13.1《自然選擇的證明》（教學(xué)設(shè)計(jì)）高二語文選擇性必修下冊

13.1《自然選擇的證明》教學(xué)設(shè)計(jì)素養(yǎng)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)1.知人論世，了解《物種起源》的主要內(nèi)容。2.理解文章基本觀點(diǎn)和各部分之間的關(guān)系，把握整體思路，賞析論證方法，體會(huì)嚴(yán)密的論證邏輯。3.梳理作者概括的生物界的變異和遺傳現(xiàn)象，理解自然選擇對生物進(jìn)化方向的作用。重重點(diǎn)難點(diǎn)1.積累詞語,品味自然科學(xué)論著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言特點(diǎn)。2.理解文章的基本觀點(diǎn)和文章各部分之間的關(guān)系,把握整體思路,體會(huì)嚴(yán)密的論辯邏輯。3.初步了解文中的論述方法和思辨力量。課堂環(huán)節(jié)課堂環(huán)節(jié)情景導(dǎo)入人是什么？人從哪里來？要到哪里去？宇宙中的其他生命呢？古往今來，許多哲學(xué)家、科學(xué)家都對這些問題做出了思考，展現(xiàn)了人類永無止境的探索精神。到19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文同樣也在思索這些問題。后來，他發(fā)表了《物種起源》，提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)，由此開創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展史的新紀(jì)元，引起了整個(gè)人類思想的巨大革命?？茖W(xué)探索是求真的事業(yè)，推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。今天，就讓我們通過《物種起源》中的一篇論文——《自然選擇的證明》，跟隨達(dá)爾文一起去探索科學(xué)的奧秘！環(huán)節(jié)一：知人論世，初入文本了解作者—達(dá)爾文（1809—1882）達(dá)爾文（1809—1882），英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。16歲時(shí)便被送到愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)。達(dá)爾文無意于學(xué)醫(yī)，對自然歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。1828年父親又送他到劍橋大學(xué)改學(xué)神學(xué)，希望他將來成為一個(gè)“尊貴的牧師”，但是他對自然歷史的興趣變得越加濃厚。1831年，達(dá)爾文從劍橋大學(xué)畢業(yè)。同年12月，英國政府組織了“貝格爾號(hào)”軍艦環(huán)球考察，達(dá)爾文以“博物學(xué)家”身份自費(fèi)搭船開始考察活動(dòng)，于1836年10月回到英國。1842年，他第一次寫出《物種起源》的簡要提綱。1859年，達(dá)爾文經(jīng)過多年研究，終于出版了《物種起源》。1882年4月19日，達(dá)爾文因病去世，被安葬在牛頓墓旁。2.創(chuàng)作背景1831年，亨斯樓推薦達(dá)爾文參加“貝格爾”號(hào)的環(huán)球旅行。這次環(huán)球旅行可以說徹底改變了達(dá)爾文的一生，使他在生物學(xué)研究上更進(jìn)了一步。達(dá)爾文跟隨“貝格爾”號(hào)穿過了大西洋和太平洋，到達(dá)了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。一路上，達(dá)爾文沿途考察各地的地質(zhì)、動(dòng)植物的特性，采集了無數(shù)的標(biāo)本，并將自己的發(fā)現(xiàn)做了詳細(xì)的觀察筆記。經(jīng)過5年的時(shí)間，達(dá)爾文游遍了世界大部分地區(qū)，終于回到了英國。環(huán)球航行的過程中，每個(gè)地區(qū)都存在著既相似又不一樣的物種，或者是南美洲和大洋洲的小島環(huán)境相似，但是物種卻不相同。這些發(fā)現(xiàn)讓達(dá)爾文更加堅(jiān)定了研究生物特性的決心。