四川省達(dá)州市2023-2024學(xué)年高一1月期末生物試題【含答案解析】_第1頁(yè)
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達(dá)州市2023年普通高中一年級(jí)秋季期末監(jiān)測(cè)生物試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,第1卷(選擇題)部分1至6頁(yè),第Ⅱ卷(非選擇題)部分6至8頁(yè),共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)用0.5毫米黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題卡上,將條形碼貼在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,非選擇題用0.5毫米黑色字跡的簽字筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙,試題卷上的答案無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將答題卡收回。第I卷(選擇題,共50分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,1至10題每小題1分,11至30題每小題2分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性和多樣性的敘述,正確的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性和多樣性B.生物的營(yíng)養(yǎng)方式多樣,如:藍(lán)細(xì)菌為異養(yǎng),變形蟲(chóng)自養(yǎng)C.顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜都能進(jìn)行光合作用,因?yàn)樗鼈兌加泄夂仙睾腿~綠體D.大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核等【答案】D【解析】【分析】真核生物包括:動(dòng)物、植物、原生生物等。原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體、立克次氏體等。二者最根本的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞膜。藍(lán)細(xì)菌因?yàn)榫哂腥~綠素和藻藍(lán)素,所以能光合作用,屬于自養(yǎng)生物。【詳解】A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,沒(méi)有揭示多樣性,A錯(cuò)誤;B、藍(lán)細(xì)菌是原核生物,變形蟲(chóng)是真核生物,根本區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,藍(lán)細(xì)菌可以光合作用,屬于自養(yǎng)生物,變形蟲(chóng)屬于異養(yǎng)生物,B錯(cuò)誤;C、顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜都屬于原核生物,因含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以光合作用,沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;D、大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、細(xì)胞壁、遺傳物質(zhì)都是DNA,體現(xiàn)了二者在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,D正確。故選D。2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.生物大分子才是生命系統(tǒng)最基本的層次B.一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)組成一個(gè)種群C.與白鷺個(gè)體相比,蘆葦植株沒(méi)有器官層次D.在一定的區(qū)域內(nèi),不同種群共同組成群落【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈?!驹斀狻緼、生命系統(tǒng)最基本你的層次是細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)由多種,不能組成一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;C、與白鷺(動(dòng)物)個(gè)體相比,蘆葦植株(植物)沒(méi)有系統(tǒng)層次,C錯(cuò)誤;D、在一定的區(qū)域內(nèi),不同種群一起組成群落,群落和無(wú)機(jī)環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D。3.下列有關(guān)組成生物體元素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.組成不同生物體的化學(xué)元素的種類大體相同B.在同一生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量大體相同C.根據(jù)含量不同,化學(xué)元素分為大量元素和微量元素D.在組成生物體的大量元素中,碳是生命的核心元素【答案】B【解析】【分析】組成生物體的元素常見(jiàn)的有20多種,其中有些含量較多,有些含量較少??煞譃榇罅吭睾臀⒘吭?。在生物體內(nèi),組成不同生物體的元素的種類大致相同,但含量差別很大?!驹斀狻緼、在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類相差不大,這是統(tǒng)一性的表現(xiàn),A正確;B、在同一種生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量是不同的,B錯(cuò)誤;C、組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等,C正確;D、生物大分子以碳鏈構(gòu)成骨架,碳在生命系統(tǒng)中發(fā)揮著重要的作用,是生命系統(tǒng)的核心元素,D正確。故選B。4.下列有關(guān)核酸與蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.小麥的核酸被徹底水解后生成6種產(chǎn)物B.一般情況下,細(xì)胞中的DNA由兩條鏈構(gòu)成,只分布在細(xì)胞核中C.只有DNA才能儲(chǔ)存生物的遺傳信息,RNA不能儲(chǔ)存生物的遺傳信息D.核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要的作用【答案】D【解析】【分析】DNA和RNA化學(xué)組成上的區(qū)別有五碳糖不同和堿基種類不完全相同,組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,堿基是A、C、G、T,組成RNA的五碳糖是核糖,堿基是A、C、G、U。【詳解】A、小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸,DNA徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、脫氧核糖和堿基A、T、G、C;RNA徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、核糖和堿基A、U、G、C,因此小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的核酸徹底水解產(chǎn)物有1種磷酸,2種五碳糖,5種堿基,共8種產(chǎn)物,A錯(cuò)誤;B、一般情況下,細(xì)胞中的DNA由兩條鏈構(gòu)成,主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也存在DNA,B錯(cuò)誤;C、部分病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中,C錯(cuò)誤;D、核酸和蛋白質(zhì)都屬于生物大分子,核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用,D正確。