小學(xué)語(yǔ)文-部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________評(píng)卷人得分一、積累與運(yùn)用。1．看拼音，寫(xiě)字詞。為了打造美麗鄉(xiāng)村，營(yíng)造美麗、héxié（）的環(huán)境，我們村家家戶戶都zhuāngshì（）一新。你瞧，綠蔓攀上了wūyán（），還探出幾朵小花，瓜棚下的老母雞shuài（）領(lǐng)小雞雛正在mìshí（）……好一幅樸素的田園美景圖哇！2．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．剝奪（bō）芍藥（sháo）搗衣（d?o）樸素（p?）B．瞥見(jiàn)（piē）倘若（sh?ng）閃爍（shuò）稀疏（sū）C．綺麗（q?）應(yīng)和（he）雞冠花（guan）和諧（xie）D．率領(lǐng)（sua）無(wú)賴（lài）慰藉（jiè）鋤頭（chú）3．下列詩(shī)句與圖畫(huà)相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。C．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。D．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。4．給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1）．最喜小兒亡（wángwú）賴。（2）．學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問(wèn)題我們要及時(shí)補(bǔ)救，亡（wángwú）羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。（3）．一只母雞率（shuàilǜ）領(lǐng)著一群小雞在竹林中覓食。（4）．爸爸常常告訴我，做事要講效率（shuàilǜ）。5．選詞填空。A．敏銳B．銳利C．尖銳（1）憑借著（_____）的頭腦和機(jī)智的反應(yīng)，這位外交官嫻熟地應(yīng)對(duì)來(lái)自外國(guó)媒體各種（_____）的問(wèn)題。他眼神（_____），霸氣地鎮(zhèn)住了全場(chǎng)。A．激烈B．猛烈C．熱烈（2）今天的比賽是中國(guó)女排對(duì)陣巴西女排，場(chǎng)上的爭(zhēng)奪十分（_____），面對(duì)對(duì)手（_____）的進(jìn)攻，中國(guó)姑娘憑借頑強(qiáng)的精神最終取得了勝利。場(chǎng)上響起了（_____）的掌聲。6．將下面的句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)？（）不一會(huì)兒我就摘了滿滿一捧手上拿不了了，就找了個(gè)袋子放。①欣賞了一會(huì)兒彩石，潮水往下退了些，我看見(jiàn)邊上露出了一條路。②我就從巖縫處爬了過(guò)去，走到深處看到有些巖石上有螺我就把它們摘了下來(lái)。③大大小小不同的螺裝了滿滿一袋子。④我還看到有一種紅紅、軟軟的東西長(zhǎng)在巖壁上，媽媽叫我不要碰，免得有毒或過(guò)敏。其實(shí)是媽媽有點(diǎn)怕那東西。①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④之后7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）．《四時(shí)田園雜興》（其二十五）中反映農(nóng)村夏季景物特點(diǎn)的詩(shī)句是“________________，_________________?！保?）．《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童追逐蝴蝶嬉戲場(chǎng)面的詩(shī)句是“__________________，_________________。”（3）．《清平樂(lè)·村居》這首詞中描寫(xiě)三個(gè)兒子活動(dòng)場(chǎng)面的句子是“_____________，_____________。_____________，_____________?！?．查字典填空?！笆琛弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查大寫(xiě)字母_____，再查音節(jié)_____?！笆琛痹谧值淅锏慕忉層校孩偾宄枞?，使暢通；②事物間距離大，空隙大，跟“密”相對(duì)。在“籬落疏疏”中“疏”字應(yīng)選第____種解釋，在“疏通”中“疏”字應(yīng)選第___種解釋。9．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。別有（）（）天高（）（）（____）氣十足（）中生有（）（）蜜蜜閃閃（）（）如煙如（）綠（）如茵（1）．我們一家三口過(guò)著（）的生活。（2）．他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，（）地吃起來(lái)。評(píng)卷人得分二、口語(yǔ)交際。10．口語(yǔ)交際。一年一度的暑假來(lái)了，軍軍感到很高興，可是面對(duì)社會(huì)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，媽媽硬要他挑兩個(gè)去學(xué)，軍軍卻不想去學(xué)，你覺(jué)得他應(yīng)該如何跟媽媽說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分三、閱讀與欣賞。閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，②它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織??！織，織，織，織啊！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。11．加點(diǎn)詞語(yǔ)“天高地闊”的意思是（）A．邊吃邊聊，自由自在，毫無(wú)拘束。B．吃的地方很開(kāi)闊。12．畫(huà)線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是：______、______、______、______。