安徽省蚌埠市2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(解析版)

蚌埠市2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級語文考生注意：1.你拿到的試卷滿分是150分（其中卷面書寫占5分）。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請在“答題卷”上答題，答案寫在試題卷上無效。一、語文積累與綜合運用（35分）1.古詩文默寫。（1）請補寫出下列詩句的上句或下句。①山水之樂，_______。（歐陽修《醉翁亭記》）②露從今夜白，______。（杜甫《月夜憶舍弟》）③_______，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）④______，______此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）⑤愛上層樓，______。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句。使用典故表情達意，是歷代詩人常用的寫作手法，如李白的《行路難》中“____，_____”一句用典故來表達自己渴望被重用的愿望；劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用“________，_____”一句來抒發(fā)自己返京后恍若隔世的凄涼之感?！敬鸢浮?1).得之心而寓之酒也(2).月是故鄉(xiāng)明(3).霧凇沆碭(4).人有悲歡離合(5).愛上層樓(6).為賦新詞強說愁(7).閑來垂釣碧溪上(8).忽復(fù)乘舟夢日邊(9).懷舊空吟聞笛賦(10).到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解析】【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容，二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“寓、霧凇、沆碭、離合、賦、碧溪、吟、爛柯”字詞容易寫錯。2.閱讀下面的文字，完成小題。閱讀是一種超越世俗的力量。讀書可以怡情，可以增智，____，___。少一點對物欲的追求，多一點對知識的渴求；少一點人云亦云的跟風(fēng)，多一點獨立思考的精神，人生境界才能達到zhǎn新的高度，活出不一樣的精彩自我。當(dāng)別人在埋頭刷朋友圈和微博，聊最新的娛樂圈八卦，玩新出的網(wǎng)絡(luò)游戲時，你則手捧一本書，坐在放有一杯咖啡或清茶的茶幾旁，或是在庸懶的午后，或是在寂liáo的夜晚，獨自享受這一份靜好。不管是明媚的艷陽，還是昏黃的燈光，都能照亮你的內(nèi)心。那個正在閱讀的自己，像是一只小船，又像是一只熱氣球，在另外一個世界肆意流浪。愛讀書的你，是幸福的。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。zhǎn（）新寂liáo（）肆（）意（2）文中有錯別字的一個詞語是“___”，這個詞語的正確寫法是“___”。（3）請模仿畫波浪線的句子，在橫線上再補寫兩個句子。_________________（4）把文中畫橫線句子改為反問句。_________________【答案】(1).嶄(2).寥(3).sì(4).庸懶(5).慵懶(6).可以明心可以靜氣(7).愛讀書的你，難道不是幸福的嗎？【解析】【分析】【詳解】（1）漢字書寫。嶄新：非常新、簇新。嶄：形聲字，從山，斬聲，“特別”的意思。寂寥：寂靜冷清，空曠高遠。寥：形聲字。本義是空虛，寂靜。肆意：任性，任意。注意“肆”為平舌音。（2）本題考查形近字。慵：懶惰，懶散；庸：平凡，平庸。慵懶：意思是困倦，懶惰。故應(yīng)為“慵”。（3）本題考查仿寫。注意內(nèi)容相關(guān)，句式一致。示例：可以長才，可以修德。（4）本題考查句式轉(zhuǎn)換。將陳述句變?yōu)榉磫柧?，加上疑問詞；句中沒有“不”需加上“不”，在句尾添加語氣詞，把句號改為問號。改后為：愛讀書的你，難道不是幸福的嗎？3.小說以其鮮活的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著千千萬萬的讀者。某校九年級（1）班開展主題為“走進小說天地，感悟百味人生”綜合實踐活動，活動中有一些問題，請你參與解決。（1）【小說人物我來猜】小明同學(xué)讀了《水滸傳》后搜集了一些關(guān)于水滸英雄的對聯(lián)，請你幫他寫出對應(yīng)的人物。①難得有心呼保義，可憐無人頌公明——（）②提斧殺人存孝義，砍旗扯詔為弟兄——（）③滿心草莽難剃度，一生屠戮終成佛——（）【答案】(1).宋江(2).李逵(3).魯智深（魯達）【解析】【詳解】本題考查對名著人物的了解。