故選D。5.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.原核細(xì)胞具有生物膜B.生物膜系統(tǒng)由具膜的細(xì)胞器構(gòu)成C.各種生物膜的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)很相似D.生物膜上可進(jìn)行多種生物化學(xué)反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】1、生物膜系統(tǒng)的組成:葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等的細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2、生物膜系統(tǒng)的功能:第一,細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用;第二,許多重要的化學(xué)反應(yīng)需要酶的參與,廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點(diǎn);第三,細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),如同一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜屬于生物膜,所以原核細(xì)胞具有生物膜,A正確;B、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),B錯(cuò)誤;C、各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,C正確;D、生物膜為多種酶提供了附著位點(diǎn),在生物膜上可進(jìn)行多種生物化學(xué)反應(yīng),D正確。故選B。6.如圖所示為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中正確的是()A.高等植物成熟的篩管細(xì)胞具有細(xì)胞核B.雖然①與②相連接,但組成二者的成分不能相互轉(zhuǎn)換C.③不參與細(xì)胞代謝,④主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D.細(xì)胞可通過(guò)⑤實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流【答案】D【解析】【分析】分析題圖:①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、②是核膜、③是核仁、④是染色質(zhì)、⑤是核孔?!驹斀狻緼、高等植物成熟篩管細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、②是核膜,①與②相連接,體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,二者的成分能相互轉(zhuǎn)換,B錯(cuò)誤;C、③為核仁,與某種RNA和核糖體的形成有關(guān),④染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,“控制指令mRNA”可通過(guò)由核孔⑤從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì),可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,D正確。故選D。7.下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①是中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)B.②是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.③是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的唯一場(chǎng)所D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是參與蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所【答案】C【解析】【分析】線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量,大約95%來(lái)自線粒體。葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。【詳解】A、①是中心體,由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),A正確;B、②是線粒體,存在于真核細(xì)胞中,是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,B正確;C、③是葉綠體,是真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;原核生物如藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻),沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,也可以進(jìn)行光合作用,所以葉綠體不是進(jìn)行光合作用的唯一場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道,D正確。故選C。8.向含某種物質(zhì)的溶液中先加入1mL0.1g/mL氫氧化鈉,搖勻,然后加入4滴0.01g/mL硫酸銅,搖勻,溶液變?yōu)樽仙M茰y(cè)該物質(zhì)是()A.酒精 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.麥芽糖【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);【詳解】鑒定蛋白質(zhì)可以向樣液中先加入1mL0.1g/mL的氫氧化鈉溶液,振蕩后再加4滴0.01g/mL的硫酸銅溶液,溶液變紫色,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。9.研究發(fā)現(xiàn),水分子進(jìn)入植物細(xì)胞的兩種方式如圖所示,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.水分子不需要水通道蛋白協(xié)助的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散B.水通道蛋白只允許水分子通過(guò)C.土壤溶液濃度過(guò)高時(shí)植物只通過(guò)水通道蛋白失水D.根毛細(xì)胞吸水能力與其細(xì)胞液中水的相對(duì)含量有關(guān)【答案】C【解析】【分析】水分子的運(yùn)輸方向?yàn)楦邼舛鹊降蜐舛?,運(yùn)輸方式包括自有擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,區(qū)別在于協(xié)助擴(kuò)散需要通道蛋白的參與?!驹斀狻緼、圖中不需要水通道蛋白的跨膜運(yùn)輸方式,其物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,為自由擴(kuò)散,A正確;B、通道蛋白參與的物質(zhì)運(yùn)輸具有專業(yè)性,水通道蛋白只允許水分子通過(guò),B正確;C、土壤溶液濃度過(guò)高時(shí)植物會(huì)通過(guò)自由擴(kuò)散的方式失水,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞吸水能力取決于土壤溶液濃度與其細(xì)胞液的濃度差,即與其細(xì)胞液中水相對(duì)含量有關(guān),D正確。