實(shí)驗(yàn)活動2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)說課稿-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊_第1頁
實(shí)驗(yàn)活動2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)說課稿-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊_第2頁
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實(shí)驗(yàn)活動2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)說課稿一、教學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳的制備方法和性質(zhì);掌握通過實(shí)驗(yàn)室操作制備二氧化碳的方法;能夠描述二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)觀察能力。二、教學(xué)重點(diǎn)二氧化碳的制備方法;二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)室操作制備二氧化碳;描述二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。四、教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:試管、膠皮管、燒瓶、飽和氯化鈉溶液;實(shí)驗(yàn)藥品:碳酸鈣(大理石砂)、鹽酸。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了化學(xué)與環(huán)境這個單元的第一課,學(xué)習(xí)了二氧化碳的概念、組成和性質(zhì)。你們是否還記得二氧化碳在我們的生活中扮演著怎樣的角色呢?2.實(shí)驗(yàn)操作與觀察在本節(jié)課中,我們將親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制備二氧化碳并觀察一些有趣的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟:準(zhǔn)備試管和燒瓶,將燒瓶裝滿飽和氯化鈉溶液;取一小塊大理石砂,加入試管中;向試管中滴加鹽酸。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與解釋:當(dāng)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)時,會生成二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳溶于水形成碳酸,而飽和氯化鈉溶液中的氯化鈉會使碳酸不穩(wěn)定,二氧化碳便會從溶液中釋放出來,形成氣泡。注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)操作時要小心,避免鹽酸濺到皮膚或眼睛中;實(shí)驗(yàn)后要及時清洗實(shí)驗(yàn)器材。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)中我們觀察到了二氧化碳的溶液中釋放出氣泡的現(xiàn)象。這是因?yàn)槎趸荚谒腥芙舛容^低,且受飽和氯化鈉溶液的影響,溶解度進(jìn)一步降低,所以二氧化碳從溶液中逸出。4.二氧化碳的物理性質(zhì)(1)物理狀態(tài):二氧化碳在常溫下為無色無味的氣體。(2)密度:二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,所以二氧化碳?xì)怏w可以在空氣中下沉。(3)溶解性:二氧化碳溶于水,形成碳酸溶液。二氧化碳溶液有酸性反應(yīng),可以使酸堿指示劑變色。5.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(1)與火焰的反應(yīng):二氧化碳不支持燃燒,當(dāng)用蠟燭火焰接觸二氧化碳時,火焰熄滅。(2)與石灰水的反應(yīng):二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀。這是因?yàn)槎趸寂c石灰水中的氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子。(3)與金屬的反應(yīng):二氧化碳不與大部分金屬發(fā)生直接反應(yīng),但可以與堿金屬形成堿金屬碳酸鹽。6.實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本節(jié)課的實(shí)驗(yàn),我們成功制備了二氧化碳,并觀察了二氧化碳的一些性質(zhì)。二氧化碳在水中溶解度較低,溶解時會產(chǎn)生氣泡;它不支持燃燒,可以使酸堿指示劑變色,與石灰水產(chǎn)生沉淀反應(yīng)等。二氧化碳在我們的生活中起著重要的作用,同時也需要注意它的安全性。六、課堂練習(xí)1.填空題(1)二氧化碳的物理狀態(tài)為____________。(2)與二氧化碳反應(yīng)可以生成碳酸鹽的金屬是____________。2.簡答題簡述二氧化碳的制備方法,并說明制備過程中的關(guān)鍵步驟。七、課堂小結(jié)在本節(jié)課中,我們通過實(shí)驗(yàn)室制備了二氧化碳,觀察了二氧化碳的性質(zhì),并學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識。通過這次實(shí)驗(yàn),我們對二氧化碳的制備方法和性質(zhì)有了更深入的理解。同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中也展示出了良好的操作技巧和科學(xué)觀察能力。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)深入探討二氧化碳的應(yīng)用和環(huán)境意義。八、作業(yè)使用Markdown格式完成本課的實(shí)驗(yàn)報告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析等內(nèi)容;完成課堂

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