大學(xué)生環(huán)保主題英語(yǔ)演講稿范圍

大學(xué)生環(huán)保主題英語(yǔ)演講稿范圍_大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

ChangeTheIngredientsOfYourLife

Thisisaglassofe,butifhatredisaddtothosebricks,youmypassiveattitudetobecomeconfidentinmyself.Shesaid“Mydear,ifyoucan’tchangeyoufigure,whynottreatitasyourownstyle.SoIbegantocautiouslyemploythenewwayofthinking.Bychoosingtochangemyoutlookonlife,IdevelopedtheconfidencetomakeadifferenceandfinallyIfoundatotallynewworld.

Somydearfriend,iffaith,hope,love,enduranceareaddedtoyourlife,youwillfindtheconfidencetoconqueryourlimitationandembracenewchallenges.Andhopefullywithmyspeechincluded,youwillhaveafantasticspeechcontest.

轉(zhuǎn)變生活的味道

這是一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，對(duì)吧?可是加上點(diǎn)糖呢，他嘗起來(lái)會(huì)有甜味;假如加的是蘇打水，味道就會(huì)變苦。人生同樣如此——個(gè)中味道在于我們的選擇。

善待他人，你會(huì)擁有朋友;但假如布滿(mǎn)惡意，則會(huì)多個(gè)敵人。將愛(ài)給予一堆紅磚，你會(huì)擁有一個(gè)家;用仇恨來(lái)澆鑄這堆紅磚，就會(huì)鑄成一座集中營(yíng)。

因此親愛(ài)的朋友們，不要埋怨人生乏味，世間無(wú)望。不喜愛(ài)生活的味道，那就換一換生活的調(diào)料吧!

三年前，我重達(dá)100多公斤，這給我?guī)?lái)了許多為難和挫折：體育課老是不及格，總被女孩們稱(chēng)贊，更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見(jiàn)。幸而由于祖母的鼓舞，我不在消極人生，而是布滿(mǎn)自信。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，假如體形無(wú)法轉(zhuǎn)變，為什么不把它看做自己獨(dú)特的風(fēng)格呢?”我開(kāi)頭這樣來(lái)端詳人生，通過(guò)轉(zhuǎn)變生活的視角，我信念大增地去轉(zhuǎn)變我的人生，很快就發(fā)覺(jué)一個(gè)嶄新的世界。

朋友們，將信念，盼望，愛(ài)意和忍性溶入生命，你就會(huì)找到自信，克制缺點(diǎn)，迎接人生新的挑戰(zhàn)。最終我的演講包括在內(nèi)，盼望你會(huì)看到一場(chǎng)精彩的演講競(jìng)賽。

英語(yǔ)演講稿環(huán)保

hebeingsolved.ontheonehand,theenvironmentpollutionanddestructionaregettingfortablebeingsolved.ontheonehand,theenvironmentpollutionanddestructionaregettingfortableworld.

我們生活的世界變得越來(lái)越難以忍受,由于環(huán)境破壞的緣由。例如,森林的破壞導(dǎo)致削減種植的土地和令人不快的天氣。此外,人類(lèi)正面臨的問(wèn)題和被污染的空氣污染的水。

許多已經(jīng)實(shí)行措施。植樹(shù)有助于提高和美化環(huán)境。除此以外,環(huán)境愛(ài)護(hù)-法律已經(jīng)實(shí)施,取得了良好的效果。

然而,問(wèn)題的環(huán)保仍難以解決。另一方面,污染、破壞環(huán)境越來(lái)越糟在現(xiàn)代世界中。另一方面,缺乏學(xué)問(wèn)的環(huán)境愛(ài)護(hù)問(wèn)題求解的制約。一言以蔽之,還有很長(zhǎng)的路要走,我們享受了潔凈、舒適的世界。

我們生活的世界變得越來(lái)越難以忍受,由于環(huán)境破壞的緣由。例如,森林的破壞導(dǎo)致削減種植的土地和令人不快的天氣。此外,人類(lèi)正面臨的問(wèn)題和被污染的空氣污染的水。

許多已經(jīng)實(shí)行措施。植樹(shù)有助于提高和美化環(huán)境。除此以外,環(huán)境愛(ài)護(hù)-法律已經(jīng)實(shí)施,取得了良好的效果。

然而,問(wèn)題的環(huán)保仍難以解決。另一方面,污染、破壞環(huán)境越來(lái)越糟在現(xiàn)代世界中。另一方面,缺乏學(xué)問(wèn)的環(huán)境愛(ài)護(hù)問(wèn)題求解的制約。一言以蔽之,還有很長(zhǎng)的路要走,我們享受了潔凈、舒適的世界。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

ladiesandgentlemen,goodafternoon!i’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.ihopeyouinanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygromenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.

whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.

thankyou!