故選C。10.如圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,b、c表示有關(guān)化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)植物細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所不完全相同B.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)往往伴隨著ATP的合成C.ATP的合成伴隨著化學(xué)鍵c的形成D.ATP中的“A”表示腺嘌呤核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析:圖中A為腺嘌呤,P為磷酸基團(tuán),a表示腺嘌呤核糖核苷酸,b、c表示特殊化學(xué)鍵。【詳解】A、細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體,植物細(xì)胞有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,葉綠體中也能產(chǎn)生ATP(光合作用的光反應(yīng)),A正確;B、ATP的合成需要能量,因此細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)往往伴隨著ATP的合成,B正確;C、ATP中遠(yuǎn)離腺苷的化學(xué)鍵c容易形成和斷裂,ATP的水解伴隨著c的斷裂,ATP的合成伴隨著c的形成,C正確;D、ATP中的“A”表示腺苷,圖中的a表示腺嘌呤核糖核苷酸,D錯(cuò)誤。故選D。11.下列對(duì)科學(xué)研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.拍攝真核細(xì)胞的顯微照片利用了物理模型建構(gòu)方法B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立利用了不完全歸納法C.細(xì)胞器的分離采用了差速離心法D.研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸采用同位素標(biāo)記法【答案】A【解析】【分析】1、分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時(shí)采用的是差速離心法,這些細(xì)胞器大小、質(zhì)量不同,用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心處理,就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)。2、放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼、真核細(xì)胞顯微照片能直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,照片不是模型,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論,是由部分推出所有,運(yùn)用了不完全歸納法,B正確;C、分離細(xì)胞器時(shí)利用了差速離心法,C正確;D、在研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí),利用了放射性同位素標(biāo)記法,D正確。故選A。12.由許多氮基酸縮合而成的肽鏈,經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因的敘述,錯(cuò)誤的是()A.氨基酸之間形成肽鍵的方式不同B.肽鏈的盤(pán)曲折疊方式不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈的盤(pán)曲折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別?!驹斀狻緼、組成不同肽鏈的氨基酸的連接方式相同,A錯(cuò)誤;B、肽鏈的盤(pán)曲折疊方式不同,是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,B正確;C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同,是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,C正確;D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同,是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,D正確。故選A。13.如圖表示糖類的元素組成和種類,與此相關(guān)的敘述正確的是()A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④可為纖維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分D.⑤可為肌糖原,其分解產(chǎn)生的葡萄糖可用于補(bǔ)充血糖【答案】C【解析】【分析】由圖可知,①是單糖,②是二糖,③是多糖,④是纖維素,⑤是肌糖原?!驹斀狻緼、圖中①②③依次代表單糖、二糖、多糖,其中二糖、多糖可水解,但單糖不能再水解,A錯(cuò)誤;B、②中的蔗糖不是還原糖,還原糖可用斐林試劑鑒定,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;C、多糖包括淀粉、纖維素和糖原,④是纖維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分,C正確;D、糖原包括肝糖原和肌糖原,⑤為肌糖原,肌糖原不能直接分解產(chǎn)生葡萄糖,D錯(cuò)誤。故選C。14.在光合作用過(guò)程中可產(chǎn)生大量H+,當(dāng)H+通過(guò)ATP合成酶時(shí),可以使ADP+Pi合成ATP為了研究光合作用過(guò)程中ATP產(chǎn)生的原理,科學(xué)家分離出類囊體進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)?zāi)M了光合作用光反應(yīng)階段的部分過(guò)程B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行,以避免類囊體產(chǎn)生了H+C.當(dāng)類囊體膜兩側(cè)存在H+濃度差時(shí),就能合成ATPD.推測(cè)光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的大量H+主要集中在類囊體腔【答案】C【解析】【分析】光反應(yīng)又稱為光系統(tǒng)電子傳遞反應(yīng),在反應(yīng)過(guò)程中,來(lái)自于太陽(yáng)的光能使綠色生物的葉綠素產(chǎn)生高能電子從而將光能轉(zhuǎn)變成電能,然后電子通過(guò)在葉綠體類囊體膜中的電子傳遞鏈間的移動(dòng)傳遞,并將H+質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)傳遞到類囊體腔,建立電化學(xué)質(zhì)子梯度,用于ATP的合成。光反應(yīng)的最后一步是高能電子被NADP+接受,使其被還原成NADPH。