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文檔簡介
High-scoreStrategiesinWriting
123Graspsomeskillstoimprovewriting.Takeproperwritingsteps.Contents:Understandwhatagoodcomposition
islike.1Whatmakesagoodcomposition1Whatmakesagoodcomposition16-2012-15分6-11分0-5分1Whatmakesagoodcomposition1Whatmakesagoodcompositionneathandwritingclearstructurecorrectexpressioncompletepoints
advancedvocabulary
Outlining(提綱)
Analysing(審題)
Drafting(草稿)
Polishing(修改)
Proofreading(校對)Transcribing(謄寫)
2WritingSteps明確文章的目的和體裁標(biāo)出說明和要點(diǎn)中的關(guān)鍵詞確定每個要點(diǎn)的時態(tài)確定每個要點(diǎn)的人稱WritingStepsAnalysing(審題)
typemainpointstenseperson2exampletypetenseperson2
在你臨近畢業(yè)之際,你(張華)的網(wǎng)友(Peter)發(fā)來郵件和你暢談畢業(yè)心情,你立即回復(fù),回信中提到:1.初中階段你有哪些收獲;2.初中階段你有哪些遺憾或未實(shí)現(xiàn)的愿望;3.你對未來的高中生活有哪些計(jì)劃或打算。4.最后你會盡全力爭取考出好成績。要求:1.90詞左右,首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2.字跡工整,語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,邏輯清晰。DearPeter,Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend._________________________________________________threeparagraphsWritingStepsOutlining(提綱)
AboutjuniorhighschoolAboutnowAboutseniorhighschoolthreetopicsentences2WritingStepsProofreading(校對)
2WritingStepsTranscribing(謄寫)
23Howtopolishyourdraftreplacejuniorvacabularyemploypropersentencepatternsaddpropertransitions有益的第一反應(yīng)詞good替代詞beneficialwealthysignificant重要的富有的importantrichof+n.example3-1replacejuniorvacabularyreplacejuniorvacabularyexample3-1解決第一反應(yīng)詞solve替代詞deal/copewithsparenoefforttodoforinstance例如盡力forexampletrytodoreplacejuniorvacabulary實(shí)際上第一反應(yīng)詞infact替代詞actuallyasamatteroffactinrealityexamplereplacejuniorvacabulary3-1立即atonceimmediatelywithoutdelay3Howtopolishyourdraftreplacejuniorvacabularyemploypropersentencepatternsexample3-2employpropersentencepatterns
吉姆每天準(zhǔn)時到校。Jimcomestoschoolontimeeveryday.Jimneverfailstocometoschoolontimeeveryday.第一反應(yīng)句替代句example3-2employpropersentencepatterns巧用雙重否定Practice
他必須采取行動才能實(shí)現(xiàn)夢想。Hemusttakeactiontoachievehisdream.Hecan'tachievehisdreamwithouttakinganyaction.第一反應(yīng)句替代句example3-2employpropersentencepatterns
這樣做的話,我們才能有個美好的將來。Ifwedolikethis,wecanhaveagoodfuture.Onlyinthiswaycanweenjoyabrightfuture.第一反應(yīng)句替代句example3-2employpropersentencepatterns倒裝句型
天安門廣場緊鄰故宮博物院。Tian'anmenSquareisnexttothePalaceMuseum.NexttothePalaceMuseumisTian'anmenSquare.第一反應(yīng)句替代句example3-2employpropersentencepatterns
我們還是小孩子,父母理應(yīng)保護(hù)我們。Wearestillchildrenandourparentsshouldprotectus.Wearestillchildrenandshouldbeprotected.第一反應(yīng)句替代句被動語態(tài)example3-2employpropersentencepatterns
因?yàn)樗拇中鸟{駛才發(fā)生了事故。Hehadanaccidentbecauseofhiscarelessdriving.Itwasbecauseofhiscarelessdrivingthathehadanaccident.第一反應(yīng)句替代句example3-2employpropersentencepatterns
他們很熟悉這個校園。Theyknowtheschoolverywell.Theydoknowtheschoolverywell.第一反應(yīng)句替代句Practice強(qiáng)調(diào)句型example3-2employpropersentencepatterns省略句When/WhileIwassleeping,Iheardaloudnoise.When/Whilesleeping,Iheardaloudnoise.if/when/wheneverpossible/necessaryifso/not/anyexample3-2employpropersentencepatterns她是個友好的女孩,總是面帶微笑和我們說話。Sheisafriendlygirl,andshealwaystalkstouswithasweetsmile.Sheisafriendlygirlwhoalwaystalkstouswithasweetsmile.第一反應(yīng)句替代句定語從句example3-2employpropersentencepatterns我非常喜歡運(yùn)動,運(yùn)動使我保持健康。Ienjoysportsverymuch,andtheyhelpmekeephealthy.Ienjoysportsverymuch,whichhelpmekeephealthy.第一反應(yīng)句替代句定語從句Practiceexample3-2employpropersentencepatterns雙重否定被動語態(tài)省略句倒裝句型強(qiáng)調(diào)句型定語從句3Howtopolishyourdraftreplacejuniorvacabularyemploypropersentencepatternsaddpropertransitions3-3addpropertransitionsexample表因果關(guān)系:表并列補(bǔ)充關(guān)系:表進(jìn)行舉例說明:表達(dá)自己觀點(diǎn):表文章結(jié)構(gòu)順序:
表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系:
表總結(jié):
because,therefore,asaresult
…whatismore,besides,moreover,inaddition…forexample;suchas…asfarasIknow,inmyopinion,astome
…firstofall,andthen,intheend/finally…h(huán)owever,but,although…inshort,inaword,allinall,…practice3
在你臨近畢業(yè)之際,你(張華)的網(wǎng)友(Peter)發(fā)來郵件和你暢談畢業(yè)心情,你立即回復(fù),回信中提到:1.初中階段你有哪些收獲;2.初中階段你有哪些遺憾或未實(shí)現(xiàn)的愿望;3.你對未來的高中生活有哪些計(jì)劃或打算。4.最后你會盡全力爭取考出好成績。要求:1.90詞左右,首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2.字跡工整,語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,邏輯清晰。DearPeter,Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.______________________________________________________appreciation4
Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.SinceIcametothejuniorhighschool,I’vegainedconfidenceandhappiness.Withthehelpofourteachers,I’velearnedplentyofknowledge.Besides,I’vemadesomegoodfriends.
However,thereisstillsomethingthatIfeelsorryabout.BecauseIwasbusywithmyschoolwork,Icouldn’tkeeponreading.Onceinawhile,IfeltsoupsetandanxiousthatIquarreledwithmyparents.
Inthefuture,I’llgetonwellwithmyparents.Meanwhile,I’lltrytomakegooduseofmytimeandspendmorefreetimereadingbooks.I'vemadeupmymindtosaprenoeffortto
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