青春

青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤(rùn)的唇，強(qiáng)健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)與軟弱。想象的豐富與蒼白、情感的充足與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有當(dāng)士氣蓋過(guò)怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí)，青春才存在。果如此，則60見(jiàn)之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的消逝并不能使他們年輕。而一旦拋棄抱負(fù)和信念，則垂垂老也。

歲月只能使皮膚起皺。而一旦丟失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無(wú)活力。

60歲長(zhǎng)者也好，16歲少年也罷，每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期盼的雙眼，期盼著下一次，期盼著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無(wú)線(xiàn)電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕，則總能聽(tīng)到盼望的召喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達(dá)士氣的訊號(hào)，總能表現(xiàn)出青春的活力………

一旦青春的天線(xiàn)倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰掩蓋；即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線(xiàn)高高聳起，就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的電波-----即使你年過(guò)八旬，行將就木，而你卻仍舊擁有青春，你仍舊年輕。

感謝！

英語(yǔ)演講稿：2023大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

ibelieveinourfuture

honorablejudges,fellofort.butthecynicsare,anychallengeandtakeonourresponsibilities.wearepreparingtoassumenewresponsibilitiesandtasks,andtousetheeducationwehavereceivedtomakeourworldabetterplace.ibelieveinourfuture.

我對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)信念

敬重的評(píng)委，各位同學(xué)：

下午好!

最近，社會(huì)上有一場(chǎng)很劇烈的爭(zhēng)辯。大學(xué)生是一種稀有特權(quán)的享有者，在很棒的地方承受高等教育。但是，我們能面對(duì)挑戰(zhàn)而無(wú)所畏懼嗎?我們能夠改善他人的生活嗎?我們能夠擔(dān)當(dāng)建立祖國(guó)將來(lái)的重任嗎?

疑心論者說(shuō)大學(xué)生是被寵壞的一代，一丁點(diǎn)挫折都受不了。但是他們錯(cuò)了，我所看到的大學(xué)生正在努力的學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。我們相互幫忙清掃衛(wèi)生，一起上街砍價(jià)購(gòu)物，一起參與兼職工作來(lái)賺零花錢(qián)。

疑心論者說(shuō)我們除了成績(jī)什么都不關(guān)懷，從而忽視了性格的培育。但是，他們又錯(cuò)了。我們彼此關(guān)懷，我們憧憬自由，我們珍惜公正，我們追求真理。上個(gè)星期，許多我的同學(xué)去驗(yàn)血，為了給患血癌的孩子奉獻(xiàn)自己的力氣。

作為大學(xué)生，我們是處在人生分水嶺的青年。我們都面臨一個(gè)重要的選擇：疑心人生還是信任自己，每一種都會(huì)給我們的人生帶來(lái)重大的影響，甚至影響我們祖國(guó)的將來(lái)。我信任我們的同學(xué)們，雖然我們依舊缺乏閱歷，甚至有些志氣，但是我信任我們有士氣和自信來(lái)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)并擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。我們正努力預(yù)備承受新的任務(wù)，用我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)將世界變得更美妙。我對(duì)我們的將來(lái)布滿(mǎn)信念。

英語(yǔ)演講稿范文：優(yōu)秀大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

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inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalot……

lifeisnotlong,butmanytimeschoose,youhavemanychoicescomethroughtoday.eparentsandrelativesalsolackguidancecapability;secondisthechoiceofpolicy,amoreequitable,theymayhavemoney,butyoualsocannotscoreenoughmoneytohelpyou.somanychoicesinthisandfutureautonomyofthemajorisinyouro.

selectcertainsubjectiveandobjectiveconditions.theuniversityentranceexamalreadycreatedtheobjectiveconditionsofchoice.forexample,theuniversityhaslongbeenthefaceofthedoorhereopenforeachstudent,youcanenterotethedevelopmentoftheexistingproductiveforces,nottocomplainaboutnoplainabouttheobjectiveconditionsthanme.inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalotinthepast,thatis,tothischoice.example,whydidnotyouworkoutsidethehome?whynotstayathomefarming?whyseeingyourparentsmorningtoevening,busydoingfarmingwork,andevensickexertioninthefield,andyousharethoseconcernsdidnotgohomefortheirproblem-solving,canyougiveupsotheyarenotallforthistimeofchoice?

bothgaveupsomuch,theychosetoday,whynottrytochoosetomorrow?beckonyoudonotchoosetohavethisasanotheroftheuniversities?thereisthefurtherpurificationofyoursoul,raiseyourquality,andincreaseyoursurvivability,andimproveyourqualityoflifeinthefuturetoachievegreatervalueoflifeyourfurnace.

人生不長(zhǎng)，但許多次選擇，你今日來(lái)通過(guò)很多的選擇。等待超過(guò)60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是特別重要，特別關(guān)鍵的選擇。在很大程度上直接關(guān)系到你將來(lái)的人生方向的選擇，不管涉及到生命將來(lái)的輝煌，甚至生命的重大問(wèn)題取得勝利。

最終的選擇，由于你年輕，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫忙您做出選擇。然后，他們有力量幫忙，您可以制造條件，幫忙你（例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢(qián)，你選擇讀生）。入口的選擇，但是這在很大程度上取決于你自己打算。由于：第一，選擇難度較大，一些家長(zhǎng)和親屬也缺乏指導(dǎo)力量，二是政策選擇，一個(gè)更公正，他們可能有錢(qián)，但你也不能得分足夠的錢(qián)幫忙你。因此，在這方面和自治的主要將來(lái)在你自己手里是有許