光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)分離出類囊體研究光合作用過(guò)程中ATP產(chǎn)生的原理,類囊體是光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所,A正確;B、在光照條件下,類囊體中會(huì)發(fā)生水的光解,產(chǎn)生H+,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響,故需要在黑暗環(huán)境中進(jìn)行,B正確;C、根據(jù)題干可知,實(shí)驗(yàn)中改變類囊體內(nèi)外的pH值,使得ATP開(kāi)始合成,說(shuō)明類囊體內(nèi)外存在H+濃度差,能夠促進(jìn)ATP的合成,但這只是合成ATP的條件之一,C錯(cuò)誤;D、由題圖分析可知,促進(jìn)ATP合成時(shí),類囊體腔內(nèi)pH低于類囊體外,故可推測(cè)光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的大量H+主要集中在類囊體腔,D正確;故選C。15.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,正確的是()A.秸稈充分燃燒后剩余的草木灰主要成分是無(wú)機(jī)鹽B.肽鍵的形成和斷裂都不需要自由水參與C.細(xì)胞中大量元素都以化合物的形式存在D.無(wú)機(jī)鹽能影響生命活動(dòng)但不參與細(xì)胞的能量代謝【答案】A【解析】【分析】組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,少數(shù)以離子的形式存在。脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水。無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞必不可少的許多化合物的成分,某些無(wú)機(jī)鹽離子必須保持一定的量,這對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要??梢?jiàn),許多無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用?!驹斀狻緼、秸稈充分燃燒后剩余的草木灰主要成分是無(wú)機(jī)鹽,A正確;B、肽鍵的形成是通過(guò)脫水縮合過(guò)程來(lái)完成的,有水生成,肽鍵的斷裂有水分解,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中的大量元素,有的以化合物的形式存在,有的以離子形式存在,C錯(cuò)誤;D、無(wú)機(jī)鹽可作為酶的激活劑或抑制劑,參與細(xì)胞的能量代謝,D錯(cuò)誤。故選A。16.燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過(guò)程改變了角蛋白的()A空間結(jié)構(gòu) B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目 D.氨基酸排列順序【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)形成的結(jié)構(gòu)層次為:氨基酸脫水縮合形成二肽→三肽→多肽鏈→多肽鏈經(jīng)過(guò)折疊等空間構(gòu)型變化→蛋白質(zhì)?!驹斀狻繝C發(fā)時(shí),頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,在新的位置形成二硫鍵,故這一過(guò)程改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu),該過(guò)程中,肽鍵沒(méi)有斷裂,氨基酸種類沒(méi)有增多或減少,氨基酸數(shù)目和結(jié)構(gòu)均未改變,只是二硫鍵斷裂,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,故氨基酸排列順序沒(méi)有改變,BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。17.如圖是探究酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.30℃和70℃時(shí)酶B的空間結(jié)構(gòu)不同B.保存圖示兩種酶的最適溫度是50℃C.該實(shí)驗(yàn)需要在酶的最適pH下進(jìn)行D.酶A對(duì)高溫的耐受性要比酶B強(qiáng)【答案】B【解析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);酶的特性:酶具有高效性、酶具有專一性、酶的作用條件溫和。過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破環(huán),使酶永久失活,在0°C左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性會(huì)升高?!驹斀狻緼、高溫會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破環(huán),使酶活性降低;低溫條件下酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定;因此30℃和70℃時(shí)酶B活性雖然相同,但其空間結(jié)構(gòu)不同,A正確;B、保存酶應(yīng)在低溫下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、pH為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持最適條件,C正確;D、據(jù)圖可知,溫度超過(guò)最適溫度后,隨著溫度的繼續(xù)升高,酶B的活性下降程度比酶A要快,因此酶A對(duì)高溫的耐受性比酶B強(qiáng),D正確。故選B。18.有調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們?cè)诳箵粜鹿谝咔榈耐瑫r(shí)將流行性感冒的發(fā)病率也控制在了極低的水平。流感病毒是一種單鏈RNA病毒,感染流感病毒會(huì)使人出現(xiàn)頭痛發(fā)熱、流鼻涕等癥狀。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.流感病毒中一定含有P元素C.流感病毒的多樣性只與蛋白質(zhì)的多樣性有關(guān)D.流感病毒的核酸中含有尿嘧啶而不含胸腺嘧啶【答案】C【解析】【分析】病毒是非細(xì)胞生物,只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),通常只由蛋白質(zhì)和核酸組成,A正確;BD、流感病毒由RNA、蛋白質(zhì)等組成,不含DNA。RNA中含有磷元素、尿嘧啶,不含胸腺嘧啶,BD正確;C、流感病毒的多樣性與其遺傳物質(zhì)的多樣性和蛋白質(zhì)的多樣性都有關(guān),C錯(cuò)誤。故選C。19.如圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,下列敘述正確的是()A.物質(zhì)③是糖蛋白,不參與細(xì)胞表面的識(shí)別B.物質(zhì)②不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程C.結(jié)構(gòu)①構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架D.組成細(xì)胞膜的磷脂分子和各種蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動(dòng)的【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,其中②為蛋白質(zhì),①為磷脂雙分子層,③為糖蛋白,分布在細(xì)胞膜的外表面,因此上側(cè)為膜外,下側(cè)為膜內(nèi)?!驹斀狻緼、物質(zhì)③是糖蛋白,參與細(xì)胞表面的識(shí)別,A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)②為蛋白質(zhì),某些為轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膮f(xié)助擴(kuò)散過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、結(jié)構(gòu)①為磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,C正確;D、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的,D錯(cuò)誤。