（1）根據(jù)“呼保義”“公明”可知，人物是宋江。宋江綽號“呼保義”，字公明。并且“頌”與“宋”諧音。（2）根據(jù)“提斧殺人”、“砍旗扯詔”，結(jié)合《水滸傳》的內(nèi)容可知，這是黑旋風(fēng)李逵?！疤岣珰⑷恕敝傅氖抢铄釉诖髯诤退谓谎焊靶虉鰰r，率先揮板斧劫法場救人；“砍旗”指的是李逵誤認為宋江搶占了劉太公的女兒，回到梁山，砍倒杏黃旗，大鬧忠義堂?！俺对t”指的是朝廷派陳太尉到梁山招安，李逵不愿招安，扯了皇帝的詔書，怒罵欽差。這些都是李逵火爆性格的體現(xiàn)。（3）“滿心草莽難剃度”指魯智深出身綠林，一片殺人心。到五臺山落發(fā)為僧后，不守清規(guī)戒律，喝酒吃肉，只做個“花和尚”?！耙簧缆窘K成佛”指一生殺人無數(shù)的魯智深，在生擒方臘后，在杭州六和寺圓寂，得到了超脫，成了佛。

4.【故事情節(jié)我知曉】下面是與林沖相關(guān)的故事情節(jié)，請將它們按照發(fā)生時間的先后進行排序，正確的一項是：（）（填序號）①風(fēng)雪山神廟②棒打洪教頭③誤入白虎堂A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②除此之外，與林沖相關(guān)的情節(jié)還有____、____等。他的坎坷經(jīng)歷典型地體現(xiàn)了小說___的主題?！敬鸢浮?1).C(2).火燒草料場(3).雪夜上梁山(4).官逼民反【解析】【分析】【詳解】第一問。本題考查名著情節(jié)的識記。這三個與林沖相關(guān)的故事情節(jié)有對應(yīng)的時間順序，首先是林沖誤入白虎堂，之后被押開封府，受高太尉的陷害，在柴進莊上與洪教頭比武獲勝。幾經(jīng)周折后被分到看守草料場的工作。因大雪壓塌住處，無奈到一個破舊的山神廟暫住一宿。正因此湊巧聽見門外陸謙和富安的談話，得知自己被陷害，差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死兩人。綜上分析，按照發(fā)生時間排序為③②①。故選C。第二問。本題考查名著情節(jié)的識記和對《水滸傳》主題的理解。示例：衙內(nèi)結(jié)仇：林沖妻子張氏（又稱林娘子）去東岳廟上香時，被殿帥府太尉高俅的義子高衙內(nèi)調(diào)戲，幸得使女錦兒告知林沖，將其喝止。但高衙內(nèi)淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林沖好友陸謙，騙林沖外出飲酒，其乘機對張氏施暴，幸為林沖趕回得免。野豬林被救：林沖被陷害刺配滄州途中，由公差董超、薛霸二人押送。這兩個公差早已被高俅收買，圖謀于路途之中殺死林沖。在路過一個酒店之時，二人故意使用開水給林沖洗腳，并給他換上一雙草鞋，使得林沖腳底磨出大水泡。在野豬林時林沖被二人綁在樹上，險些被殺，幸虧他的結(jié)義兄弟花和尚魯智深一路相隨，林沖被魯智深所救?；鸩⑼鮽悾毫譀_上梁山后，寨主“白衣秀士”王倫嫉賢妒能，多方刁難，要林沖獻投名狀，結(jié)果林沖與“青面獸”楊志打得難分高下。王倫企圖讓楊志也上山來，以制衡林沖，卻被楊志拒絕。當(dāng)晁蓋等上山入伙時，王倫又托詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火并了王倫，吳用等推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領(lǐng)，開拓了梁山的新局面。主題。一次次的事件使得林沖對官場的僅存的美好愿景化為泡影，不得已投靠梁山。他經(jīng)歷了從委曲求全、隨遇而安、妥協(xié)忍讓到勇于反抗、反對投降經(jīng)歷的轉(zhuǎn)變，他是官逼民反的典型。5.【英雄研究我參與】班級擬邀請研究《水滸傳》的專家李教授，于1月30日下午三點在學(xué)校大禮堂，為全體師生做“走進水滸英雄”的專題講座。請你以九（1）班班長的身份去邀請他，你會對李教授怎么說？【答案】李教授，您好。我是九（1）班的班長，我們班開展了主題為“走進小說天地，感悟百味人生”綜合實踐活動。您是研究《水滸傳》的專家，所以我們想邀請您1月30日下午三點在學(xué)校大禮堂，為我們作“走進水滸英雄”的專題講座，可以嗎？【解析】【詳解】本題考查口語交際和語言表達的能力。從口語交際角度來看，首先是稱呼，禮貌用語“李教授，您好”；其次是自我介紹“我是九（1）班的班長”。從語言表達角度來看，要交代清楚活動的具體時間“1月30日下午三點”，活動的具體地點“學(xué)校大禮堂”，以及邀請李教授的目的“為全體師生做‘走進水滸英雄'的專題講座”。注意語言文明得體。6.下面是班級要出“小說天地”主題板報中的部分內(nèi)容，請你幫助修改?！炯住啃≌f像一部部生活的教科書，引領(lǐng)讀者了解豐富多彩的大千世界，熏陶性情，凈化心靈。