經(jīng)過了十幾年的刻苦研究，終于在1859年出版了《物種起源》。3.作品簡介《物種起源》全名《論依據(jù)自然選擇即在生存斗爭中保存優(yōu)良族的物種起源》，1859年11月24日在倫敦出版。在書中，達(dá)爾文根據(jù)20多年積累的對古生物學(xué)、生物地理學(xué)、形態(tài)學(xué)、胚胎學(xué)和分類學(xué)等許多領(lǐng)域的大量研究資料，以自然選擇為中心，從變異性、遺傳性、人工選擇、生存競爭和適應(yīng)等方面論證物種起源和生命自然界的多樣性與統(tǒng)一性。題目解說《物種起源》一書提出了“物競天擇”“適者生存”“遺傳變異”等影響巨大的觀點(diǎn)，并用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的。這種變化是自然界內(nèi)部矛盾斗爭的結(jié)果?！蹲匀贿x擇的證明》節(jié)選自《物種起源》第15章《綜述和結(jié)論》，作者用以自然選擇為核心的進(jìn)化論對生物界在地史演變、地理變遷、胚胎發(fā)育中的各種現(xiàn)象進(jìn)行令人信服的解釋，使這理論獲得進(jìn)一步支撐。環(huán)節(jié)二：初讀感悟1.閱讀指導(dǎo)“深文淺讀”是針對有一定難度作品的閱讀策略?！吧钗摹笔侵笇I(yè)性、邏輯性較強(qiáng)的論著,包括科學(xué)與文化類論著和學(xué)術(shù)類論著等;“淺讀”,是指能把握論著的基本觀點(diǎn),初步了解其論述的方法或特色。“深文淺讀”就是通過把握論著中所列舉的事實(shí)及結(jié)論,抓住核心概念和關(guān)鍵句,從而把握作品的基本內(nèi)容。2.整體感知，逐段閱讀，概括各段的主要內(nèi)容（詳見課件）段落重要概念段意概括第1段自然選擇、變異在自然條件下生物的變異，自然選擇發(fā)揮了作用。第2段第3段物種、變種、特創(chuàng)論第4段第5段自然選擇、變異第6段自然選擇、適應(yīng)第7段自然選擇第8段第9段本能、自然選擇第10段第11段第12段遺傳變異學(xué)說、變異第13段變異、特創(chuàng)論第14段3.劃分課文層次第一部分：提出自然選擇學(xué)說（第12段）。第二部分：闡述自然選擇學(xué)說的具體事實(shí)和觀點(diǎn)（第314段）。第一層：論述自然選擇下有變異發(fā)生（第37段）。第二層：談生物的遺傳與變異（第811段）。第三層：物種進(jìn)化符合自然選擇的法則（第1214段）。環(huán)節(jié)三：深入研讀，仔細(xì)品味理解基本概念1、根據(jù)課文有關(guān)內(nèi)容，說一說你對以下概念的理解。自然選擇：《物種起源》的核心概念,指生物在自然條件下不斷地發(fā)生變異,有利于生存的變異逐代地累積加強(qiáng),不利于生存的變異逐漸被淘汰,即物競天擇,適者生存，不適者淘汰。亞種：生物分類學(xué)上種以下的分類單位,指同一種內(nèi)由于地域、生態(tài)或季節(jié)上的隔離而形成的個(gè)體群。變種：指種內(nèi)的個(gè)體變異,與種內(nèi)其他變種有共同的分布區(qū),其分布范圍比亞種小。地理種：同一種生物因地區(qū)不同所產(chǎn)生的形態(tài)差異,稱之為地理種。神創(chuàng)論：基督教信奉上帝，并斷言上帝全善全智全能。上帝是生命的創(chuàng)造者。2、達(dá)爾文基于哪些事實(shí)證據(jù)提出了自然選擇學(xué)說？①生物都有過度繁殖的傾向。②同種個(gè)體間普遍存在差異(變異)。③資源是有限的。④物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)量能保持穩(wěn)定。⑤許多變異是可以遺傳的。3、從選文來看，自然選擇對物種進(jìn)化產(chǎn)生了哪些具體的影響？①自然選擇保存了物種中那些最為歧異的后代，使同物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大；②使較大種群中的優(yōu)勢物種產(chǎn)生新的優(yōu)勢類型，規(guī)模更趨增大，打敗較不占優(yōu)勢的類型，導(dǎo)致大量物種絕滅；③使物種逐步緩慢變異，努力適應(yīng)那些自然界中未被占據(jù)或尚未占盡的地盤；④使物種具有千姿百態(tài)的美的形態(tài)或?qū)傩?；⑤使物種間因?yàn)楦偁幎嫉玫竭m應(yīng)與改良；⑥使物種的本能緩慢改變，性狀、組織結(jié)構(gòu)要較古代類型更為高級(jí)，器官也更為特化以適應(yīng)不同的功能。