故選C。20.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上32P標(biāo)記。該現(xiàn)象不能說(shuō)明()A.ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)易脫離B.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)C.ATP在細(xì)胞內(nèi)既有合成又有分解D.被32P標(biāo)記的ATP是重新合成的【答案】B【解析】【分析】ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易斷裂,ATP水解形成ADP釋放出的能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)需要,同時(shí)ADP與磷酸可以吸收能量形成ATP,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很少,細(xì)胞依賴于ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求?!驹斀狻緼、由于是部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,說(shuō)明ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離,形成ADP,A正確;B、該現(xiàn)象只能說(shuō)明ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,不能說(shuō)明ATP是直接的能源物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、ATP含量變化不大和部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,說(shuō)明該過(guò)程中ATP既有合成又有分解,C正確;D、部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,說(shuō)明部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的,D正確。故選B。21.為研究毒品海洛因的危害,某同學(xué)將受孕7天的大鼠按下表隨機(jī)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。以下分析合理的是()處理檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)照組連續(xù)9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數(shù)/胎總數(shù)(%)100766555腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)(%)0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量(μg·L-1)6.77.510.012.5A.低劑量組的Bax含量和對(duì)照組的接近,說(shuō)明低劑量組的胚胎發(fā)育正常B.使用海洛因造成活胚胎數(shù)中腦畸形胚胎數(shù)升高,有造成后代智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)C.海洛因使得細(xì)胞凋亡的過(guò)程不受相關(guān)基因的控制D.海洛因?qū)е屡咛セ魏图?xì)胞凋亡,而對(duì)照組胚胎不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡現(xiàn)象【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞凋亡由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程.又稱細(xì)胞編程性死亡,屬正常死亡。2、根據(jù)表格數(shù)據(jù),使用海洛因會(huì)降低活胚胎的數(shù)目,增加畸形胚胎數(shù)目,提高促凋亡蛋白Bax含量,促進(jìn)細(xì)胞凋亡。【詳解】A、由表格數(shù)據(jù)可以看出,低劑量海洛因使活胚胎數(shù)的比例降低,使腦畸形胚胎數(shù)的比例升高,所以低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)表格的數(shù)據(jù),海洛因的使用使活胚胎數(shù)降低,畸形胚胎數(shù)增加,有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn),B正確;C、Bax是促凋亡蛋白,海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡,而細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的程序性死亡,所以受到基因控制,C錯(cuò)誤;D、對(duì)照組胚胎不受海洛因的影響,但也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選B。22.衰老細(xì)胞在生理功能上發(fā)生明顯變化下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是A.有些酶的活性降低,呼吸速率減慢B.細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累C.新陳代謝速率加快D.細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低【答案】C【解析】【分析】衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳解】AC、衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢,新陳代謝減慢,A正確,C錯(cuò)誤;B、衰老的細(xì)胞由于代謝減慢所以色素積累,比如老年斑的形成,B正確;D、衰老細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能減慢,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本考查衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。23.將蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植到它的去核的卵細(xì)胞中,可形成重組細(xì)胞。有些重組細(xì)胞發(fā)育成正常的蝌蚪,而單獨(dú)培養(yǎng)的腸上皮細(xì)胞卻不能發(fā)育成蝌蚪。下列敘述正確的是()A.蛙的體細(xì)胞都是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的B.重組細(xì)胞發(fā)育為正常蝌蚪的過(guò)程伴隨著細(xì)胞分裂、分化和凋亡C.單獨(dú)培養(yǎng)的腸上皮細(xì)胞不能發(fā)育成蝌蚪,是因?yàn)槟c上皮細(xì)胞核沒(méi)有全能性D.蛙腸上皮細(xì)胞的遺傳物質(zhì)全部位于細(xì)胞核中【答案】B【解析】【分析】1、關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門(mén)化。