我改變了挫折的色彩我改變了挫折的色彩作文500字

我改變了挫折的色彩,我改變了挫折的色彩作文500字篇一：我改變了挫折的色彩人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折，不管是偉人都不可能不遇到挫折，有的人面對(duì)挫折毫不遜色，奮力抵抗，而有些人面對(duì)困難步步退縮，成為社會(huì)中的敗類。挫折并不是壞事，有時(shí)它意味著我們退縮了，要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘，催促著我們要勇于打敗挫折，不是挫折的對(duì)手。剛?cè)氤踔袝r(shí)，我滿懷決心的踏入xx中學(xué)，憑借著本人嫻熟的技巧來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)，第一次月考后，考得還行，第二次，第三次挫折步步把我逼到了失敗的盡頭我不明白，我感慨，我費(fèi)盡心思卻想不出終究是為什么？這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我對(duì)挫折不僅僅是畏懼，我明白了挫折的含義。每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí)，我都會(huì)從新爬起來(lái)。仰望星空，覺察流星是如此渺??；仰望草原，覺察小草瘦弱的多么叫人悲傷；仰望大海，覺察小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有，才覺察生活是多么的無(wú)助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒有挫折，就沒有小草堅(jiān)韌的生命；沒有挫折，就沒有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來(lái)一首歌，它在呼喚著，它在咆哮著。挫折來(lái)吧！我不怕你。挫折就像一面無(wú)形的指南，每當(dāng)我們困惑時(shí)，總是為我們指引正確的路，生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯一般的白開水無(wú)色無(wú)味；也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶，甜在手里，暖在內(nèi)心。朋友啊，假設(shè)你征詢挫折是什么？我會(huì)告訴你，它是一雙隱形的翅膀，當(dāng)你需要時(shí)，它會(huì)為你起航。篇二：我改變了挫折的色彩我改變了挫折的色彩九年級(jí)〔12〕周林杰泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，我要報(bào)答以歌。〞生活確實(shí)是如此，常常使我們痛苦，還不時(shí)會(huì)有困難和挫折，使陰暗的色彩充滿我們的生活。但這是不可防止的，我們只有笑看人生，以樂觀的心態(tài)對(duì)待挫折，微笑的面對(duì)生活，才能打敗挫折，改變命運(yùn)，才能向這世界大聲說(shuō)：你以痛吻我，我卻報(bào)答以歌。人們常說(shuō)，失敗是成功之母，但不斷不能坦然的面對(duì)失敗。挫折是成功的墊腳石，是成功的敲門磚，只有不斷的經(jīng)歷挫折，才能最終走向成功。一首歌唱得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊，世間萬(wàn)物又何嘗不是遵照這個(gè)規(guī)律：小草只有穿破大地對(duì)它的束縛才能茁壯成長(zhǎng)；飛蛾只有經(jīng)歷蛻變時(shí)的痛苦才能最終飛向天空。相信人們大多聽過這個(gè)故事：一個(gè)小男孩偶爾在自家的花園中覺察了一只正在蛻變的飛蛾，他見它特別痛苦，就拿來(lái)剪刀把束縛飛蛾的蛹剪開了，但這只飛蛾不到兩個(gè)小時(shí)就死了。看見沒有經(jīng)歷過挫折的生命就沒有生存下去的權(quán)利。生物尚且如此，況且人呢？這是發(fā)生在我身上的一件真實(shí)的事：剛上中學(xué)時(shí)，我對(duì)住校生活十分不習(xí)慣，離開父母，想家等緣故使我在初一期中時(shí)發(fā)揮失常，成績(jī)十分不好，這使我特別傷心，但我調(diào)整好情緒，發(fā)誓要一雪前恥，在期末考試中一定要進(jìn)步。因此我靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，以這次的失敗為動(dòng)力，終于在期末考試中取的了好的名次，而我本人也開場(chǎng)變得獨(dú)立，不再依賴父母，正是種種的挫折使我成長(zhǎng)，使我變得更加習(xí)慣社會(huì)。在我眼里，這種種挫折不再是令人壓抑的灰色，而是五彩斑斕的彩色。