學術報告會主持詞開場白

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學術報告會主持詞開場白【篇一】

敬重的盛連喜教授、敬重各位領導、老師:

大家下午好!

金秋十月，紅葉漫山，層林盡染，顏色斑斕，在這收獲的季節(jié)。我們特別榮幸的請到盛連喜教授來我市講學，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎盛教授的到來。

盛連喜現(xiàn)任東北師范高校教授、博士生導師，國家濕地環(huán)境愛護與生態(tài)恢復試驗室主任，全國政協(xié)委員，教育部高等學校環(huán)境科學與工程教學指導委員會委員、環(huán)境科學類專業(yè)指導分委員會副主任委員，中國生態(tài)學會教育專業(yè)委員會主任、吉林省生態(tài)學會理事長等職務。盛教授始終致力于受損生態(tài)系統(tǒng)的討論，并在生態(tài)學基本理論、恢復生態(tài)學方面取得了系列討論成果。20xx年以來，共發(fā)表學術論文20余篇，擔當或參與科研項目15項，發(fā)表專著5部。其成果曾獲得國家能源部、國家教委和吉林省科委的科技進步獎等，1996年至1997年作為高級訪問學者赴美國伊利諾斯高校開展合作討論;并多次赴日本、香港、北朝鮮、澳大利亞、俄羅斯等國進行學術訪問或開展合作討論。在國內(nèi)外享有很高的聲譽。

參與學術報告會的有蛟河教育局機關全體、老師進修學校全體老師、全市中學校校長、部分老師代表共計200人。盼望大家珍惜這次難得的機會，為此，提出幾點要求：請大家關閉手機或調(diào)試到震驚狀態(tài)，禁止吸煙，保持安靜，做好記錄。

盛教授為我們所做題目是《教育文化和教育功能》。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎盛教授為我們做報告。

結束語及總結：

同志們，盛教授以其淵博的學識，獨到的見識為我們做了一場精彩的報告，讓我們從中受到深刻的教益。我們對教育自身有了一個較為明晰的熟悉。教育暨取得了宏大的成就，同時又存在不行低估的問題。作為一名教育工作者，特殊是校長，我們該如何辦學?如何充分發(fā)揮學校文化的功能?這是值得我們思索，更值得我們努力做好的事情，信任盛教授的報告已經(jīng)給了我們一個明確的答復，作為一名校長，心懷大愛，謙和寬容，敏銳善思，敢于追求，從而讓我們的學校有人物，有故事，有空間，有代表，這樣我們的教育人民就滿足了!

請盛教授退場。

【篇二】

同志們：

今日我們非常榮幸的邀請到中國城市、地產(chǎn)專家XX老師來到我們平果縣作學術報告，首先，請讓我向大家介紹XX老師。

XX老師畢業(yè)于同濟高校建筑系，1998年創(chuàng)立國際顧問(北京)有限公司，任董事總經(jīng)理，開創(chuàng)了國內(nèi)城市、地產(chǎn)顧問先河。現(xiàn)兼任首都規(guī)劃委員會專家顧問、中國土木工程學會住宅工程指導工作委員會委員、中國建筑學名詞審定委員會委員、中國民族建筑討論會副主任。

十多年來，XX老師始終親自攜團隊為包括各級政府和大中型地產(chǎn)公司在內(nèi)的機構供應顧問服務，完成了500多個顧問項目，其中包括浐灞(chǎnbà)新城策劃、總部基地、金融街、中關村軟件園等。經(jīng)過十多年努力，已進展成為中國、最專業(yè)的城市、地產(chǎn)領域顧問服務公司。XX老師帶領的華高萊斯顧問團隊已在中國大陸逐步建立起專業(yè)顧問理念，開拓和拓展了城市與地產(chǎn)領域的專業(yè)顧問市場。

XX老師的考察腳印?????遍布全球，親自拍攝了近200萬張照片，帶領團隊分析了全世界數(shù)千個案例，建成了國內(nèi)的城市、地產(chǎn)圖片資料庫，并積累了涉及規(guī)劃、建筑、城市、產(chǎn)業(yè)等相關專業(yè)的國內(nèi)外圖書、論文十一萬余冊。

XX老師長期在清華高校、北京高校、浙江高校、重慶高校、復旦高校、武漢高校等眾多高校做主講老師，長年針對政府官員和地產(chǎn)公司總裁進行主題為“房地產(chǎn)營銷策劃”、“城市化與城市現(xiàn)代化”、“城市規(guī)劃與城市管理”、“不同物業(yè)類型的設計要領與價值制造”、“房地產(chǎn)投資與產(chǎn)品策劃”、“國際化大都市的活力與和諧建設”、“國外建筑設計案例精選”等課程的授課。

今日我們有機會聽XX老師作的學術報告，機會非常難得，盼望大家仔細聽、專心記。

下面，讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎XX老師作學術報告!

有請XX老師。

(完畢)

同志們，剛才，XX老師結合平果的社會經(jīng)濟進展狀況，就平果將來的規(guī)劃和進展進行深化討論和分析，并運用城市經(jīng)濟學、社會學、城市地理學等多學科角度的觀看方法提出很好的看法和建議?，F(xiàn)在，中國城市化進程和城市建設已進入高速進展時期，各類沖突和不確定因素開頭顯現(xiàn)，我們平果縣的進展也一樣，聽了XX老師的報告，讓我們深受教育，深受鼓舞，深受啟發(fā)。XX老師將連續(xù)帶領著