走進小說天地，我們認識了一個個鮮明的人物形象：有冒著暴風(fēng)雨在蘆葦蕩中尋找鴨群的杜小康，有嫌貧愛富、趨炎附勢的胡屠戶，還有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮等?！疽摇课医o他們留下了深刻的印象，讓我久久不忘。②甲】處畫線句子搭配不當(dāng)，你的修改意見是：將“___”改為“___”。②【乙】處畫線句子有語病，應(yīng)修改：______?！敬鸢浮?1).熏陶(2).陶冶(3).他們給我留下了深刻的印象，讓我久久不忘?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查病句的辨析與修改。（1）甲處畫線句搭配不當(dāng)，“熏陶”和“性情”搭配不當(dāng)，應(yīng)該將“熏陶”改為“陶冶”；（2）乙處畫線句因果關(guān)系邏輯混亂，應(yīng)該是“他們給我留下了深刻的印象，讓我久久不忘”。二、閱讀（55分）【一】（22分）信譽之花尚書華小區(qū)西北角，緊挨供熱站的地方，有兩間簡易平房，每天早晨6點至8點，門口常會有十幾個人排著隊。干什么呢？買豆腐、豆?jié){的。這就有點新鮮了。若說四五十年前城市里買豆制品需要排隊，很正常，那時供應(yīng)不足?？扇缃瘢瑢こ３Ｒ粔K豆腐，讓人家排隊等著買，這豆腐得好成啥樣？【甲】老住戶都記得，十九年前，這個小區(qū)剛剛建好，就有一對年輕夫婦背著行李拎著提包住了進來，租用了供熱站廢棄的一個材料倉庫，月租一百五十元。她的出現(xiàn)，如一縷春風(fēng)，蕩漾在小區(qū)各個角落。閑聚在樓頭的大叔大媽富有生活經(jīng)驗且眼睛最尖，一眼就看出她賣的豆腐跟市面上的不同。那豆腐實而不老、嫩而不囊，上面有一層薄薄的黃色油脂，說明制作加工時，大豆所有的營養(yǎng)成分都凝縮在豆腐里，讓人看見就有想嘗一口的欲望。于是，你買一塊，他買一塊，各自拿回家“火力偵察”去了。一品，果然好，久違的口感，豆腐本真的味道。【乙】豆腐好，賣豆腐的人亦好。爽快，嘴甜，大叔大媽、大哥大姐，凡是買豆腐的人，個個被她叫得心里甜滋滋的。沒用多久，人和豆腐在小區(qū)都贏得了好聲譽。有熱心善良的大媽給她出主意：閨女，你的豆腐這么好，不放添加劑，不揭豆腐皮，原汁原味，誰吃都覺得可口、放心。可你跟那些沒有正味的豆腐賣一個價錢，太虧啊！得漲漲價，哪怕一塊豆腐漲兩毛錢。別人賣一元錢一塊，你賣一元二角，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，公平合理。她聽了嘿嘿一笑，說，謝謝大媽。漲價是要漲的，可現(xiàn)在不行。您想啊，我這豆腐才賣不到仨月。小區(qū)這么多人家，沒嘗過我家豆腐的多的是，若現(xiàn)在賣得比別人的貴，誰還肯買我家的。我慢慢來，讓越來越多的人不但知道我家豆腐好吃，還得讓他們知道我家豆腐是怎樣做出來的。去過豆腐坊的人得出一個共同結(jié)論：干凈，衛(wèi)生，傳統(tǒng)工藝，貨真價實。【丙】讓人更看好更放心的還不止這些。聚在樓頭休閑的大叔大媽還發(fā)現(xiàn)，每天下午三四點鐘，總會有一輛農(nóng)用三輪車停在豆腐坊門口。開車的人從車上吃力卸下幾個裝滿水的大塑料桶，然后再從屋里抱出幾個裝滿豆腐渣的塑料袋，裝上車，突突突，開走了。有好奇的大叔騎上摩托想看個究竟。出城來到郊區(qū)，大約走兩三公里，拐進一個山溝，車在一個叫珍珠村的地方停了下來。大叔一看，什么都明白了。原來小區(qū)里做豆腐那對年輕夫妻就是這個村的人。這個開農(nóng)用車的是男人的表弟。自從表哥表嫂去城里開了豆腐坊，哥倆便有個口頭協(xié)議：表弟每天負責(zé)從村里那口老井裝五桶水運到豆腐坊；表哥把每天的豆腐渣無償送給表弟。表弟用這些豆腐渣喂了幾頭本地品種的黑毛豬，還未長到百斤重，就被本村開農(nóng)家宴山莊的老板看好，全部包收。怪不得這豆腐、豆?jié){的味道與眾不同，如此鮮美，原來用的是山里的井水。大叔大媽個個都是“小廣告”，消息口口相傳，不脛而走。沒多長時間，不用走街串巷吆喝，豆腐坊變得門庭若市。陡然一天，豆腐漲價了。一塊從一元錢漲到一元二角，一袋豆?jié){從五角錢漲到六角。奇怪的是顧客并沒有因為漲價而減少，倒是不斷增加，連外小區(qū)的人也來買?！径　慷垢换鹆?。周圍小區(qū)的居民少有不曉。小兩口倒是不溫不火，淡定如初。每天一百五十斤豆子，重復(fù)著同一樣式的勞動。顧客從豆腐坊進進出出，一天天數(shù)點著日子。表弟的農(nóng)用三輪車在城鄉(xiāng)之間往往返返，運送著歲月，馱載著憧憬和希望。人們看到的是，夫妻倆的生活漸漸有了變化。他們有了孩子，孩子一天天長大，入托、入學(xué)、住上了小區(qū)的取暖樓。伴隨著生活變化的還有漲價的豆腐。別人賣一元五角一塊時，他家賣一元八角；別人賣二元一塊時，他家賣二元五角———比別人賣得稍貴一些?？纱蠹叶假I賬，依舊顧客盈門，供不應(yīng)求。