統(tǒng)編版二年級上冊語文全冊課件

部編人教版二年級上冊語文全冊教學課件2021年秋第一課時第二課時統(tǒng)編版語文二年級上冊第一課時1

小蝌蚪找媽媽尋人啟事大家好！

我是小蝌蚪，每當我看見其它的小朋友和媽媽一起玩耍時，我羨慕極了?？墒?，我不知道我的媽媽在哪里？聽說咱們班的小朋友最聰明，愛幫助人，請你們幫助我找找媽媽吧？

1

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1

小蝌蚪找媽媽（1）他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。（2）教室里，同學們都在認真聽講。你能讀準多音字嗎？1

小蝌蚪找媽媽池塘

腦袋

灰色

游哇游教書

教師

捕蟲

歡迎

鼓動阿姨

寬廣

烏龜

頭頂

雨披1

小蝌蚪找媽媽塘

腦

袋

灰

哇教

捕

迎

阿

姨寬

龜

頂

披

鼓1

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽tánɡ塘水塘荷塘魚塘1

小蝌蚪找媽媽nǎodai腦袋口袋袋子袋鼠1

小蝌蚪找媽媽huī灰鯉魚從圖學文。迎上去1

小蝌蚪找媽媽小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。1

小蝌蚪找媽媽24311

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽第二課時池塘

腦袋

黑灰色

游哇游

教小鯉魚捕食

迎上去

阿姨

寬嘴巴游哇游

烏龜

頭頂

披著游哇游

披著

鼓著追上去1

小蝌蚪找媽媽

穿著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，長著一對大眼睛。

披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。1

小蝌蚪找媽媽1

小蝌蚪找媽媽謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊

謎語忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，太陽出來它不怕，大風一吹它就走。

（打一自然物）答案：云統(tǒng)編版語文二年級上冊

謎語線兒有粗又有細，上接天來下接地。落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。

（打一自然物）

答案：雨第一課時第二課時統(tǒng)編版語文二年級上冊2我是什么第一課時2

我是什么曬太陽

北極

傍晚

越來越好

水滴

溪水

奔跑

海洋

破壞

淹沒沖毀房屋猜謎

2

我是什么紅袍

雹子炮、跑、泡、刨、抱、胞、苞、飽2

我是什么灌溉田地

發(fā)動機器

淹沒莊稼

沖毀房屋2

我是什么沒méimò沒有沒事沒關系淹沒埋沒沒收2

我是什么點擊欣賞2

我是什么2

我是什么白云有時候我穿著白衣服烏云有時候我穿著黑衣服早晨和傍晚我又把紅袍披在身上2

我是什么我在空中越升越高，體溫越來越低，……人們叫我“雨”。2

我是什么2

我是什么小雨滴都落在了哪里?那是一種什么樣的感覺?我在空中漂浮著,碰到冷風,就變成水珠落下來。人們就管我叫”雨”。2

我是什么有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰電”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。

對比讀下面兩個句子，“打”和“飄”可以調(diào)換一下嗎?2

我是什么第二課時2

我是什么2

我是什么我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。2

我是什么在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌、開大會。2

我是什么“我”做了哪些好事，用曲線畫出“我”又做了哪些壞事？2

我是什么灌溉田地2

我是什么發(fā)動機器2

我是什么淹沒莊稼2

我是什么2

我是什么謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊3植物媽媽有辦法第一課時第二課時第一課時3

植物媽媽有辦法旅行植物四海為家準備紛紛底下帶刺炸開離開

觀察知識

粗心得到

如果3

植物媽媽有辦法植如為旅備紛刺底炸離察識粗得3

植物媽媽有辦法點擊欣賞3

植物媽媽有辦法這3種植物分別是怎樣傳播種子的？

蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。3

植物媽媽有辦法為：wéi（作為）

wèi(為什么)紛紛一個接一個地，接二連三地3

植物媽媽有辦法蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。3

植物媽媽有辦法豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。3

植物媽媽有辦法你喜歡哪位植物媽媽的辦法？為什么？思考：3

植物媽媽有辦法得：děi(非得

)dé(得到)3

植物媽媽有辦法3

植物媽媽有辦法第二課時3

植物媽媽有辦法旅行植物四海為家準備紛紛底下帶刺炸開離開

觀察知識

粗心得到

如果3

植物媽媽有辦法蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。3

植物媽媽有辦法3

植物媽媽有辦法乘著風掛住動物的皮毛曬在太陽底下紛紛出發(fā)到田野、山洼豆莢炸開3

植物媽媽有辦法（1）蒲公英媽媽準備了--------，靠------傳播種子。（2）蒼耳媽媽準備了---------，靠-------傳播種子。（3）豌豆媽媽準備了---------，靠-------傳播種子。3

植物媽媽有辦法椰子樹的果實像小船，到了海岸，岸邊會長出新的椰林。3

植物媽媽有辦法石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。3

植物媽媽有辦法謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊口語交際有趣的動物口語交際——有趣的動物口語交際——有趣的動物