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、蛙的紅細(xì)胞是通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行分裂的,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂、分化和凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程,因此重組細(xì)胞發(fā)育為正常蝌蚪的過(guò)程伴隨著細(xì)胞分裂、分化和凋亡,B正確;C、已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的,C錯(cuò)誤;D、蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也含有蝌蚪的部分遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。24.實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)發(fā)展不可缺少的一部分。下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.用蘚類葉片直接制片即可用于觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)B.斐林試劑與雙縮脲試劑的化學(xué)成分及使用方法都不同C.用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的酒精D.可用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響【答案】A【解析】【分析】CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃?!驹斀狻緼、蘚類葉片細(xì)胞層數(shù)少,且富含葉綠體,直接制片即可用于觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài),A正確;B、斐林試劑甲液為0.1g/mL的NaOH溶液,乙液為0.05g/mL的CuSO4溶液,雙縮脲試劑A液為0.1g/mL的NaOH溶液,B液為0.01g/mL的CuSO4溶液,二者化學(xué)成分相同,但斐林試劑使用時(shí),需甲液和乙液混合均勻后加入待測(cè)樣液,雙縮脲試劑使用時(shí)先加A液,再加B液,即二者使用方法不同,B錯(cuò)誤;C、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精常用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè),橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,C錯(cuò)誤;D、高溫會(huì)促進(jìn)過(guò)氧化氫分解,因此不能用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,D錯(cuò)誤。故選A。25.提取生物膜中的磷脂分子,將其放入水中可以形成雙層磷脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖所示),它載入藥物后可以將藥物送入相應(yīng)細(xì)胞,下列關(guān)于細(xì)胞膜和脂質(zhì)體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.磷脂分子在水中能形成磷脂雙分子層是因?yàn)槠渚哂杏H水的“頭部”和疏水的“尾部”B.在a處嵌入水溶性藥物,利用脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞C.在b處嵌入脂溶性藥物,利用脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞D.該脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合主要是利用了生物膜的選擇透過(guò)性【答案】D【解析】【分析】1、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,其中磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷脂等組成的分子,磷脂分子“頭部”是親水的,脂肪酸“尾部”是疏水的,所以題圖中a是親水區(qū)域,b是疏水區(qū)域。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性;細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過(guò)性?!驹斀狻緼、磷脂分子“頭部”是親水的,脂肪酸“尾部”是疏水的;磷脂分子在水中能形成磷脂雙分子層是因?yàn)槠渚哂杏H水的“頭部”和疏水的“尾部”,A正確;B、題圖a處是親水區(qū)域,在a處嵌入水溶性藥物,利用脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞,B正確;C、題圖b處是疏水區(qū)域,脂溶性物質(zhì)可以溶解在其中;在b處嵌入脂溶性藥物,利用脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞,C正確;D、該脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合主要是利用了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——具有一定的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選D。26.下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.用鹽酸和酒精的混合液解離根尖使組織細(xì)胞彼此分離B.解離后漂洗主要目的是洗去藥液,防止解離過(guò)度C.制片時(shí)先將根尖弄碎,蓋上蓋玻片后用拇指輕按使細(xì)胞分散開(kāi)D.看到一個(gè)前期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它進(jìn)入中、后、末期的全過(guò)程【答案】D【解析】【分析】觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂:(1)實(shí)驗(yàn)原理:①高等植物的分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂較為旺盛。②有絲分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體行為變化不同,據(jù)此可判斷細(xì)胞所處的有絲分裂時(shí)期。③染色體易被堿性染料著色。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①培養(yǎng)根尖。②裝片制作:解離→漂洗→染色→制片。③觀察?!驹斀狻緼、將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精按照體積比1:1混合制成解離液,目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái),A正確;B、解離后漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過(guò)度,B正確;C、制片時(shí)先用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋破片,然后用拇指輕輕地按壓蓋玻片,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),有利于觀察,C正確;D、解離過(guò)程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期,在顯微鏡下,不能觀察到一個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂的狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選D。