_______。參考答案:2m/s,4s解析:球在落入時(shí)的速度不大,可以當(dāng)作零來處理。在平地上,球應(yīng)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度應(yīng)為-0.5m/s2。根據(jù)vt2-v02=2as,可知球的初速度為2m/s;再根據(jù)vt=v0+at可知運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s。

三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(電源頻率為50Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項(xiàng)前的序號(hào))

A.長(zhǎng)木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)

B.連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長(zhǎng)木板保持平行

C.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車

D.

選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下-的一段紙帶,打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為____m/s,其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對(duì)/的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示(1)此實(shí)驗(yàn)要研究小車的勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以不需要平衡摩擦力,選項(xiàng)A不必要;連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長(zhǎng)木板保持平行,選項(xiàng)B有必要;小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,后釋放小車,選項(xiàng)C有必要;選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),應(yīng)該從點(diǎn)跡較清晰的開始選點(diǎn),沒必要必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始,選項(xiàng)D不必要;故選AD.(2)根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根據(jù)描點(diǎn)作一條過原點(diǎn)的直線,如圖所示:

直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.15.一個(gè)物體沿著直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)?(2)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時(shí)改變的?t=4s時(shí)的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng);(2)物體在6s﹣8s時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng);(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時(shí)的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運(yùn)動(dòng);(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運(yùn)動(dòng);(3)三段時(shí)間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.一質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,在運(yùn)動(dòng)過程中,物體能以a1=5

m/s2的加速度加速,也能以a2=2m/s2的加速度減速,也可以做勻速直線運(yùn)動(dòng).若AB間的距離為140m,質(zhì)點(diǎn)應(yīng)該怎樣運(yùn)動(dòng),才能使它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,最短時(shí)間為多少。參考答案:解:經(jīng)過對(duì)比分析,物體先加速后減速,不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,應(yīng)該盡量加速,提升速度,最后再減速到零,要有分析過程(2分)加速階段有:Vt=at1

(1)………(1分)

(2)………(1分)減速階段有(3)………(1分)加速和減速的聯(lián)系

(4)………(1分)

(5)………(1分)(6)………(1分)代入數(shù)據(jù)解得最短時(shí)間t=14s………(2分)其它解法也是按步驟給分,判卷時(shí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。17.如圖所12示,物體重量,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,用平行于斜面向上的拉力拉物體,使物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),求拉力的大小。參考答案:解:物體受力平衡,由平衡條件得:平行斜面方向:

2分垂直斜面方向:

2分聯(lián)立上式解得:

18.如圖所示,摩托車做騰躍特技表演,以初速度10m/s沖上高為10m、頂部水平

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