有人向夫妻倆建：豆腐、豆?jié){在小區(qū)內(nèi)外已經(jīng)形成了品牌，可以擴大一下加工規(guī)模，增加人手，多創(chuàng)造些利潤。兩個人聽了都直搖頭。男人說，若往大了整，鬧不好會砸飯碗的。女人連忙隨著說，可不是咋的。這些年多虧鄰居們的支持、幫襯、照顧，成全了這么個生意。讓俺在城里買了樓，供孩子上了大學(xué)，老人也可以時不時從鄉(xiāng)下來城里住幾天，享享福，俺心里挺美的。俺兩口子不是不想把這豆腐坊做大，是覺得沒那本事。一旦大了就難免會走樣，一走樣就啥也不是了。這豆腐、豆?jié){若想好吃，不但豆子得好、水得好、技術(shù)得好，最重要的人心得好。人心若不好，只盯著賺錢，什么坑人的事都干得出來。近二十年光景，一切都在悄然變化。男人的背略微有些駝了。女人的眼角生出淺淺的皺紋。沒變的是：春夏秋冬，凌晨3點,豆腐坊準時點亮的燈光；早餐時，那條排在門口的長隊；還有那輛往返于城鄉(xiāng)來去都不空載的農(nóng)用三輪車……7.下面這句話是從原文中摘錄出來的，應(yīng)該放在（）處。別說，還真就有人把這個豆腐坊比喻成了一朵花———信譽之花。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.請從記敘順序的角度，分析文章開頭第一段的好處。9.賞析文中畫線句子。（1）她的出現(xiàn)，如一縷春風(fēng)，蕩漾在小區(qū)各個角落。（從修辭的角度賞析）（2）大叔大媽個個都是“小廣告”，消息口口相傳，不脛而走。（品析詞語的含義）10.文章第⑦⑧兩段和第18段寫小區(qū)里的熱心人和賣豆腐夫妻的兩次對話在文中有何作用？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。11.本文用普通市民的視角去觀察生活，選取生活中常見的小商販作為對象，“變”和“不變”的對比彰顯了人物的品質(zhì)。請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎恼碌臉祟}“信譽之花”有什么含義和作用。【答案】7.A8.運用倒敘的手法寫豆腐店生意興旺，制造懸念，引起讀者的閱讀興趣。9.①運用比喻的手法，以“春風(fēng)”作喻，形象地刻畫了女?dāng)傊鞯拿篮眯蜗?，表達了對“她”的贊美。②“不脛而走”本指事物無需推行，就已迅速地傳播開去，文中是指豆腐、豆?jié){的味道如此鮮美的原因傳播開去，表達了作者對她家豆腐品質(zhì)的贊美。10.①第一次對話的內(nèi)容是關(guān)于豆腐漲價的問題，從女?dāng)傊鞯幕卮鹕峡梢钥闯龇蚱迋z不漲價是為了讓自己的豆腐更有知名度，說明他們具有商業(yè)頭腦；②第二次對話的內(nèi)容是不愿擴大豆腐坊，要保證豆腐的質(zhì)量，突出他們講誠信、重信譽的品質(zhì)；③兩次對話推動了故事情節(jié)的發(fā)展，豐富了人物形象，有助于表達小說的主旨。11.①文章圍繞一對夫婦誠信賣豆腐展開，“信譽之花”是文章的線索；②標題“信譽之花”是賣豆腐的夫妻優(yōu)秀品質(zhì)的象征，以此為題，表達了對他們的贊美之情；③“信譽”是社會一個永恒的話題，以“信譽之花”為題，表達了作者對“信譽之花”開滿大地的期盼?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查前后下文的銜接。“尋尋常常一塊豆腐，讓人家排隊等著買，這豆腐得好成啥樣？”是一個疑問句，“別說，還真就有人把這個豆腐坊比喻成了一朵花———信譽之花”正是對這句話的回答，指出豆腐坊的好，故選A。【8題詳解】本題考查記敘的順序及作用。倒敘就是先敘述事件的結(jié)局，或把事件發(fā)展過程中最突出的片段提到前面來寫，然后再從事件的開頭敘述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。倒敘實質(zhì)上只是順序的局部變異或調(diào)整。作用是使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝；增加敘事波瀾；使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘。文章開頭“每天早晨6點至8點，門口常會有十幾個人排著隊。干什么呢？買豆腐、豆?jié){的”運用了倒敘的手法，作者設(shè)置了一個懸念：讓人家排隊等著買，這豆腐得好成啥樣；吸引讀者的閱讀興趣?！?題詳解】本題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語）+表達效果（如生動形象、生動細膩）+寫出了的內(nèi)容+表達的情感。（1）從修辭的角度賞析?！叭缫豢|春風(fēng)，蕩漾在小區(qū)各個角落”可知是運用了比喻的修辭方法，將“她”比作“一縷春風(fēng)”，生動形象地描繪出賣豆腐的女人像和煦的春風(fēng)一樣帶給大家暖意，刻畫了女?dāng)傊鞯拿篮眯蜗?