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幼兒園小班藝術(shù)活動教案:《花兒朵朵開》作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班藝術(shù)活動教案:《花兒朵朵開》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班藝術(shù)活動教案:《花兒朵朵開》1【教材分析】春風婆婆吹一吹,到處一片春機盎然,各種各樣的花兒爭先開放。本次活動以引導(dǎo)幼兒觀察身邊的美麗事物出發(fā),選擇幼兒喜愛的花兒為對象進行欣賞、制作、繪畫活動,同時結(jié)合小班幼兒喜歡玩紙的特點,讓幼兒在剪一剪,團一團、粘一粘的過程中掌握制作小花的方法,滿足幼兒動手制作的興趣和愿望。【活動目標】1.學(xué)習(xí)用剪直線、團圓、粘貼的方法制作花朵。2.能運用不同顏色的紙制作,并大膽想象添畫。3.體驗自己動手玩一玩、做一做的樂趣?!净顒訙蕚洹?.寬約6-8厘米的`各色長條彩紙或皺紋紙;剪刀,畫有花園輪廓的紙,水彩筆,擦手巾等。2.與家長聯(lián)系說明活動意圖,請家長帶領(lǐng)幼兒去大自然中發(fā)現(xiàn)感受花的各種色彩與形態(tài);有時用剪刀的經(jīng)驗?!净顒咏ㄗh】一、觀看花園里各種開放的小花,引起幼兒興趣1.提問:花園里有什么花開了?什么顏色的?二、引導(dǎo)幼兒探索嘗試,了解紙團花的制作方法1.出示花園背景圖及材料,引導(dǎo)幼兒嘗試探索紙團花的制作方法。這么多漂亮的彩紙,你有什么辦法讓你的小花園里開滿花?2.幼兒了解紙團花的制作方法。你是怎么作出美麗的小花的?這里有一首好聽的兒歌告訴你小花的制作過程我們來聽一聽?!靶〖舻?,嚓嚓嚓,見下方塊一個個,團一團,捏一捏,變成花兒一朵朵?!睂㈤L條紙縱向剪成一塊一塊的小方塊,再把每張方形皺紋紙捏成團。三、幼兒嘗試用剪直線、團圓、粘貼等方法制作花朵1.制作紙團花,鼓勵幼兒運用不同顏色的紙制作。向幼兒提出要求:剪之前要目測好距離,剪直線;做紙團花時要團進緊一些,避免松開。2.啟發(fā)幼兒添畫太陽、葉子和小花等。四、欣賞評析作品,設(shè)置花兒朵朵展覽區(qū)“美麗的小花園”,體驗成功感幼兒大膽分享自己制作的花兒,互相來說一說你最喜歡哪朵花?為什么喜歡。幼兒園小班藝術(shù)活動教案:《花兒朵朵開》2一、設(shè)計意圖:折紙是有趣的美工活動。它是一個手腦并用的過程,既可開發(fā)幼兒的智力,又能培養(yǎng)幼兒的注意力,觀察力、想象力和理解力,還能促進幼兒手的動作協(xié)調(diào)能力,使小肌肉群靈活性及力度得到鍛煉。對小班幼兒進行紙藝活動,就是讓幼兒學(xué)會簡單的折紙技巧,感受折紙帶來的快樂,從而喜歡上有趣的.美工活動。二、活動目標:1、初步認識郁金香的結(jié)構(gòu)。2、掌握對角折,對邊折,翻折的折紙技巧。3、體驗折紙帶來的樂趣。三、活動重點:熟練掌握郁金香的折紙技巧。四、活動難點:對翻折技巧的掌握。五、活動準備:手工紙折紙步驟圖花園情境創(chuàng)設(shè)六、教法:本次活動我采用多媒體課件、情景創(chuàng)設(shè),步驟圖展示、教師示范指導(dǎo)等方式引導(dǎo)幼兒積極參與活動,學(xué)會簡單的折紙技巧,從而鍛煉幼兒手部協(xié)調(diào)能力。七、學(xué)法:本次活動以幼兒為主體,幼兒采用的學(xué)法有:觀察法、游戲法、多種感官參與法。通過讓幼兒看、聽、說、操作等多種感官的參與,讓幼兒更有興趣的學(xué)習(xí)。八、活動過程:一、導(dǎo)入(教師介入導(dǎo)課視頻)寶寶們,春天到了,小蝴蝶飛到草地上想要找小花朵一起跳舞,可是花兒們還沒有開,我們一起來為它添上美麗的郁金香吧!二、折郁金香(一)示范折郁金香的方法:(按步驟拍成單獨照片,畫外音說明折法)(1)首先準備一張正方形的彩色手工紙。(2)紙寶寶轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一個角在上面,一個角在下面。(3)下面的角找上面的角抱一抱,兩條邊抱一抱,折平整,變成三角形。(4)再將三角形的一個底角向上翻折,不能折太多,要露出一個小角,像豎起的小耳朵。(5)同樣,將三角形另一個底角也向上翻折,露出小角,像豎起的小耳朵。(6)漂亮的郁金香就折好了,寶寶們,你們也來試著折一折吧。(二)幼兒嘗試折郁金香。(小視頻)(三)教師糾正錯誤的折法。(教師手部特寫介入視頻,畫外音說明方法)。(四)教師幫助有困難的幼兒。(小視頻只介入幼兒和教師的手)三、作品展示(

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