大家好，我是小獅子，號稱“萬獸之王”。我的塊頭大大的，長著鋒利無比的牙齒，我有粗壯而有力的腿腳，還有一條長長的尾巴。我整天練習滾、撲、撕、咬這些本領。力大無窮的我愛吃新鮮的肉，森林里沒有我的對手！別怕，從今以后，保護大家是我的職責，希望大家喜歡我，和我交朋友哦！口語交際——有趣的動物小獅子是怎樣介紹自己的？名字：小獅子、“萬獸之王”樣子：塊頭大，鋒利的牙齒，粗壯而有力的腿腳，長長的尾巴。特點：力大無窮，森林里沒有我的對手。習性：我整天練習滾、撲、撕、咬這些本領，愛吃新鮮的肉?？谡Z交際——有趣的動物外形：前腿短、后腿長，還有一條長長的尾巴。生活習性：“跳高健將”、“跳遠能手”。獨特功能：肚子上有一個袋子，里面裝著小袋鼠。口語交際——有趣的動物

大家好，我是袋鼠媽媽。我是動物王國中的“跳高健將”和“跳遠能手”。你們看，我前腿短、后腿長，還有一條長長的尾巴幫助我維護身體的平衡。最有趣的是我的肚子上有一個袋子，里面裝著我的寶寶——小袋鼠?？谡Z交際——有趣的動物口語交際要求：（1）交談有禮貌（2）表達有條理（3）傾聽有耐心口語交際——有趣的動物斑馬豹子孔雀羚羊口語交際——有趣的動物

瞧，動物園里還有這么多的小動物想和小朋友們交朋友呢！請你選擇自己比較了解的動物，用你自己喜歡的方式（如：扮演小動物角色或當解說員），先自己說一說，再在小組內(nèi)說一說動物的樣子、生活習性。完成口語交際評價單?？谡Z交際——有趣的動物口語交際——有趣的動物通過這節(jié)課的口語交際，你有什么收獲？①交際的方法。

②懂得的情感。認認真真地聽，清清楚楚地說，大大方方地評。（聽、說、評）（保護小動物）謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊語文園地一第三課時第四課時第一課時第二課時第一課時語文園地一如果去登山，你們會準備些什么呢？語文園地一tào手套mào帽子dēnɡxié登山鞋

kù運動褲

tú地圖

hú水壺zhànɡpénɡ帳篷zhǐzhēn指南針語文園地一手套帽子登山鞋運動褲地圖水壺帳篷指南針語文園地一套帽登鞋褲圖壺帳篷指針第二課時語文園地一語文園地一語文園地一語文園地一甩甩頭搖搖頭媽媽給小麗買裙子，小麗不喜歡，搖搖頭說：“不要”，然后甩甩頭走了。語文園地一語文園地一語文園地一訓練一：我在________跑步，在________唱歌，在________看書，在________游戲。訓練二：小貓在________，在________，在________，在________。訓練三：聯(lián)系自己的生活，運用四個“在”說一個完整的句子。語文園地一第三課時左邊窄，右邊寬。左邊寬，右邊窄。語文園地一凌寒：冒著嚴寒。遙：遠遠地。知：知道。為：因為。暗香：指梅花的香氣。語文園地一譯文第四課時語文園地一我愛閱讀企鵝寄冰

隨著溫度的變化，冰可以變成水，水也可以變成冰。語文園地一要求：（1）標出課文的自然段序號。（2）圈出課文中遇到生字，劃出課文中遇到的生詞。（3）借助拼音，讀準字音，讀通句子。點擊欣賞語文園地一

現(xiàn)在請同學們來開火車讀課文，一人讀一段，其他同學邊聽邊思考，這篇課文講的是一個什么樣的有趣故事？語文園地一獅子大王不停地叫著：“熱啊，熱啊?！?/p>

讀出煩躁、酷熱難耐的語氣。河馬說：“聽說在南極有一種很冷很冷的東西，叫做冰?！弊⒁庹Z氣停頓，讀出不確定的語氣。獅子大王聽了，立刻給南極的企鵝寫了一封信。

抓住“立刻”換詞理解，讀出獅子大王迫不及待的語氣。“我請你寄塊冰來，你為什么寄來一袋水？”

讀出獅子疑惑和生氣的語氣。企鵝連忙把箱子打開：“這明明是冰嘛，怎么說是水呢？”

讀出企鵝疑惑不解的語氣。語文園地一同桌互讀課文第4-9自然段，思考：（1）冰寄到了嗎？（2）到底是誰記錯了？為什么？（3）讀了這個故事，你明白了什么？語文園地一

接下來請大家寫封信分別寄給獅子和企鵝，來幫助他們解開疑惑吧?。?）獅子大王：

您好！企鵝小弟寄給你的確實是一塊冰，只是因為您住的非洲_______________，所以_____________________。（2）企鵝小弟：

你好！獅子大王收到的確實是一袋水，只是因為你住的南極_______________，所以_____________________。謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊快樂讀書吧——讀讀童話故事快樂讀書吧——讀讀童話故事快樂讀書吧——讀讀童話故事大家最喜歡那個童話故事？你從中懂得了什么？童話故事是專門寫給同學們看的，我們從中可以明白很多道理。快樂讀書吧——讀讀童話故事