，從而表達了對“她”的贊美之情。（2）從詞語角度賞析。“小廣告”寫出了大叔大媽們自愿為這美味實惠的豆腐做廣告，真心希望大家來買；“不脛而走”比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。文中是指豆腐、豆?jié){的味道如此鮮美的原因傳播開去，更說明豆腐很受歡迎和喜愛，表達了作者對她家豆腐品質(zhì)的贊美之情?！?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答時，在通讀全文的基礎(chǔ)上，理解文中對話內(nèi)容的深層含義，從情節(jié)、人物形象、文章主旨等角度進行分析。通讀全文可知，文章第7、8段首次出現(xiàn)熱心人和賣豆腐的夫妻的對話，熱心善良的大媽認為豆腐品質(zhì)好，勸女老板漲價，女老板解釋了自己現(xiàn)階段不漲價的原因是為了讓自己的豆腐更具有一種知名度，以及之后的打算，說明她具有商業(yè)頭腦，懂得商業(yè)籌劃。文章第18段再次出現(xiàn)了熱心人和賣豆腐的夫妻的對話，熱心人勸老板擴大生產(chǎn)規(guī)模、多創(chuàng)造些利潤，被他們拒絕，理由是“一旦大了就難免會走樣，一走樣就啥也不是了”，他們要保證豆腐的品質(zhì)，保持自己的初心。兩次對話推動了故事情節(jié)的發(fā)展，塑造了賣豆腐的夫妻機智聰慧、重信譽、講誠信的形象，揭示了文章的主旨：贊美了小人物講究信譽的精神，號召全社會也行動起來，重視誠信、勿忘初心?！?1題詳解】本題考查理解標題的作用的能力。通讀全文，根據(jù)原文第⑤段“別說，還真就有人把這個豆腐坊比喻成了一朵花一一信譽之花”可知，“信譽之花”與豆腐坊相聯(lián)系。情節(jié)方面，文章圍繞豆腐坊講述了賣豆腐的夫妻的故事，因此“信譽之花”成為文章的線索，貫穿起整個故事；人物形象方面，“信譽之花”也象征著賣豆腐的夫妻身上所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，他們不因為追逐利潤就隨意漲價、擴大規(guī)模，而是講究信譽，誠信經(jīng)營，作者借此表達了對他們的贊美之情；從內(nèi)容上看，以“信譽之花”為標題，形式新穎，能夠讓讀者思考到底什么是“信譽之花”？設(shè)置懸念；另外，以“信譽之花”為題，比喻巧妙，新穎別致，可以激發(fā)閱讀興趣、審美熱情；從主題上看，本文贊頌了女人和她的丈夫心地善良，誠心做好豆腐。所以“信譽之花”這一標題，也在一定程度上點明了寫作對象，表達了文章主旨：對“信譽之花”的贊美，“信譽”是社會的一個永恒話題，表現(xiàn)了作者對于社會問題的關(guān)注，表達了對于講究信譽的社會的美好期待。【二】（18分）材料一：自主科技創(chuàng)新催生“蛟龍”入水2010年7月，我國第一臺自主設(shè)計和集成研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃冗_到了3759米，這使得中國成為繼美、法、俄、日之后世界上第五個掌握3500米大深度載人深潛技術(shù)的國家。2012年6月27日，“蛟龍”號在馬里亞納海溝開展了7000米級載人深潛實驗，下潛到7062米深度，創(chuàng)造了國際上同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度的最高紀錄。此次海試進行了海水礦物取樣、標志物發(fā)放、高清攝錄、高精度海底地形測量等深海調(diào)查作業(yè)，并首次獲取了這一海域7000米深度的動物影像和樣本。2013年，“蛟龍”號轉(zhuǎn)入實驗性應(yīng)用，并首次搭載科學(xué)家下潛，取得了大量寶貴樣品，標志著我國已經(jīng)具備了進行深海實地科學(xué)考察和研究的能力?！膀札垺碧栞d人潛水器的研制充分體現(xiàn)了我國自主科技創(chuàng)新的追求。它與美國最新的6500米級“新阿爾文”號載人潛水器在水下的工作時間極限相同，能夠攜帶的科學(xué)有效負載也相同，操縱性能和懸停作業(yè)能力相近，但在下潛深度方面它要深500米?！膀札垺碧柕淖詣玉{駛水平、水聲通信功能也要略勝一籌，特別是水聲通信傳輸圖像的能力和微地形地貌的探測能力更是“新阿爾文”號所不具備的。材料二：“彩虹魚”：中國深潛新利器在“蛟龍”號研制的基礎(chǔ)上，“彩虹魚”號向11000米深淵極限發(fā)起了挑戰(zhàn)。然而，探索萬米以下的海底世界絕非易事。那里的海水寒冷刺骨，黑暗無邊無際，還要承受約1000個大氣壓的壓力——這樣的壓力足以摧毀大部分科考設(shè)備。因此，“彩虹魚”號載人潛水器需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題。正在研制的“彩虹魚”號載人潛水器有望成為國際上首個作業(yè)型全海深載人潛水器。