政教處范文小學(xué)校園集體舞比賽方案_第1頁(yè)
政教處范文小學(xué)校園集體舞比賽方案_第2頁(yè)
政教處范文小學(xué)校園集體舞比賽方案_第3頁(yè)
政教處范文小學(xué)校園集體舞比賽方案_第4頁(yè)
政教處范文小學(xué)校園集體舞比賽方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.::;政教處范文之小學(xué)校園集體舞競(jìng)賽方案一、活動(dòng)目的為了推進(jìn)我校校園集體舞的學(xué)習(xí)和普及,更好地進(jìn)步學(xué)生大課間的活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神和體育道德,特舉辦校園集體舞。二、參與對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生〔每班32名學(xué)生,分兩個(gè)方陣,每方陣16人〕三、競(jìng)賽時(shí)間:12月2日〔周二〕下午第一節(jié)課

四、

競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)五、參賽要求:1、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,既要注重質(zhì)量,又要讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)展;2、做到以生為本,留意充沛調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣闊學(xué)生的能動(dòng)性,營(yíng)建班級(jí)的凝聚力。六、競(jìng)賽順序:按年級(jí)從低到高的順序進(jìn)展競(jìng)賽七、評(píng)獎(jiǎng):每年級(jí)取一個(gè)班級(jí)設(shè)獎(jiǎng)八、評(píng)委組成:

九、評(píng)分細(xì)那么:1、特色分:〔30分〕每班按自己的特色陳列隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。

2、整齊分:〔20分〕評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神不豐滿,隊(duì)伍混亂酌情扣分,一二年級(jí)可適當(dāng)放寬要求。3、技術(shù)分:〔30分〕評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂節(jié)拍,段與段之間銜接自然,達(dá)不到要求酌情扣分。4、欣賞分:〔20分〕評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)拍感,隊(duì)員是否有豐富的面部表情,是否表達(dá)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有非常好的配合,班級(jí)充溢活力與活力。附:上饒縣第三小學(xué)校園集體舞競(jìng)賽評(píng)分表第三小學(xué)11月26日

縣第三小學(xué)校園集體舞競(jìng)賽評(píng)分表評(píng)委:

12月2日序號(hào)班級(jí)評(píng)比規(guī)范得分名次特色分〔30分〕整齊分〔20分〕技術(shù)分〔30分〕欣賞分〔20分〕每班按自己的特色陳列隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神豐滿,隊(duì)伍混亂酌情扣分評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂節(jié)拍,段與段之間銜接自然評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)拍感,隊(duì)員是否有豐富的面部表情,是否表達(dá)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有非常好的配合,班級(jí)充溢活力與活力1三〔1〕

2三〔2〕

3四〔1〕

4四〔2〕

5五〔1〕

6五〔2〕

7六〔1〕

8六〔2〕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論