中學(xué)2020年理化教研組教學(xué)工作參考計(jì)劃

.::;中學(xué)2020年理化教研組教學(xué)工作參考方案本學(xué)期我校理化教研組的教學(xué)科研重點(diǎn)是，將以縣教研室的文件精神為導(dǎo)游，以施行新課程規(guī)范為主線，以科研課題的深化研究為突破，不時(shí)促進(jìn)教研組教師的群體素養(yǎng)，進(jìn)步教育教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。工作中非常抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)構(gòu)造的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，構(gòu)成我校物理、化學(xué)教學(xué)科研工作的新特色，創(chuàng)出物理化學(xué)教學(xué)工作的新成果。一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素養(yǎng)1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于"施行新課程規(guī)范"等政策性文件精神，學(xué)習(xí)?物理新課程規(guī)范?、及?化學(xué)新課程規(guī)范?相關(guān)的教育教學(xué)資料，實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念，真正確立"以人為本"的教育理念，制定實(shí)在可行的復(fù)習(xí)打算；要求教師在學(xué)習(xí)過程中注重文獻(xiàn)資料的搜集工作，做到資源共享。2、要求教師經(jīng)常閱讀物理、化學(xué)專業(yè)雜志和相關(guān)的教育報(bào)刊，特別是關(guān)于施行新課程的有關(guān)教育教學(xué)文章，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，有針對性地選學(xué)，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，改進(jìn)課堂教學(xué)構(gòu)造和教學(xué)方法，不時(shí)進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)程度和課堂教學(xué)技能。二.執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化階段考核1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，教師要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)才干的培養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，教師要認(rèn)真規(guī)范地批閱作業(yè)，及時(shí)進(jìn)展防差輔差工作。組織好教研組內(nèi)的教學(xué)"試驗(yàn)課"、"示范課"、"研討課"等的開設(shè)、聽課和評課。2、本學(xué)期的教研組活動(dòng)偏重抓好四個(gè)方面：一是集體備課，二是新課程規(guī)范的學(xué)習(xí)和研究，三是聽課和評課活動(dòng)，四是做好課題的論文撰寫、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強(qiáng)"五認(rèn)真"的檢查敦促工作及月考核制度的執(zhí)行。三.研究課程規(guī)范,優(yōu)化教學(xué)方法1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)"物理、化學(xué)新課程規(guī)范"的精神和內(nèi)容，把握以下幾個(gè)方面⑴新的理念。從知識(shí)本位向以人為本的觀念轉(zhuǎn)變，使學(xué)生構(gòu)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在獲得根本知識(shí)和技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的價(jià)值觀。⑵創(chuàng)新教學(xué)。在新課程施行過程中，要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與，勤于動(dòng)手，樂于探究。在學(xué)習(xí)過程中構(gòu)成獲取新知識(shí)的才干，分析處置咨詢題的才干，搜集信息的才干，合作交流的才干。課程施行的過程要努力改變灌輸與訓(xùn)練的形式，教師的主要精力確實(shí)是要花在如此的環(huán)節(jié)上。⑶教育評價(jià)。教學(xué)過程中對學(xué)生的評價(jià)，要以促進(jìn)人的開展為主旨，就不能僅看學(xué)生掌握知識(shí)的多少，而要看學(xué)生的全面開展，看學(xué)生的潛能，鼓舞學(xué)生的生長，維護(hù)學(xué)生的自尊和自信。2、實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)方法的幾個(gè)戰(zhàn)略⑴平等地對待學(xué)生。一是要相信學(xué)生有學(xué)習(xí)才干；二是要擺正師生位置，把時(shí)機(jī)交給學(xué)生學(xué)生。⑵做合格的組織者。一是設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的教學(xué)應(yīng)對方法；二是關(guān)注學(xué)生的需求，靈敏執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié)；三是捕捉放大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的閃光點(diǎn)。⑶做勝利的引導(dǎo)者。一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知識(shí)；二是教給學(xué)生探究、覺察的方法；三是不時(shí)引發(fā)學(xué)生思維碰撞，引導(dǎo)學(xué)生由淺入深處置咨詢題。⑷做積極的促進(jìn)者。一是給學(xué)生心理支持，鼓舞學(xué)生去尋找適宜自己的學(xué)習(xí)方式；二是積極旁觀，指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)過程(即指導(dǎo)學(xué)生掌握合作的規(guī)那么、關(guān)注學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況、感受學(xué)生所思所想進(jìn)展動(dòng)態(tài)的二次備課)。3、處置好新課程和傳統(tǒng)課程之間的關(guān)系。一是審視傳統(tǒng)的教學(xué)方式，二是發(fā)揚(yáng)符合新課程教學(xué)的理念，三是充沛使用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)；四是建立新型的師生互動(dòng)活動(dòng)關(guān)系。四.深化課題研究,進(jìn)步課堂效益1、本學(xué)期的教研活動(dòng)要結(jié)合"新課程規(guī)范"的貫徹施行，對學(xué)生的"自主學(xué)習(xí)"、"合作交流"和"創(chuàng)新才干"等熱點(diǎn)進(jìn)展深化的探究和理論，逐漸完善符合"合作主體性教學(xué)"的課堂教學(xué)形式。2、本學(xué)期要在施行"初中物理、化學(xué)合作主體性教學(xué)研究"的根底上，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料的編集工作。通過集體備課確定并完成教案、隨堂練習(xí)和預(yù)習(xí)的修訂；通過學(xué)生調(diào)查搜集課題施行過程中學(xué)生的感受，學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法等情況；通過階段調(diào)查測試掌握學(xué)生詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)程度的進(jìn)步情況。3、定期進(jìn)展科研例會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的聽課評課，經(jīng)常交流實(shí)驗(yàn)研究的進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)情況，完善課堂教學(xué)的常用形式，以及課堂教學(xué)過程的組織方法，多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等。在物理化學(xué)教學(xué)和課題探究的根底上，寫出有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)ｎ}論文。4、對施行"新課程規(guī)范"下的中考物理化學(xué)的新的動(dòng)態(tài)變化要作出反映，不時(shí)搜集各地的中考信息，并加以認(rèn)真研究。教學(xué)中要有認(rèn)識(shí)地貫穿"新課程規(guī)范"的理念，把培養(yǎng)學(xué)生的自主才干、創(chuàng)新才干和合作交流的認(rèn)識(shí)落到實(shí)處。六.注重競賽輔導(dǎo),創(chuàng)出品牌特色1、在平時(shí)的教學(xué)過程中，要注重創(chuàng)出我校物理化學(xué)教學(xué)的特色，做法之一確實(shí)是抓好物理化學(xué)競賽的根底教學(xué)工作。這可以分