與7000米級的“蛟龍”號相比，萬米級“彩虹魚”號在外形設(shè)計、制造材料、設(shè)備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級換代，提升各項性能。根據(jù)設(shè)計方案，與胖鯊魚外形的“蛟龍”號在海里垂直下潛不同，“彩虹魚”號呈瘦長的魚雷狀外形，在海里將采取45度傾斜下潛的方式。由于抗壓能力要求高，“彩虹魚”號載人艙的制造材料也與“蛟龍”號不同，需要使用優(yōu)于目前常用的高強度鈦合金的新型材料——馬氏體鎳鋼。在穩(wěn)定翼、舾裝系統(tǒng)、聲學(xué)控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面，“彩虹魚”號均需提升相應(yīng)的耐壓性能。在電力系統(tǒng)方面，“彩虹魚”號正在研制壽命更長、動力更大的鋰電子電池。2015年9月，“彩虹魚”號萬米級無人潛水器和著陸器在南海海域完成海試，最大潛深為4328米，標志著我國探秘“萬米深淵”邁出了實質(zhì)性的第一步。按照設(shè)想，2016年，無人潛水器和著陸器將利用新的科考母船去沖擊馬里亞納海溝；2018年，完成載人潛水器的研制；2019年，力爭讓中國科學(xué)家在馬里亞納海溝開展研究。材料三：________________央視網(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）：北京時間今天（2020年11月10日）早上8時12分，我國“奮斗者”號全海深載人潛水器順利下潛至地球海洋最深處，在太平洋馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀錄?！皧^斗者”號載人潛水器，融合了之前兩代深潛裝備的優(yōu)良血統(tǒng)，不僅采用了安全穩(wěn)定、動力強勁的能源系統(tǒng)，還擁有更加先進的控制系統(tǒng)和定位系統(tǒng)，以及更加耐壓的載人球艙和浮力材料?！皧^斗者”號下潛至萬米深處，水壓超過110兆帕，這相當(dāng)于2000頭非洲象踩在一個人的背上，它首先面臨的是超強高壓。在整個潛水器中，球形駕駛艙是整個結(jié)構(gòu)中承受壓力最大的，艙體材料使用的是超高強度鈦合金，而且此次“奮斗者”號相比之前的“蛟龍”號，艙體材料是中國自主研發(fā)的全新高強高韌耐海水腐蝕鈦合金，并通過先進的焊接技術(shù)連為一體，抗壓能力很強。除此之外，載人球艙是載人潛水器的最核心部件，也要由鈦合金打造。隨著潛水器下潛深度和球艙尺寸增大，研制難度成倍增加。這是一項涵蓋高性能鈦合金設(shè)計、超大厚度板材制備、半球整體沖壓、大厚度鈦合金電子束焊接等技術(shù)的跨領(lǐng)域系統(tǒng)性工程，載人艙要求重量輕、強度高、可焊接、耐腐蝕、抗疲勞、長壽命，而且可以在下潛和上浮的過程中，保持彈性變形，給潛航員提供安全的空間，可以說對材料的大規(guī)格制備能力和綜合力學(xué)性能要求很高?！皧^斗者號”潛入萬米深淵，是怎樣扛住水壓的呢？除了在材料中使用了“黑科技”，它酷似雞蛋的形狀也功不可沒！采用雞蛋的形狀，可以減小阻力，可利用空間大。同時，雞蛋的形狀非?？箟?。當(dāng)我們把雞蛋放在掌心用力握時，雞蛋的形狀可以把力量分散到各個角落，所以是握不碎的。12.下列對文意的理解與辨析不正確的一項是（）A.與美國的“新阿爾文”號相比，“蛟龍”號的優(yōu)勢在于下潛深度、自動駕駛、水聲通信傳輸圖像的能力和微地形地貌的探測能力等方面。B.為了更好地發(fā)揮作用，“彩虹魚”號載人潛水器的外形被設(shè)計瘦長的魚雷狀，采用垂直下潛的方式，同時它還采用了新的制造材料——高強度鈦合金。C.要潛入萬米深淵，“奮斗者”號，不僅在外形上進行了創(chuàng)新，還采用了半球整體沖壓、大厚度鈦合金電子束焊接等“黑科技”。D.三代深海潛水器的研制，是我國自主科技創(chuàng)新不斷取得突破的結(jié)果，更推動了我國深潛事業(yè)的發(fā)展進步。13.請你給【材料三】擬一個恰當(dāng)?shù)臉祟}。（不超過20字）14.【材料三】中的畫線句子使用了什么說明方法？有何作用？15.【材料一】畫線句子中的“相近”一詞能否改為“相同”？為什么？16.如果讓你為中國深潛事業(yè)擬寫一張名片，你會寫些什么？請結(jié)合上述材料的內(nèi)容作答。（至少使用一種修辭手法）【答案】12.B13.“奮斗者”號成功坐底萬米深海，再刷深潛新紀錄。14.列數(shù)字、作比較。列舉了具體數(shù)字，并將“奮斗者”號承受的壓力和2000頭非洲象踩在一個人背上比較，準確而又形象地說明了“奮斗者”號所承受的壓力之大。15.不能，“相同”是完全等同，沒有區(qū)別，而“相近”是接近，但不完全相等。文中指的是“蛟龍”號的操縱性能和懸停作業(yè)能力與美國的“新阿爾文”號接近，但不完全相等，如果改成“相同”，就是沒有任何區(qū)別，與原意不符，所以不能改?！