27.某生物興趣小組在0.03%的CO2濃度和適宜的恒定溫度條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確的是()A.c點(diǎn)時(shí),植物甲葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率等于植物乙B.b點(diǎn)時(shí),限制兩種植物光合作用的主要因素相同C.光照強(qiáng)度大于5千勒克斯時(shí),植物乙生長(zhǎng)速度比植物甲更快D.若在c點(diǎn)時(shí)突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)植物甲的葉綠體中C5的含量會(huì)減少【答案】C【解析】【分析】分析圖:光照強(qiáng)度為0時(shí),單位時(shí)間單位葉面積測(cè)得的CO2釋放量為植物的呼吸速率,植物乙的呼吸速率>植物甲的呼吸速率;a和b點(diǎn)分別為植物甲和植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn),植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)>植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn);c點(diǎn)植物甲和植物乙的凈光合速率相等;d點(diǎn)植物乙達(dá)到最大光合速率?!驹斀狻緼、葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率=呼吸速率+凈光合速率,據(jù)分析,c點(diǎn)葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率,植物乙>植物甲,A錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)為植物乙光補(bǔ)償點(diǎn),限制植物乙光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度;b點(diǎn)時(shí)植物甲已經(jīng)到達(dá)最大光合速率,限制植物甲光合作用的主要因素可能是CO2濃度等,B錯(cuò)誤;C、光照強(qiáng)度大于5千勒克斯時(shí),植物乙的CO2吸收速率>植物甲的CO2吸收速率,即凈光合速率植物乙>植物甲,因此植物乙生長(zhǎng)速度比植物甲更快,C正確;D、c點(diǎn)時(shí),突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)植物甲的葉綠體中CO2被C5固定成C3的過(guò)程減弱,而C3還原形成C5的過(guò)程不變,因此C5含量會(huì)增加,D錯(cuò)誤。故選C。28.如圖表示氧氣濃度對(duì)植物非綠色器官氣體交換的影響(細(xì)胞以葡萄糖作為呼吸作用底物),下列說(shuō)法正確的是()A.A點(diǎn)表示植物組織無(wú)氧呼吸CO2的釋放量B.AB段CO2的釋放量急劇減少,無(wú)氧呼吸停止C.BC段CO2的釋放量增加,植物只進(jìn)行有氧呼吸D.儲(chǔ)藏瓜果蔬菜選擇B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度,此時(shí)植物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸【答案】A【解析】【分析】1、有氧呼吸是在氧氣充足的條件下,細(xì)胞徹底氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水同時(shí)釋放能量的過(guò)程,有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過(guò)程,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過(guò)程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;2、無(wú)氧呼吸是在無(wú)氧條件下,有機(jī)物不徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸,同時(shí)釋放少量能量的過(guò)程,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,兩個(gè)階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?!驹斀狻緼、圖中A點(diǎn)氧氣濃度為0,植物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳,因此,A點(diǎn)表示植物組織無(wú)氧呼吸釋放的CO2,A正確;B、AB段,氧氣增加,無(wú)氧呼吸受到抑制,有氧呼吸很弱,所以二氧化碳的釋放量急劇減少,但無(wú)氧呼吸并未停止,B錯(cuò)誤;C、BC段,隨著氧氣的增加,植物有氧呼吸加強(qiáng),二氧化碳釋放量增加,但此時(shí)無(wú)氧呼吸并沒(méi)有消失,C錯(cuò)誤;D、B點(diǎn)為總呼吸的最低點(diǎn),兩種呼吸方式都存在,D錯(cuò)誤。故選A。29.下圖是在夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖。下列分析正確的是()A.AB段與CD段光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因均是光照強(qiáng)度逐漸增大B.BC段光合作用強(qiáng)度不斷減弱的主要原因是光照過(guò)強(qiáng),葉綠體大量受損,光合能力下降C.DE段光合酶活性降低,呼吸酶不受影響,呼吸釋放的CO2量大于光合固定的CO2量D.從圖中可以分析出限制光合作用的因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度等【答案】D【解析】【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,①光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣,以及ATP的形成;②光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。【詳解】A、AB段光照強(qiáng)度逐漸增大,光合作用強(qiáng)度隨之增大,CD段氣孔逐漸張開(kāi),二氧化碳吸收增多,光合作用逐漸增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、BC段光合作用強(qiáng)度不斷減弱的主要原因是,中午時(shí)段溫度較高,為了避免蒸騰作用過(guò)強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉,進(jìn)入植物體內(nèi)的CO2減少,影響了暗反應(yīng)速率,進(jìn)而使光合作用強(qiáng)度下降,B錯(cuò)誤;C、DE光合速率下降的原因是由于光照強(qiáng)度逐漸下降的導(dǎo)致的,此時(shí)呼吸釋放的CO2量未必大于光合固定的CO2量,C錯(cuò)誤;D、從圖中可以看出,夏天的一天當(dāng)中主要是光照強(qiáng)度和溫度會(huì)發(fā)生變化,故圖中限制光合作用的因素有光照強(qiáng)度和溫度等,同時(shí)由于光合午休現(xiàn)象的存在,說(shuō)明二氧化碳濃度也是限制光合作用的主要因素,D正確。故選D。30.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.需用體積分?jǐn)?shù)為50%的乙醇溶液提取葉綠體中的光合色素B.可在研磨綠葉前加入少量二氧化硅防止色素分子被破壞C.色素分離過(guò)程中,色素在層析液中溶解度高的擴(kuò)散速度快D.正常情況下,濾紙條上色素帶最寬的色素顏色為黃色【答案】C【解析】【分析】綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中,所以,可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。