4、地質(zhì)記錄為自然選擇學(xué)說提供了哪些有力的證據(jù)?①物種和整個(gè)類群的絕滅是遵循自然選擇原理的必然結(jié)果,因?yàn)榕f的生物類型要為新的改良類型所取代,體現(xiàn)了“適者生存,擇優(yōu)棄劣”的法則。②各地質(zhì)層中的化石,其性狀在某種程度上,介于其上下地層的化石之間,證明物種是不斷進(jìn)化的。③一切絕滅了的生物可以與所有現(xiàn)生生物一樣進(jìn)行分類,因?yàn)樗鼈兌紒碓从诠餐淖嫦?。④現(xiàn)生生物類型的組織結(jié)構(gòu)要較古代類型更為高級(jí),某些類型在生物演化過程中,為了更好地適應(yīng)新的、退化的生活習(xí)性,而在體制上發(fā)生了退化,這些情況都體現(xiàn)了自然選擇的作用。本文主要運(yùn)用了哪幾種論證方法？結(jié)合課文內(nèi)容簡要說明。①事實(shí)論證。作者一開始就列舉地質(zhì)學(xué)研究的成果和博物學(xué)家承認(rèn)有自然變種的存在這一事實(shí)；更多的是列舉自己在科學(xué)考察中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象和事例證明自然選擇在物種進(jìn)化過程中的重要作用。②道理論證。（第2段）③對比論證。作者多處將自然選擇、進(jìn)化論能解釋物種演化等自然現(xiàn)象與特創(chuàng)論不能解釋進(jìn)行對比,批駁了特創(chuàng)論的觀點(diǎn),使自己的觀點(diǎn)得到鞏固。④因果論證。（第3段“因?yàn)樵谖锓N形成很活躍的地方……”“因?yàn)樗鼈冎g的相互差別……”,第4段“由于……所以自然選擇的結(jié)果……”,第8段“既然……所以某一地區(qū)的物種……”等。）環(huán)節(jié)四：鑒賞藝術(shù)特色①采用總分結(jié)構(gòu)。前兩段為總論,第314段為分論?？傉摬糠终撟C了自然選擇法則存在可能性與合理性。分論部分為具體論證生物在自然選擇法則下的不斷進(jìn)化奠定基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)條理清晰。②綜合運(yùn)用多種論證方法。主要運(yùn)用事實(shí)論證、道理論證、對比論證等，充分論證了觀點(diǎn)的可信度，說服力極強(qiáng)。③語言嚴(yán)密。運(yùn)用很多修飾限制性的詞語和長句，如“由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向,而且各個(gè)物種中變異了的后代,可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場所”有什么表達(dá)效果?“每個(gè)物種”強(qiáng)調(diào)“所有”,“變異了”強(qiáng)調(diào)不是所有的后代,“其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化”強(qiáng)調(diào)占據(jù)的手段。這些限制詞分別從范圍、類別和手段方面展示了自然選擇的規(guī)律,充分體現(xiàn)了措辭的精當(dāng)和表達(dá)的周密。環(huán)節(jié)五：思維拓展6、“自然界中沒有飛躍”,你認(rèn)同達(dá)爾文這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合文本聯(lián)系事實(shí)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。觀點(diǎn)一:我贊同這個(gè)觀點(diǎn)。生物個(gè)體在長時(shí)間的演化中,經(jīng)過自然選擇,其微小的變異積累為顯著的變異,于是形成新的物種或新的亞種,一般不會(huì)產(chǎn)生巨大的突變。觀點(diǎn)二:我不同意。生物的進(jìn)化是漸變與躍進(jìn)交替的進(jìn)化模式,是基因突變或地理隔絕造成新物種出現(xiàn)的過程。地球在較短的地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi),曾出現(xiàn)過生物大量整體突然滅絕,從距今5.4億年的寒武紀(jì)以來,這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過5次,因此生物界不但有漸