跋嘟斌w現(xiàn)了說明語言的準確性、科學(xué)性、嚴謹性。16.示例：依靠科技創(chuàng)新，“蛟龍”入海奠定了深海強國地位；攻克技術(shù)難題，“彩虹魚”挑戰(zhàn)極限邁大步；融合優(yōu)良傳統(tǒng)，“奮斗者”成功坐底深海刷新紀錄。風(fēng)雨兼程，揚帆奮進，中國深潛，民族爭光，為國家護航。【解析】【12題詳解】B“采用垂直下潛的方式”有誤。原文是“在海里將采取45度傾斜下潛的方式”。故選B?！?3題詳解】本題考查擬寫新聞標題，新聞標題是對新聞主體內(nèi)容的高度概括，擬寫新聞標題，注意從導(dǎo)語中概括即可。標題往往不需要時間，但一般需具備兩個要素：主體（人物或事物單位）、事件。分析時，可以對新聞導(dǎo)語部分內(nèi)容進一步的提煉概括即可，導(dǎo)語是：北京時間今天（2020年11月10日）早上8時12分，我國“奮斗者”號全海深載人潛水器順利下潛至地球海洋最深處，在太平洋馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀錄。主體是“奮斗者”號；事件：坐底萬米深海，再刷深潛新紀錄。故可以概括為：“奮斗者”號成功坐底萬米深海，再刷深潛新紀錄?！?4題詳解】本題考查說明方法及作用。首先指出說明方法。然后寫出表達作用。根據(jù)“110”“2000”等數(shù)字分析，采用了列數(shù)字的說明方法。根據(jù)“這相當(dāng)于2000頭非洲象踩在一個人的背上”分析，采用了作比較的說明方法。根據(jù)“它首先面臨的是超強高壓”分析，運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，具體準確的而又生動形象的寫出“奮斗者”號所承受的壓力之大。【15題詳解】本題說明文的語言特點。首先明確態(tài)度，不能替換。然后從二者的意思分析?！跋嘟毕嗨疲愃?，差不多，不完全一樣的意思?！跋嗤笔峭耆粯?，沒有區(qū)別。結(jié)合“它與美國最新的6500米級‘新阿爾文’號載人潛水器在水下的工作時間極限相同，能夠攜帶的科學(xué)有效負載也相同，操縱性能和懸停作業(yè)能力相近”分析，寫出了“蛟龍”號的操縱性能和懸停作業(yè)能力與美國的“新阿爾文”號接近，意思是不完全一樣，如果改成“相同”，就是沒有任何區(qū)別，與原意不符，與事實不符，所以不能替換?！跋嘟斌w現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學(xué)性、嚴謹性?！?6題詳解】根據(jù)三則材料分析，第一則是“蛟龍?zhí)枴?，圍繞“首次搭載科學(xué)家下潛，取得了大量寶貴樣品，標志著我國已經(jīng)具備了進行深海實地科學(xué)考察和研究的能力”介紹；第二則是“彩虹魚”號，圍繞“‘彩虹魚’號萬米級無人潛水器和著陸器在南海海域完成海試，最大潛深為4328米，標志著我國探秘‘萬米深淵’邁出了實質(zhì)性的第一步”介紹；第三則是“奮斗者”號，圍繞“我國‘奮斗者’號全海深載人潛水器順利下潛至地球海洋最深處，在太平洋馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀錄”介紹。然后綜述“蛟龍?zhí)枴?、“彩虹魚號”、“奮斗者號”的介紹及對中國深潛事業(yè)重要影響。注意語言簡潔，至少采用一種修辭方法?！救浚?5分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】初，范文正公貶饒州①，朝廷方治朋黨②，士大夫莫敢往別，王侍制質(zhì)③獨扶病餞于國門，大臣責(zé)之曰：“君，長者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之；”若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！聞?wù)邽橹s頸④。（選自《澠水燕談錄》）【注釋】①范文正公貶饒州：范仲淹因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突，遭誣告，貶官饒州。②朋黨：同類的人為私利而結(jié)成的小集團。③王侍制質(zhì)：即王質(zhì)，侍制是官名。為人謹厚博學(xué)，正直敢言。④縮頸：縮頭，表示吃驚害怕。17.解釋下列句中加點的詞語。（1）予嘗求古仁人之心（2）是進亦憂（3）微斯人（4）朝廷方治朋黨（5）何自陷朋黨18.翻譯下列句子。（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（2）若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！19.【甲】文中古仁人與遷客騷人的不同在于：“____；”，【乙】文中王質(zhì)抱病為范仲淹餞行的原因是：“____”。