看到題目你知道故事的主人公是誰？你猜測一下，主人公又怎樣的奇遇呢？快樂讀書吧——讀讀童話故事讀封面找信息：仔細看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？書名、作者、插圖、出版社快樂讀書吧——讀讀童話故事看書名,猜一猜故事。快樂讀書吧——讀讀童話故事《小鯉魚跳龍門》是現(xiàn)代兒童文學作家金近先生創(chuàng)作的一個童話故事，它講述了一群勇敢的小鯉魚聽奶奶講了中國古代就有鯉魚躍入龍門化為龍的傳說故事之后，一心尋找龍門，不畏艱難困苦，在勇敢奮斗中學會了迎戰(zhàn)各種困難的本領，經(jīng)過頑強拼搏，齊心協(xié)力，最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚的故事。快樂讀書吧——讀讀童話故事

有一個歪著尖尖的腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視。因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。有一天，一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳，木頭樁的心受到震撼，他也情不自禁地唱起歌來了……《“歪腦袋”木頭樁》快樂讀書吧——讀讀童話故事——豁啦！一只貓從窗子里面猛地跳出來，把窗臺上擺著的一只藍瓷花盆碰落在合階上，砸成兩半。

才澆過水的仙人掌，跟著碎的瓷花盆被拋出來，橫倒在地上，淌著眼淚，發(fā)出一絲微弱的聲音:“可惜!”“那算得什么，我是貓!”貓沒道歉一聲，連頭也不回一下，只弓起了背，豎起了尾巴，慢騰騰地跨開大步，若無其事地向前走?！白蛱煲估?，我一伸爪子就逮住了十三個耗子！”

快樂讀書吧——讀讀童話故事“嘎——”貓忽然停住了腳步，耳朵高高地豎起來，招了兩招，就散開四條腿飛奔過去。

兩只蝴蝶，正在鳳仙花的頭頂上來回地跳舞。鳳仙花仰起了紅形彤的笑臉，盡力發(fā)出香氣。她們親親熱熱地接吻，一下、一下，又一下。

貓突如其來地飛奔到蝴蝶身旁，張牙舞爪。

蝴蝶們大吃一驚，連忙騰起身來，像兩個斷了線的風箏，倏地飛遠了。

“倒霉，撲了一個空!——她們比耗子聰明?！笨墒秦垱]肯輕放過她們，只待了一秒鐘，就跳起身來追趕過去。快樂讀書吧——讀讀童話故事《一只想飛的貓》閱讀卡日期頁碼我的收獲

統(tǒng)編版語文二年級上冊第一課時第二課時1場景歌第一課時1

場景歌海港軍艦圖1

場景歌山村田園圖1

場景歌公園美景圖1

場景歌少先隊員活動圖1

場景歌一只海鷗一條帆船一艘軍艦一處港灣1

場景歌一方魚塘一塊稻田一行垂柳一片花園1

場景歌一道小溪一座石橋一叢翠竹一群飛鳥1

場景歌一面隊旗一把銅號一隊“紅領巾”一片歡笑1

場景歌一艘軍艦帆船稻田花園翠竹隊旗銅號1

場景歌灘艘艦帆軍園稻隊銅處號1

場景歌

對隊（

）號入座

（

）員

（

）不起

排（

）對隊對隊1

場景歌銅號

長號

短號

圓號

逗號

頓號

省略號1

場景歌1

場景歌一條帆船

一艘軍艦

一塊稻田

一叢翠竹

一隊“紅領巾”