由于色素存在于細(xì)胞內(nèi),需要先破碎細(xì)胞才能釋放出色素。綠葉中的色素不只有一種,它們都能溶解在層析液中,但不同色素的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得快,反之則慢?!驹斀狻緼、通常用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的光合色素,A錯(cuò)誤;B、研磨前加入少量碳酸鈣可以防止色素分子被破壞,加入二氧化硅能使研磨更充分,B錯(cuò)誤;C、色素分離過(guò)程中,溶解度高的隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得快,C正確;D、正常情況下,濾紙條上色素帶最寬的色素顏色為藍(lán)綠色,D錯(cuò)誤。故選C。第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)31.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)或損傷的細(xì)胞器能被稱為泛素的多肽分子標(biāo)記而被送往溶酶體降解,其機(jī)制如下圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)線粒體與有氧呼吸密切相關(guān),有氧呼吸第三階段發(fā)生的具體場(chǎng)所是___。(2)吞噬泡是由生物膜形成的一種囊泡,其與溶酶體融合體現(xiàn)了生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___。(3)泛素分子合成的場(chǎng)所是___(填一種細(xì)胞器)上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)一般不會(huì)運(yùn)輸?shù)絖__(填一種細(xì)胞器)進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。(4)溶酶體能將受損的線粒體降解,其原因是___。【答案】(1)線粒體內(nèi)膜(2)一定的流動(dòng)性(3)①.核糖體②.高爾基體(4)溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶【解析】【分析】溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物,如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用,廢物則被排出細(xì)胞外。題圖分析,損傷的線粒體以及錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)被泛素標(biāo)記后,泛素和自噬受體結(jié)合,結(jié)合后與吞噬泡結(jié)合,最后與溶酶體融合,溶酶體通過(guò)水解酶將其水解掉?!拘?wèn)1詳解】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,有氧呼吸第三階段發(fā)生的具體場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,該過(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量的ATP?!拘?wèn)2詳解】吞噬泡膜是生物膜,生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,吞噬泡與溶酶體融合的過(guò)程發(fā)生了膜的融合,體現(xiàn)了生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性?!拘?wèn)3詳解】泛素的本質(zhì)是多肽分子,它的合成場(chǎng)所是核糖體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)一般不會(huì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w中進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。【小問(wèn)4詳解】溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。32.H+-ATP酶是胃壁細(xì)胞膜上參與H+跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白,同時(shí)是一種能催化ATP水解的酶,它能不斷將胃壁細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)輸?shù)侥ね馕盖恢?,?duì)胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意義,其作用機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞膜上的M1-R受體與信號(hào)分子結(jié)合后,通過(guò)Ca2+激活H+-ATP酶活性,ATP水解釋放的___與載體蛋白結(jié)合,使載體蛋白磷酸化,導(dǎo)致載體蛋白的___發(fā)生變化,從而完成H+的跨膜運(yùn)輸。(2)據(jù)圖分析,胃壁細(xì)胞內(nèi)H+濃度___(選填“大于”、“小于”或“等于”)胃腔,理由是___。(3)上述過(guò)程主要體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的功能有:___(答出兩點(diǎn))。【答案】(1)①.磷酸基團(tuán)

②.空間結(jié)構(gòu)(2)①.小于②.胃壁細(xì)胞的H+運(yùn)輸?shù)轿盖恍枰狝TP,表明該過(guò)程是逆濃度梯度進(jìn)行的

(3)信息交流、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散是由高濃度到低濃度運(yùn)輸,不需要載體,不需要能量;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度運(yùn)輸,不需要能量,需要載體;主動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量?!拘?wèn)1詳解】ATP水解時(shí)釋放的磷酸基團(tuán)與載體蛋白結(jié)合,可使載體蛋白磷酸化,導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而完成H+的跨膜運(yùn)輸。小問(wèn)2詳解】已知H+-ATP酶是胃壁細(xì)胞膜上參與H+跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白,同時(shí)是一種能催化ATP水解的酶,由圖可知,胃壁細(xì)胞的H+運(yùn)輸?shù)轿盖恍枰狧+-ATP酶,即消耗ATP,表明該過(guò)程是逆濃度梯度進(jìn)行的,則胃壁細(xì)胞的H+濃度小于胃腔?!拘?wèn)3詳解】分析題圖,細(xì)胞膜能夠識(shí)別信號(hào),且可以控制H+等進(jìn)出細(xì)胞,故可體現(xiàn)出其具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。33.酵母菌是制作馬奶酒的重要發(fā)酵菌種之一,科研人員對(duì)馬奶酒中的酵母菌菌株進(jìn)行研究。(1)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,因此屬于______菌。在有氧條件下酵母菌能將葡萄糖徹底氧化分解為_(kāi)_________________,同時(shí)釋放大量能量,為其生命活動(dòng)提供動(dòng)力;在無(wú)氧條件下酵母菌能將葡萄糖分解為_(kāi)_________________

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