（用原文語句回答）20.請結(jié)合【甲】文內(nèi)容，用自己的話簡要概括范仲淹是“賢者”的具體表現(xiàn)。【答案】17.①心：這里指思想感情②是：這樣③微：如果沒有④方：正值、剛剛⑤何：為什么18.①在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。②如果能成為范先生的朋黨，那我感到太榮幸了（那真是范公對我莫大的恩賜呀）。19.(1).不以物喜，不以己悲(2).范公天下賢者”20.胸襟曠達，希望不要因為客觀環(huán)境和個人處境的好壞動搖自己的意志；有遠大的政治抱負，以天下為己任，憂國憂民，積極進取等。（圍繞“憂患意識、家國情懷、社會責(zé)任感”等談，言之有理亦可）【解析】【分析】17題詳解】本題考查文言詞語。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。（1）句意為：我曾探求過古時仁人的心境。心：心境，這里指思想感情；（2）句意為：這樣進也憂慮。是：這樣；（3）句意為：如果沒有這種人。微：如果沒有；（4）句意為：朝廷正糾治朋黨。方：正值；（5）句意為：何必要自甘淪為范仲淹的朋黨呢？何：何必，為什么；【18題詳解】本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點字詞：“先”，在……之前；“后”，在……之后。（2）重點字詞：“若”，如果；“黨”，朋黨；“賜”，恩賜，榮幸?！?9題詳解】本題考查對文本的理解。注意用原文回答。第一處：根據(jù)“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲”分析，本句道出了古仁人超乎遷客騷人之上的一種更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”的寬闊胸襟。據(jù)此填寫：不以物喜，不以己悲。第二處：根據(jù)“‘范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之’；若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”分析，到處王質(zhì)給范仲淹踐行的原因：范公天下賢者。據(jù)此填空即可?！?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。根據(jù)“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲”分析，道出了古仁人超乎這遷客騷人之上的一種更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”的寬闊胸襟，根據(jù)“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”分析得出：憂國憂民之至高境界，根據(jù)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”分析得出，博大的濟世情懷（遠大的政治抱負），根據(jù)“噫！微斯人，吾誰與歸”分析，點明范仲淹是假托古圣立言，是借古仁人表現(xiàn)自己的情懷和抱負。據(jù)此綜述即可。【點睛】參考譯文：（甲）哎呀！我曾探求過古時仁人的思想感情，或者和這些人的行為兩樣的，為什么呢？（是由于）不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；不在朝廷做官而處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。這樣進也憂慮，退也憂愁。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？古仁人必定說：“先于天下人的憂去憂，晚于天下人的樂去樂。”呀。唉！如果沒有這種人，我與誰一道歸去呢？（乙）初，范文正公（范仲淹）被貶到饒州，朝廷正糾治朋黨，士大夫沒有誰敢前去告別，只有侍制王質(zhì)獨自抱病在國都城門（為范仲淹）餞行，大臣們責(zé)怪他說：“你，是長者，何必要自甘淪為范仲淹的朋黨呢？”顧質(zhì)說：“范先生是天下的賢人，只是我哪敢奢望（成為他的朋黨），如果能夠成為范先生的朋黨，那我感到太榮幸了?！甭牭降娜硕紤M愧得縮脖子。三、寫作（55分）21.閱讀下面文字，按要求作文。人的成長注定有著獨特的經(jīng)歷、體驗、感悟和收獲?！端蜄|陽馬生序》中，宋濂借書尋師，歷盡艱辛，跨越了貧窮，超越了平凡，在不懈的踐行中實現(xiàn)了人生的蛻變；《孤獨之旅》中，杜小康輟學(xué)放鴨，經(jīng)受磨礪，戰(zhàn)勝了孤獨和恐慌，在勇于面對中走向成熟和堅強；《再塑生命的人》中，海倫·凱勒失明迷茫，沐浴師愛，認識了世界，發(fā)現(xiàn)了自我，在心靈的啟迪中成就了自我的