期末檢測卷-2023-2024學年語文五年級下冊統(tǒng)編版

五年級下學期語文期末檢測卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。（9分）1.朵朵坐在sāngshù（）下，不時發(fā)出陣陣língdang（）般的笑聲。2.清晨，教堂里的dǎogào（）聲，叫醒了還在chénshuì（）的孩子。3.老師向我投來了zànxǔ（）的目光，我很激動，有種心臟快要沖出xiōngtáng（）的感覺。4.奶奶說牛、馬都屬于shēngchù（），húdié（），màzha（）都屬于昆蟲。二、用“√”選出加點字的正確讀音。（2分）1.在媽媽的精心呵（hē?。┳o下，小寶寶的病好了。2.農(nóng)貿(mào)市場上人來人往，喧嘩（huáhuà）熱鬧。3.小王被人綁架，他的家長接到了恐嚇（xiàhè）電話。4.嚴監(jiān)（jiānjiàn）生真是太吝嗇了。三、根據(jù)意思寫四字詞語，并選其中一個寫句子。（5分）1.哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。（）2.感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。（）3.形容內(nèi)心極度驚懼恐慌。（）4.形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。（）造句：。四、給加點字選擇正確的解釋。(4分)1.現(xiàn)在的小孩都養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境。（）2.我們要不說消極話，不落入消極情緒，一旦遇到問題正面處理。（）3.處暑以后，中國大部分地區(qū)氣溫逐漸下降，雨量減少。（）4.小云一家與鄰居相處得很和睦。（）A.辦理，決定B.止，隱退C.跟別人一起生活，交往D.居于五、按要求寫詞語。(3分)1.毛主席目光中流露出無限的眷戀。（請寫出加點詞語的兩個近義詞）、、2.仿寫成語。百花爭艷（含擬人）：、。守口如瓶（含比喻）：、。六、句子工廠。（6分）1.閏土對我說：“晚上我和爹管西瓜去，你也去?！保ǜ年愂鼍洌?.雖然田忌很信任孫臏，所以決定全聽他的。（修改病句）。3.一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。（用加點詞語寫一句話），。七、句子排序。（4分）（）這位同學真值得我們學習。（）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。（）天突然下起雨來。（）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。（）原來，她是冒雨去降國旗的。（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。八、按課文內(nèi)容填空。（7分）1.《村晚》這首詩的作者是代的。詩歌的后兩句是：，。2.我國的四大名著是《》《》《》《》。3.《聞官軍收河南河北》的作者是朝。詩中表現(xiàn)詩人喜悅心情的詩句，。4.《楊氏之子》中，楊氏子對孔君平“此是君家果”的應(yīng)答是：。九、口語交際。（5分）體育課上，你正在自由活動，以前教過你的一位老師對你說：“孩子，你去教教我們班（一年級5班）足球射門，可以嗎？”你該如何回答？，。十、閱讀理解。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）草船借箭（節(jié)選）有一天，周瑜請諸葛亮（商量商議）軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭最好?！敝荑ふf∶“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要（推卻推脫）。”諸葛亮說∶“都督（囑托委托），當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問∶“十天造得好嗎？”諸葛亮說∶“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問∶“先生預計幾天可以造好？”諸葛亮說∶“只要三天。”周瑜說∶“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說∶“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺好了酒席（招待招呼）他。諸葛亮說∶“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1.用“√”標出文中括號里正確的詞語。（2分）2.周瑜為什么叫諸葛亮當面立軍令狀？（2分）。3.文中寫到“周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀”周瑜高興是因為：。（3分）4.請想一想，諸葛亮在跟周瑜立下軍令狀之前，到底想過些什么？（5分）。（二）課外閱讀。（13分）平分生命①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。②然而災(zāi)騅再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。但不輸血妹妹就會死去。③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂著頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每個活50年!”⑨所有的人都震驚了，這不是孩子地無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。1.聯(lián)系上下文理解詞語。（4分）（1）相依為命：。（2）鄭重其事：。2.男孩愛妹妹勝過愛自己，文章寫了兩件事，分別是：（2分）（1）。（2）。3.“男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點了點頭?！闭垎柲泻⑸钏际鞈]了哪些問題？（）（多選）（2分）A.輸血的過程會不會很辛苦？B.只要妹妹能活下來，自己付出再多都可以。C.自己將面臨死亡。D.妹妹以后由誰來照顧。4.男孩因為：，所以他的眼睛放出了光彩。（2分）5.“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年！”讀了這句話，你最想對這位男孩說些什么？（3分），。十一、習作。(30分)“樂”在字典中有這樣的解釋：①快樂②樂于③笑。當你看到“樂”的解釋后，你會聯(lián)想起什么呢？請選擇一個角度圍繞你親身經(jīng)歷的一件事寫一篇習作。期末檢測卷參考答案一、桑樹鈴鐺2.禱告沉睡3.贊許胸膛4.牲畜蝴蝶螞蚱二、1.hē2.huá3.hè4.jiàn三、1.哭笑不得2.情不自禁3.心驚膽戰(zhàn)4.摩拳擦掌造句（略）四、1.D2.A3.B4.C五、1.依戀留戀2.略六、1.閏土對我說，晚上他和爹管西瓜去，讓我也去。2.因為田忌很信任孫臏，所以決定全聽他的。3.略七、632145八、1.宋雷震牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹2.紅樓夢西游記水滸傳三國演義3.唐王維卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂4.未聞孔雀是夫子家禽九、略十、（一）1.商議推卻委托招待2.