一把銅號

一片花園第二課時1

場景歌仿照第一小節(jié)：一只（）一條（）一艘（）一處（）飛鳥小魚美景小船1

場景歌一方魚塘一塊稻田一行垂柳一片花園仿照第二小節(jié)：一方（

）一塊（）一行（）一片（）水土紅布行人樹葉1

場景歌仿照第三小節(jié)：一道（

）一座（）一叢（）一群（）數(shù)學題房子青草大雁1

場景歌仿照第三小節(jié)：一面（

）一把（）一群（）一片（）鏡子小刀山羊藍天1

場景歌仿照課文格式，說說圖上都有什么。1

場景歌謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊2樹之歌第一課時第二課時第一課時2

樹之歌楊樹榕樹梧桐樹楓樹松柏木棉樺樹

銀杏水杉金桂榆樹

棕樹

石榴2

樹之歌松柏（bǎi）樺樹（huà）水杉（shān）2

樹之歌要求：

自由朗讀課文，要讀準每個生字的字音，遇到讀不準的生字圈出來，借助拼音再多讀幾遍。2

樹之歌

再次朗讀課文，要將句子讀通順，遇到讀不通之處，反復多讀幾遍，直到讀得正確、流利。2

樹之歌

請你邊聽邊在文中找一找，每種樹有什么特點，畫出有關的句子。2

樹之歌楊樹榕樹梧桐樹楓樹松柏2

樹之歌木棉水杉銀杏樺樹金桂2

樹之歌2

樹之歌第二課時2

樹之歌楊樹高榕樹壯2

樹之歌梧桐樹葉像手掌2

樹之歌楓樹秋天葉兒紅2

樹之歌松柏四季披綠裝2

樹之歌木棉喜暖在南方2

樹之歌樺樹耐寒守北疆2

樹之歌銀杏水杉活化石2

樹之歌金桂開花滿院香2

樹之歌謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊3拍手歌第一課時第二課時第一課時3

拍手歌要求：

學生自由讀課文，圈畫生字，注意讀準字音，讀通句子。3

拍手歌孔雀錦雞雁群雄鷹猛虎黃鸝百靈熊貓3

拍手歌雄鷹雁群隹孔雀3

拍手歌錦雞黃鸝天鵝鳥3

拍手歌錦棉錦緞、錦旗、錦上添花形近字區(qū)分：3

拍手歌①孔雀③雁群②錦雞④雄鷹⑤猛虎⑥黃鸝⑦百靈⑧熊貓鳥類獸類①②③④⑥⑦⑤⑧我為動物朋友找家3

拍手歌世界

孔雀

錦雞

雄鷹

飛翔

雁群

叢林

深處

猛虎

百靈

不休3

拍手歌3

拍手歌①孔雀③雁群②錦雞④雄鷹⑤猛虎⑥黃鸝⑦百靈⑧熊貓請把鳥類朋友送回家吧?、佗冖邰堍蔻叩诙n時3

拍手歌孔雀錦雞3

拍手歌雄鷹飛翔云彩間3

拍手歌天空雁群會寫字“人”“一”3

拍手歌叢林深處有猛虎3

拍手歌黃鸝百靈唱不休3

拍手歌竹林熊貓在嬉戲3

拍手歌學完本文，你明白了什么？

地球是人類與動物共同的家園，動物與人類互相依存，保護動物是我們的責任。3

拍手歌謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊4田家四季歌第一課時第二課時4

田家四季歌第一課時4

田家四季歌（1）自由朗讀課文。（2）讀準字音，讀通課文。（3）思考：這首歌謠共有幾個小節(jié)？

每個小節(jié)寫了什么內(nèi)容？學習要求：點擊欣賞4

田家四季歌季蝴蝶麥苗桑肥農(nóng)歸戴場谷粒雖辛苦了4

田家四季歌場chǎnɡ（廣場）chánɡ（場院）了le（好了）liǎo（了結(jié)）多音字4

田家四季歌四季

蝴蝶

麥苗

桑葉

肥料農(nóng)事

歸來

穿戴

打場

操場谷物

米粒

雖然

辛苦

了結(jié)

好了4

田家四季歌第二課時4

田家四季歌第一小節(jié)描寫了哪些事物呢？它們分別有什么特點？春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。4

田家四季歌花（

）草（

）蝴蝶（

），麥苗（

），桑葉（

）開長飛嫩肥4

田家四季歌

這就是麥苗兒，綠綠的，水靈靈的，用兒歌的話來說——麥苗兒多嫩。麥苗兒長大就是麥子，他們是農(nóng)民伯伯種的糧食。4

田家四季歌桑葉桑樹桑葚4

田家四季歌春季過去了，夏季來啦!夏季里，農(nóng)事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。4

田家四季歌采桑養(yǎng)蠶4

田家四季歌插秧看上去簡單，其實很不容易，咱們也來學學插秧的動作，手腳要配合好，眼睛要看好，盡量插得橫平豎直，成一行。4

田家四季歌對比“戴”和“帶

1.媽媽()上心愛的珍珠項鏈，()著行李，去度假了。

2.農(nóng)民伯伯()著農(nóng)具，披星()月地在田間勞作。①戴②帶戴帶帶戴4

田家四季歌秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。收麥打谷4

田家四季歌轉(zhuǎn)眼到了冬季冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。4

田家四季歌4

田家四季歌4

田家四季歌4

田家四季歌

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！4

田家四季歌4

田家四季歌謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊語文園地二第一課時第二課時第一課時語文園地二音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找章節(jié)，看看它在第幾頁。音序查字法：用于會讀不會寫的字。查字典口訣查字典語文園地二部首查字法：用于會寫不會讀的字。

讀書的時候，遇到了不認識的字，該怎么辦呢？查字典語文園地二葡萄架，高又高，上邊掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳，跳哇跳，夠不著。夠不著，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。試讀兒歌讀一讀，把你不認識的字圈出來。查字典語文園地二查字典語文園地二確定部首是幾畫，部首目錄找到它。除去部首剩幾畫，部首目錄找到它。查字典部首查字法小兒歌語文園地二語文園地二葡萄、紫色、狐貍、笨拙、酸味語文園地二己所不欲，勿施于人?！墩撜Z》與朋友交，言而有信?！墩撜Z》不以規(guī)矩，不能成方圓?！睹献印穝uǒyùwùshīyúɡuījǔ第二課時語文園地二譯文：自己所不愿意接受的，不要施加到別人身上。己所不欲，勿施于人。

