中學班主任2020年工作參考計劃范文1

.::;中學班主任2020年工作參考方案范文(1)班級治理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到"德育為首"的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是"單打一"，而應(yīng)是"合打一"。如此想，如此做，才干獲得德育的效應(yīng)。一、思想情況1、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。往常之因而消極，局部學生不明白事是其一，局部家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習適應(yīng)。2、長期的溝通理解本班的局部學生相對比擬淘氣、較缺上進心，自制才干差，時常不能支配自己，上課時愛隨意說話、借話或做小動作。因而班上學生比較活潑，班上的紀律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充溢激情、愛心腸投入到工作中去。要增加耐心，減少激動。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的依賴。二、工作目的1、爭取期末被評為先進班級體。2、全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。3、構(gòu)成勤奮好學，積極向上的班風，學習成果有明顯進步。4、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進步。三、主要工作1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建立打算，使班委工作正式運作。2、第二周調(diào)整局部學生座位，使學習小組到達最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶。3、及時調(diào)整值日布置表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進展班風校紀的教育，以常規(guī)治理為載體，規(guī)范學生的各項治理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的適應(yīng)，同時進一步優(yōu)來自化人文素養(yǎng)環(huán)境，加強集體凝聚力。6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。7、接著做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。8、接著開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻堅持心靈上的溝通。9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和制造力。10、充沛利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。11、制定適宜班級實際情況的各項治理制度，進一步約束同學們的思想行為。12、嘗試施行班干部輪換制度。13、倡導在班級工作和學習中鼎力實行?中學生一日常規(guī)活動?，培養(yǎng)競爭認識，開發(fā)制造力。14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。15、力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，防止各類事故的發(fā)生。16、充沛利用考試的杠桿作用，每次考試完畢要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改打算和下次考試的目的。17、開展心理安康教育，加強學生的心理質(zhì)量，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上?？傊?，希望在上一學期的根底之上，在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。同時，班主任不應(yīng)充任班集體的"保姆"，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。如此班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校指導的顧問。自己在班級治理過程中不時學習，溝通與外界的聯(lián)絡(luò)，跟上改革與開展的腳步，樹立決心，鼓足勇氣，以更好地開展班級治理工作。班主任的工作確實是如此，雖然比較繁瑣，但是卻非常有意義，看著自己的學生一天天的