“它們”都是鄉(xiāng)村最______的事物，作者卻把這些事物寫(xiě)出了詩(shī)的美感來(lái)，展現(xiàn)出了_____________的美。13．在這“月明人靜的夜里”，紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村是安靜還是吵鬧呢？說(shuō)說(shuō)你的看法。______________________________________________________________________________________________________________________14．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。結(jié)合上文，“獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”指___________和__________。這句話集中體現(xiàn)了作者_(dá)____________________________的感情。課外閱讀我愛(ài)鄉(xiāng)居記得有一位作家在一篇文章中說(shuō)：“臺(tái)灣的鳥(niǎo)不語(yǔ)，花不香?！蔽蚁嘈胚@位作家一定是住在臺(tái)北市。在臺(tái)北市，看到的是高聳的洋樓，蛛網(wǎng)般的電線，根本看不到鳥(niǎo)，自然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)。臺(tái)北市早已是寸土寸金，（）有豆腐干大的一個(gè)院子，（）都鋪上了水泥。偶爾在陽(yáng)臺(tái)上種上一盆花，過(guò)多的二氧化碳，使花朵發(fā)暗，葉子發(fā)黑，連新鮮都談不上，自然不會(huì)散發(fā)香氣。（）住在郊外的人，（）知道位于亞熱帶的臺(tái)灣，一年四季都有鮮花吐香，一天到晚都有鳥(niǎo)語(yǔ)不休。我愛(ài)鄉(xiāng)間的清晨，早上從屋子的后窗里望出去，是竹梢樹(shù)影，農(nóng)夫荷鋤從河堤上走過(guò)，把黑色的剪影投在窗上，窗欞切取了遠(yuǎn)山的一角，作為背景，在背景的樹(shù)梢、修竹、藍(lán)天白云之間，點(diǎn)綴著人物，構(gòu)成了一幅逼真生動(dòng)的畫(huà)。我愛(ài)鄉(xiāng)村的黃昏，晚霞染紅了田野，微風(fēng)吹過(guò)，秧苗搖曳，田埂上有牛在默默地啃著青草，偶爾抬頭，長(zhǎng)哞一聲，是那么悠揚(yáng)悅耳，這是另一幅大自然的動(dòng)人圖畫(huà)。太陽(yáng)下山了。帶著孩子，沿著野草高過(guò)小腿的小道散步，讓晚風(fēng)吹拂著發(fā)絲，讓蝴蝶繞身飛舞，從綴滿野花的山坡上回來(lái)，滿身都是花香。在無(wú)風(fēng)無(wú)月的晚上，我會(huì)拉開(kāi)窗簾，想起他曾經(jīng)在信上寫(xiě)過(guò)的兩句詩(shī)：“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢(mèng)。”我愛(ài)鄉(xiāng)居，因?yàn)樵卩l(xiāng)間無(wú)須掛畫(huà)，有大自然的杰作供我欣賞；不必種花，卻有四季聞不盡的花香；雖不養(yǎng)鳥(niǎo)，每天卻有盈耳的鳥(niǎo)鳴。15．將下面的關(guān)聯(lián)詞填入選文的括號(hào)中。只有……才……即使……也……16．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）鳥(niǎo)語(yǔ)不休（____）①歇息②停止③不要（2）農(nóng)夫荷鋤（____）①荷花②承受恩惠③扛（3）樹(shù)梢、修竹（____）①長(zhǎng)②建造③研究評(píng)卷人得分四、習(xí)作大舞臺(tái)。17．習(xí)作我們的童年多姿多彩，一個(gè)個(gè)有趣的故事讓童年擁有許多美好的回憶，請(qǐng)你和大家分享一下你的童年趣事吧。請(qǐng)選擇印象最深的一件事，把它寫(xiě)下來(lái)。參考答案一、積累與運(yùn)用。1．和諧裝飾屋檐率覓食2．A3．C4．wú；wáng；shuài；lǜ5．ACBABC6．D7．（1）梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花?。?）兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋（3）大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬8．Sshu②①9．風(fēng)趣地闊霸無(wú)甜甜爍爍霧草（1）甜甜蜜蜜（2）天高地闊二、口語(yǔ)交際。10．要尊重孩子的選擇，暑假就要讓我們小孩多接觸大自然，去體驗(yàn)生活，這也是一種學(xué)習(xí)。三、閱讀與欣賞。11．A12．紅霞微風(fēng)鳥(niǎo)兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活13．體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜，正因?yàn)樘貏e安靜，才能清楚地聽(tīng)到紡織娘的歌聲。14．鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽(tīng)歌入夢(mèng)鄉(xiāng)熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活15．即使也只有才16．②③①四、習(xí)作大舞臺(tái)。17．示例：童年趣事提起童年的趣事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清?？墒瞧渲械囊患氯缤盍恋哪且活w閃耀在我的腦海，令我難忘…在我七歲那年，一次爸爸在我和弟弟去鄉(xiāng)下吃飯。我已經(jīng)吃飽了，可爸爸卻和主人家喝酒，正喝的高興。我無(wú)聊死了，突然我看著桌上的白酒微微一笑…我躡手躡腳的來(lái)到桌邊，拿起一小杯，沒(méi)人喝過(guò)的白酒，來(lái)到弟弟的身邊，說(shuō)：‘你喝不喝，這個(gè)超級(jí)好喝，就像飲料一樣！’弟弟伸長(zhǎng)鼻子一聞，就指著我說(shuō)：“嘿嘿，你又想害我！”無(wú)奈，我的陰謀失敗了。哎，酒味太濃了，騙人是騙不到了。我決定對(duì)小動(dòng)物“下手”