——《論語》語文園地二與朋友交，言而有信。

——《論語》譯文：人與人交往，要守信用。語文園地二不以規(guī)矩，不能成方圓。

——《孟子》譯文：要有規(guī)矩和準則，才能做好事情。語文園地二你認識它們嗎？語文園地二正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜。語文園地二正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。語文園地二三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。語文園地二五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。語文園地二七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。語文園地二九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。語文園地二冬月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜。謝謝指導動物群居人類的朋友耳大如扇陸地上最大的哺乳動物第一課時有刻度買菜時常用稱重量的工具秤盤秤桿秤砣聰慧13歲病亡男孩曹操的兒子稱象曹沖曹沖稱象統(tǒng)編版語文二年級上冊朗讀要求：1.借助拼音，讀準字音,讀通句子；2.遇到讀不準的地方多讀幾遍；3.聲音洪亮。曹稱員根柱議論重桿秤砍線止量一同柱子一邊到底秤桿力氣出來船身石頭地方果然朗讀要求：1.用自己喜歡的方式讀課文，標注自然段。2.思考：他們?yōu)槭裁匆胺Q象”？姚明到底有多高？這么好看的書，到底在哪里能買到呢？媽媽到底什么時候帶我去公園？這么大的象，到底有多重呢？底稱稱：稱重稱量稱體重秤：秤桿秤盤體重秤表示動作表示物體第二課時曹操問：“誰有辦法/把這頭大象稱一稱？”東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家，三國中曹魏政權(quán)的奠基人。有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣/提得起/這桿大秤呢？辦法不可行曹操聽了直搖頭。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。1.趕象上船2.在船舷上做記號3.趕象上岸船上裝石4.稱石頭曹操微笑著點了點頭。他叫人照曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量。結(jié)果與預料的相同曹沖七歲。佩服稱贊吃驚曹沖才七歲。善于觀察，樂于動腦，大膽表達曹沖才七歲。第一步是……第二步是……第三步是……第四步是……首先……然后……接著……最后……按順序敘述過程玲玲第一課時玲玲形旁：表示美好的東西。聲旁：表示這個字的讀音5玲玲的畫統(tǒng)編版語文二年級上冊123得意傷心滿意玲玲心情變化端詳：仔仔細細、認認真真地看。xiánɡ弄臟好在哪？滿意對自己的畫滿意。對自己能動腦筋想出好辦法感到滿意。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。第二課時得意傷心滿意得意傷心滿意得意傷心滿意開始……然后……接著……最后……謝謝指導親愛的媽媽：

您在北京工作都一個月了，我好想您??！

您不在家的這些日子，有爸爸和小貓咪咪陪著我，我過得很快樂！現(xiàn)在咪咪就在我的腳邊呼呼大睡，爸爸正在做咱們最愛吃的可樂雞翅呢！

媽媽，我的跳繩在哪？學校要舉行跳繩比賽，我要好好練習，爭取拿個前三名回來。

我和爸爸天天想您！

愛你的寶寶12月1日

第一課時6一封信統(tǒng)編版語文二年級上冊封鍋削刮胡修肩期鮮團束冷fēngguōjiāntuánxiāohúqīshùguāxiūxiānlěng6一封信完wán封鍋削刮胡修肩期鮮團束冷6一封信完出國電影以前今天還有臺燈這時圓珠筆陽光開心6一封信人物事件干什么誰本文講了露西給爸爸寫信的事情。6一封信左右上下封信珠燈影今支筆獨體電圓全包圍6一封信出國電影以前今天還有臺燈這時圓珠筆陽光開心封修削鍋肩胡期束冷鮮團完第二課時6一封信刮

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！钡谝环庑庞H愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。愛你的露西

第一封信親愛的媽媽：

您在北京工作都一個月了，我好想您?。?/p>

您不在家的這些日子，有爸爸和小貓咪咪陪著我，我過得很快樂！現(xiàn)在咪咪就在我的腳邊呼呼大睡，爸爸正在做咱們最愛吃的可樂雞翅呢！

媽媽，我的跳繩在哪？學校要舉行跳繩比賽，我要好好練習，爭取拿個前三名回來。

我和爸爸天天想您！

愛你的寶寶

親愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

愛你的露西

第一封信親愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

愛你的露西

第一封信難過無助孤單這時，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”

“是的。可是我寫得不好?！甭段髡f著，把紙揉成一團。

不滿意6一封信

這時，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”

“是的。可是我寫得不好?！甭段髡f著，把紙揉成一團。

“那我們一起重新寫吧！”說著，媽媽在她身旁坐下來。

說的做的6一封信

zhòng重要重量重點重音沉重

chóng

重復重新重生重播雙重

重分量，和輕相對再，第二次

露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句，想到了小狗希比希，寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！甭段餍α耍浵聥寢尩脑?，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺燈了?！薄斑€有，下個星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說?！鞍。美?！”露西叫了起來?！鞍职郑覀兲焯煜肽??！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫了一大束鮮花。

第二封信

露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句，想到了小狗希比希，寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！甭段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺燈了?！薄斑€有，下個星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。“啊，太好啦！”露西叫了起來。“爸爸，我們天天想你?！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫了一大束鮮花。

第二封信親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請你告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。愛你的露西

第二封信親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請你告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。愛你的露西

第二封信開心快活活潑能干自信生活豐富多彩想念爸爸第一封信第二封信親愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

愛你的露西

親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請你告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。愛你的露西

6一封信謝謝指導7媽媽睡了第一課時統(tǒng)編版語文二年級上冊朗讀要求：1.聲音洪亮2.借助拼音，讀準字音，讀通句子。3.讀不好的地方多讀幾遍。7媽媽睡了哄先緊夢潤閉吸粘汗額沙乏等jǐnxiānmèngbìhǒngrùnxīzhānhànéshāfáděng7媽媽睡了哄先緊夢潤閉吸粘汗額沙乏等7媽媽睡了誰的媽媽睡著了？媽媽睡得好嗎？媽媽在哪里睡著了？媽媽什么時候睡著了？媽媽為什么睡著了？我想知道7媽媽睡了誰的媽媽睡著了？張秋生(作者)的媽媽媽媽睡得好嗎？好熟，好香媽媽在哪里睡著了？家里媽媽什么時候睡著了？午睡的時候媽媽為什么睡著了？媽媽太累了看注釋找關鍵詞聯(lián)系生活實際找關鍵詞聯(lián)系下文讀書好方法7媽媽睡了媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。不要吵醒媽媽哦！7媽媽睡了哄臉沉先閉窗發(fā)怎么能寫正確，些漂亮？7媽媽睡了發(fā)fāfà發(fā)明發(fā)現(xiàn)開發(fā)頭發(fā)白發(fā)長發(fā)7媽媽睡了美麗溫柔好累媽媽睡了第二課時7媽媽睡了美麗

睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。7媽媽睡了美麗

睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。段落中心句段落中心句關鍵詞7媽媽睡了美麗

睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。段落中心句段落中心句關鍵詞7媽媽睡了明亮的眼睛（）的眼睛水汪汪的眼睛圓圓的眼睛漂亮的眼睛迷人的眼睛7媽媽睡了彎彎的眉毛長在媽媽紅潤的臉上。彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。7媽媽睡了溫柔

睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……7媽媽睡了溫柔

睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……7媽媽睡了溫柔

睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……媽媽心里裝的都是孩子！7媽媽睡了好累

睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。7媽媽睡了好累

睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。7媽媽睡了美麗溫柔好累睡夢中媽媽的樣子7媽媽睡了謝謝指導做手工統(tǒng)編版語文二年級上冊

4

2

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1交際要求認真聆聽按順序說制作過程不打斷他人的介紹第一步是……第二步是……第三步是……第四步是……第五步是首先……再……然后……接著……最后……記住別人說的主要內(nèi)容第一步第二步第三步第四步第五步

制作風車首先再然后接著最后

制作風車語園文地三好好學習第一課時彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯折飛機踢毽子練書法做手工升國旗彈古箏吹口笛唱國歌敬隊禮園圓只支進近帶戴

帶

戴

條狀物：絲帶、皮帶表動作：帶領、帶頭

把物體加在身上：

戴帽子、戴紅領巾尊重擁護：愛戴猜猜它是誰？一身雞毛頭輕腳重蹦蹦跳跳第二課時猜猜它是誰？四腳圓滾滾眼睛亮閃閃叫聲滴滴滴坐上真神氣最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子？它好玩在哪里？開頭空兩格標點符號占一格好詞好句積累卡好詞好句積累卡描寫自然的兩字詞語描寫春天的成語分類積累課外的名人名言頭發(fā)亂得像蓬草，形容小孩很可愛。釣魚打聽問路兒童抗日組織。日本侵略者用武力殘殺中國老百姓八路軍控制的范圍兒童抗日組織。日本侵略者用武力殘殺中國老百姓八路控制的范圍勇敢機智舍己為公8古詩二首——

登鸛雀樓統(tǒng)編版語文二年級上冊第一課時第二課時鸛雀樓山西永濟市左窄右寬依yī盡jìn欲yù窮qiónɡ層cénɡ依盡欲窮層亻+衣=依谷+欠=欲尺+兩個點=盡穴+力=窮尸+云=層依靠、依依不舍窮盡、山窮水盡層疊、層林疊翠dié煙云、煙消云散山川、名山大川依盡欲窮層登鸛雀樓/登上白日依山盡，黃河入海流。傍晚落山時的太陽太陽緊靠著山漸漸西沉下去。白日依山盡，黃河入海流。

登上鸛雀樓舉目遠望，看見夕陽依傍著西山慢慢下沉，滔滔的黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。欲窮千里目，更上一層樓。指很遠的地方若想看到更遠的風景，就需要登上更高的樓層。登鸛雀樓[唐]王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

唐朝詩人王之渙在登高遠望時寫下了這首不朽詩篇，展現(xiàn)出他不凡的胸襟抱負，同樣也是在激勵著我們努力奮進，積極進??！8古詩二首——

望廬山瀑布·李白，字太白，號青蓮居士，唐朝著名詩人。·有“詩仙”之稱，與杜甫合稱“李杜”?！ゴ蟮睦寺髁x詩人?！ご媸赖脑娢挠星в嗥?，比如《蜀道難》《靜夜思》《將進酒》……瀑布爐煙遙川chuānpùbùlúyānyáo加一加：換一換：氵+暴=瀑火+戶=爐火+因=煙遙：“搖”把“扌”換成“辶”。字理識字：川圖片識字：瀑布煙瀑布煙爐川遙日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。望廬山瀑布指香爐峰日光透過云霧，看上去仿佛是紫色的煙瀑布看上去像一條大河掛在山前

太陽照在香爐峰上，峰頂云霧彌漫，呈現(xiàn)出一片紫色，好像燃起的紫煙，繚繞著香爐峰，遠遠望去，瀑布好像一條巨大的白絲帶高掛在山川之間。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。水流很快，凌空飛瀉崖壁陡峭，水流湍急虛數(shù)天之極高處

瀑布從很高的山峰直瀉而下，讓人以為是銀河從九天傾斜下來。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

