大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐心得

大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐心得大學(xué)的的第一個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參與了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中,我學(xué)到了許多,也感悟了許多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

我們的實踐主題是“ic規(guī)劃”，就是走訪杭州灣新區(qū)的企業(yè)，了解周邊的狀況，收集有用的信息，為我們學(xué)院供應(yīng)有用的資源。這次我們在實踐中積存社會閱歷,在實踐中提高自己的力量,這將為我們以后走出社會打下堅實的根底!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷。步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學(xué)生的自身價值。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有走訪的時機,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,急躁,虛心地承受。在工作上還要有自信。其實有誰一生下來句什么都會的`,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

在這次實踐中我學(xué)到了許很多的東西,它教我要擅長與人溝通,經(jīng)過一段時間的走訪,讓我熟悉了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分勝利,非常自信非常勝利?？偠灾?這次實踐,使我終身受益!時代在進步,社會在進展,而隨之而來的競爭也特別嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的學(xué)問型人才。時代給予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的力量。我們要珍惜每一次熬煉的時機,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

真的社會實踐不僅要熬煉自己,熟悉社會,了解社會、改良自己,更重要的是在實踐中我們學(xué)到的東西、得到的啟發(fā)。當(dāng)代大學(xué)生是新一代國家棟梁,在我們還是學(xué)生的時候就應(yīng)當(dāng)有一顆為人民效勞的心,隨時隨地為他人考慮,為社會著想!哪怕是在假期社會實踐中,我們應(yīng)當(dāng)向社會奉獻我們微薄的力氣!在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

實踐活動馬上完畢了，每個人都在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，當(dāng)遠離學(xué)校的庇護，來到茫然的社會時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是努力，什么是渺小。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，歡樂。

大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐心得2

今日是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今日動身走訪企業(yè)了。今日我們很順當(dāng)，關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的***有限公司。公司斯主任熱忱的接待了我們，我們根據(jù)我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了仔細(xì)答復(fù)。接下來的幾家公司我們也順當(dāng)走訪完畢。

今日給我感受最多是各個公司負(fù)責(zé)人答復(fù)我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去查找的。

他們大多說大學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視力量與實踐的培育，提高綜合素養(yǎng)。勤動手，多思索。有良好的人際關(guān)系，交談時說話表達流利清晰，表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。

學(xué)問再多到用時都覺得不夠。由于學(xué)問是不斷的在更新的。我們要培育自己的一種學(xué)習(xí)力量，能快速的學(xué)習(xí)新學(xué)問。成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法，知道怎樣去