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大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文范文一:大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业幕孟雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的學(xué)問渴望,也不是想在這方面有所進(jìn)展,而是出于無奈,在經(jīng)受了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿足。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入抱負(fù)的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。

1:大學(xué)四年肯定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有圓滿。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很簡(jiǎn)單但要做到自己活的快樂同時(shí)別人也歡樂是一件特別困難的事。假如我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問。

學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問是每個(gè)大學(xué)生必需要做的,只有具備嫻熟的專業(yè)學(xué)問才能讓我在以后的劇烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假設(shè)在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍舊是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:嫻熟把握試驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是試驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比擬簡(jiǎn)潔的,但是沒有根底有怎么會(huì)有以后的進(jìn)展呢。

4:抓住時(shí)間,充分利用。

常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的連續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

范文二:大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在模糊玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特殊是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù),提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向?qū)I(yè)過渡的預(yù)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的學(xué)問點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)力量應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競(jìng)賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)展為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)展真正的考驗(yàn),必需搞好這次的實(shí)習(xí),積存好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到校外參與實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能仔細(xì)踐行自己規(guī)劃的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)展強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)力量。

在大學(xué)期間,我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的,適合大局部同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)時(shí)機(jī)充分熬煉自己的工作力量。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參與工作和活動(dòng),加強(qiáng)培育我們的力量,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團(tuán),這樣可以幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的抱負(fù)大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距確實(shí)是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美妙的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開頭漸漸適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣打算動(dòng)力,我就是對(duì)許多事都提不起興趣,才會(huì)缺少許多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我盼望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培育自己的

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