詩人對祖國壯美山河的熱愛之情，對大自然的贊美之情。統(tǒng)編版語文二年級上冊9黃山奇石第一課時第二課時自讀課文，讀準字音，讀通句子南部秀麗尤其巨石一位著名安徽省仙桃石風景區(qū)天都峰奇形怪狀中外聞名nánbùxiùlìyóuqíjùshíyíwèizhùmínɡānhuīshěnɡxiāntáoshífēnɡjǐnɡqūtiāndūfēnɡqíxínɡɡuàizhuànɡzhōnɡwàiwénmínɡ南部秀麗尤其巨石一位著名安徽省仙桃石風景區(qū)天都峰奇形怪狀中外聞名聞名景區(qū)省部秀尤其仙巨位都著形狀區(qū)：山區(qū)、地區(qū)、風景區(qū)巨：巨大、巨人、巨變出名、知名、有名舉世聞名、遠近聞名聞名——著名dōudū都都有、全都……都市、首都……課文提到了哪些奇石？詳細介紹的又是哪些？

中外聞名的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。9黃山奇石

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。陡峭云海

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。

“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。這就是有趣的“猴子觀?！本驼f“仙桃石”吧“仙人指路”就更有趣了這就是著名的“金雞叫天都”了。

黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。風景景色風景如畫秀麗秀美一枝獨秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見統(tǒng)編版語文二年級上冊第一課時第二課時10日月潭日月潭臺灣湖水周圍中央輕紗仙境吸引游客童話小島群山環(huán)繞草木茂盛名勝古跡山清水秀點點燈光蒙蒙細雨隱隱約約風光秀麗潭灣湖繞茂盛圍勝央島紗童境引客加一加：氵+胡=湖月+生=勝弓+丨=引宀+各=客換一換：繞—澆—燒紗—沙—吵境—鏡草木茂盛兒童湖中央光華島周圍日月潭

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。群山環(huán)繞草木茂盛

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。北邊叫日潭；南邊叫月潭。

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。光華島10日月潭

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊一棵藤兒彎又彎，上面滿是珍珠串。有紫有綠真好看，生的酸來熟的甜。（打一水果）11葡萄溝第一課時第二課時溝產(chǎn)份枝搭淡夠收城市留釘利味chénggōuchǎnfèndāgòushōuliúdīnglìwèishìdànzhī溝產(chǎn)份枝搭淡夠收城市留釘利味氵+勾=溝亻+分=份木+支=枝氵+炎=淡句+多=夠土+成=城钅+丁=釘禾+刂=利口+未=味加一加：牧——收嗒——搭換一換：生產(chǎn)、產(chǎn)生、產(chǎn)品；城市、市區(qū)、市長；留下、收留、留心。找朋友：溝產(chǎn)份枝搭淡夠收城市留釘利味熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)有的運到晾房里制成葡萄干利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉hàoɡānfèn好人、好漢、重歸于好、好奇、愛好、勤奮好學干凈、干杯、干旱、干活、骨干、干部分工、十分、分數(shù)、水分、養(yǎng)分、過分再讀課文，思考問題這篇課文主要寫了什么？

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果，到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。時間順序11葡萄溝

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。一大串一大串五光十色紅的白的紫的暗紅的淡綠的

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花

下課了，同學們在操場上活動，處處歡聲笑語，熱鬧極了。

要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡霸掛在架子上，利用流動的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡霸掛在子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。葡萄溝真是個好地方。語文園地四統(tǒng)編版語文二年級上冊昌chānɡ鋪pù調(diào)tiáo臥wò乘xiànchénɡyìnɡ硬限

shòu售南昌下鋪硬臥空調(diào)限乘、限期、下限乘法、乘坐、乘車售票、出售、售賣昌鋪調(diào)臥乘硬限

售請你大聲讀出這個字

爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鳥窩。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋liǔ“（）像（）”八路軍隱蔽在上山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。bì去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？fánfǎn煩悶苦惱讓人留戀得忘記了回去先寫留給誰，稱呼頂格，并加冒號。

另起一行，在右下方寫上自己的名字。

另起一行，在名字下面寫上日期。

另起一行，空兩格寫事情，把事情寫清楚，注意禮貌用語。

去辦公室還書，老師不在。去小芳家里，通知她明天九點到學校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。語文園地四白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠zǎoémò白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠yǒushānjiētúhuàwúshuǐbùwénzhānɡ

有山皆圖畫，無水不文章。báimǎxīfēnɡsāishànɡ

xìnɡhuāyānyǔjiānɡnán白馬西風塞上，杏花煙雨江南。qīnɡfēnɡm(xù)ínɡyuèběnwújiàjìnshuǐyuǎnshānjiēyǒuqínɡ清風明月本無價，近水遠山皆有情。wùsuǒshāntóushānsuǒwùtiānliánshuǐwěishuǐliántiān霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。有山皆圖畫，無水不文章。白馬西風塞上,杏花煙雨江南。星垂平野闊，月涌大江流。清風明月本無價，近水遠山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！に麄兊募亦l(xiāng)在哪里？·他們的家鄉(xiāng)有什么景物？·他們在家鄉(xiāng)做什么？我愛我的

家鄉(xiāng)統(tǒng)編版語文二年級上冊12坐井觀天第一課時第二課時統(tǒng)編版語文二年級上冊井觀ɡuānjǐnɡ學寫字坐井觀天觀井井第二橫長，末端壓橫中線線獨體字第三筆為豎撇豎比豎撇要長觀左右結(jié)構(gòu)最后一筆為豎彎鉤學寫字“又”的捺變成長點。左窄右寬第二課時坐井觀天坐在井里看天。初讀課文，掃清障礙讀讀畫畫

借助拼音自讀課文，找出生字，讀準字音，讀通句子。沿答渴喝話弄錯際哪抬我會認yándákěhēhuà

nòngcuòjìnɑtái

沿答渴喝話弄錯際哪抬我會認識字方法順口溜加一加?+合=答阝+二+示=際換偏旁鉛口渴要喝水，喝水要用嘴沿井沿無邊無際口渴井口回答大話再讀課文，整體感知1.本課的主人公是誰？2.他們爭論什么問題？青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。yán杯沿

河沿

互動課堂學認字詞快速瀏覽課文2-7自然段，找一找它們之間發(fā)生了幾次對話？用“

”畫出青蛙說的話，用“”畫出小鳥說的話?；诱n堂鞏固基礎，規(guī)范書寫際沿話答左右結(jié)構(gòu)左窄右寬上下結(jié)構(gòu)上窄下寬鞏固基礎，規(guī)范書寫沿“氵”居左。右上部分第二筆是橫折彎?！翱凇币獙懙帽舛鴮挕án鞏固基礎，規(guī)范書寫話“讠”居左。“舌”首筆撇收筆于豎中線，長橫在橫中線。huà鞏固基礎，規(guī)范書寫際“阝”是兩筆完成的，橫撇彎鉤要寫得小?！笆尽钡谒墓P是點。jì鞏固基礎，規(guī)范書寫答竹字頭要寫得緊湊。“合”的撇捺要舒展。dá坐井觀天

青蛙和小鳥相遇后發(fā)生了爭論，你還記得它們爭論的是什么問題嗎？

復習回顧，引出故事青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！钡谝淮螌υ捊淮饲嗤芎托▲B所處的位置，為故事展開做鋪墊?？蔾ě口渴渴望喝hē喝水喝湯口渴要喝水喝水要用口學認字部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：口渴止渴造句：小鳥飛口渴了，下來找點水喝。重難點字書寫指導kě渴左窄右寬、人捺變點，后寫豎折。學寫字部首：口字旁結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：喝水喝茶造句：爺爺喜歡喝茶。hē喝

左窄右寬、口小偏上。學寫字

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！笨梢钥闯鎏旌艽蟆Ｐ▲B都飛過了哪些地方呢？

小鳥飛過了

，飛過了

，飛過了

，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。高山

城市

草原

拓展想象第二次對話表明了它們對天的不同看法。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”朗讀指導自以為是，不相信。真誠，勸告。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”吹牛、不實在的話。詞語理解大的沒有邊界。

聯(lián)系生活想一想：除了天是無邊無際的，還有什么是無邊無際的？草原大海沙漠森林

無邊無際,大得很哪!哪nɑ天哪快得很哪你從哪兒來呀？天無邊無際，大得很哪！nɑnǎ多音字青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！薄白^天”的本義。表現(xiàn)出青蛙非常自信。小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧！”

第三次對話

小鳥的無奈和勸告青蛙時的語重心長。自大無奈請你試著用“一······就······”句式說話。我會說3.同學們一走進教室,就全都安靜下來。1.媽媽一回到家就準備做飯。2.老師一回到辦公室,就開始批作業(yè)。

想一想：青蛙和小鳥的說法為什么不一樣？到底誰弄錯了？

小鳥每天都飛過很多地方，見識了廣闊的世界；而青蛙常年居住在井底，以為頭頂上的天就是世界的全部。所以小鳥說的是對的。

其實，青蛙坐井觀天就像卷起紙筒看天一樣。紙筒游戲

如果青蛙離開了井底，它看到了外面廣闊的天地，看到了外面的世界，它又會說些什么呢？

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！想象填空，完成第四次對話。

青蛙跳出井口，它看到了

。青蛙對小鳥說“

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讀了這個故事，你有什么收獲？你想對井底的青蛙說些什么呢？

看待事物要全面，不能目光短淺，站得高才能看得遠。遇到事情多想多看多請教，才能讓自己的眼界更開闊。

布置作業(yè)，走近寓言1.向你的朋友和家長講一講這個寓言故事，并說一說你的收獲。2.讀一讀《守株待兔》《揠苗助長》等其他的寓言故事，和同學們分享。謝謝指導統(tǒng)編版語文二年級上冊說它是鳥不是鳥，尾像松鼠臉似狐，樹間滑翔住石縫，寒冷冬天常哀號。

猜一猜：統(tǒng)編版語文二年級上冊13寒號鳥第一課時第二課時hàoháo號寒號鳥多音字哀號號叫口號學號問號學認字第一課時（1）默讀課文，給每個自然段標上序號。（2）注意“當”和“一”這兩個字，一字本調(diào)是一聲，一二三聲前變四聲，四聲前面變二聲。

（3）圈出本課要求會認的字，借助課文中的拼音自讀一遍。按要求朗讀課文我會認dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxiánlàfùāi堵縫當鵲朗銜且臘狂吼復哀將jiāng枯kū勸háo號趁chènquàn識字方法堵巧記：“土”“者”來，路不通。一堵墻縫巧記：絲線相逢一道縫勸加一加：又+力=勸鵲巧記：“昔”“鳥”相伴。組詞：勸說勸告且減一減：姐-女=且組詞：而且并且銜枯草我會認堵縫當鵲朗銜且臘狂吼復哀將枯勸號趁幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。

冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。喜鵲和寒號鳥分別是怎么做的呢？

喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準備過冬。

寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。懶惰

勤勞

冬天快要到和