林肯——美國(guó)人心中最偉大的總統(tǒng)，他的一生中有無(wú)數(shù)次的失敗，他無(wú)數(shù)次經(jīng)歷挫折，但他從未被挫折所擊倒，由于他不斷深信本人終將會(huì)成功，這些挫折只是鋪墊本人腳下的成功之路，終于，他成功了，他獲得了他這一生最大的成功——中選美國(guó)總統(tǒng)。挫折確實(shí)是如此，只要你笑對(duì)挫折，它就不會(huì)是灰色，而是五彩斑斕的彩色，為你鋪墊成功之路。簡(jiǎn)評(píng):只有不懼挫折，才能改變它的顏色，把握本人的命運(yùn)。指導(dǎo)老師：田桂玲篇三：我改變了挫折的色彩我改變了挫折的色彩那是我小學(xué)時(shí)所經(jīng)受的一段日子：考試失利；與同學(xué)吵架、翻臉；被老師批判?所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？再也笑不起來(lái)了，也無(wú)力再面對(duì)學(xué)習(xí)，眼里蒙上了一層霧，那是痛苦，本來(lái)明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，本來(lái)方案好好學(xué)習(xí)，天天向上的我開場(chǎng)沉淪，沉淪??但是我錯(cuò)了，想想蟬是經(jīng)歷幾年的痛苦只等來(lái)一夏天的鳴叫，我徹完全底地錯(cuò)了，我需要醒悟，我需要協(xié)助，我需要啟發(fā)。一條微小的毛毛蟲是如何樣蛻變成漂亮的蝶，它不經(jīng)歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過荊棘，到達(dá)成功的此岸，它喝彩，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而驕傲而欣慰。我不能墮落，我需要向勾踐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種質(zhì)量，十幾年的臥薪嘗膽最后終于成就了千秋大業(yè)。學(xué)習(xí)也是如此，沒有付出也就沒有收獲，需要如此，也是如此。就好比一個(gè)登山者，假設(shè)他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂趣及山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，假設(shè)知難而進(jìn)，換來(lái)的是成功的喜悅，是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光和涼快。是的，笑著面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，是一種境地，是的，成功的此岸在等著我們，成就事業(yè)在等著我們，山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光在等著我們，我突然感遭到人生的喜悅和意義。我不再沉淪，我開場(chǎng)進(jìn)步，在努力，我相信我本人，迎來(lái)的只是明麗的春天，而不是挫折的灰暗。我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無(wú)限的閃耀。擁抱歡樂燦爛的歡樂：你好！我明白在我寫這封信的時(shí)候，你已經(jīng)在我的四周蹦蹦跳跳，迫不及待想明白我要告訴你的東西了。我明白，你是大自然的春天。你用漂亮的微笑讓冬雪融化成嘩啦啦的小溪；你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)得姹紫嫣紅；你用平和的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)一片青綠；你用平和的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。我明白，你是人類的春天。你走進(jìn)無(wú)望者的生活，讓他們撿起對(duì)生活的熱愛；你路過失意者的世界，讓他們重新對(duì)世界充滿決心；你停留在墮落者的心靈，讓他們得到洗禮，找回原來(lái)的本人；你駐扎在這個(gè)漂亮的世界，讓它不斷充滿春天般的平和。你，一個(gè)說(shuō)不盡道不完的歡樂，不斷不渝地為我們而憔悴。當(dāng)我們?nèi)匀恍⌒『r(shí)，你化作有趣的游戲，漂亮的公園，甜甜的冰淇淋和無(wú)盡的愛意，讓我們的童年生活有了美妙的回憶；當(dāng)我們長(zhǎng)大成青青年時(shí)，你又幻化成真誠(chéng)的友誼，豐富的知識(shí)和遠(yuǎn)大的理想，讓我們的生活充實(shí)而又有意義；當(dāng)我們到了中年時(shí)，你又成了溫馨的家庭，成功的事業(yè)和不停的奮斗，讓我們的生活幸福而又和諧；當(dāng)我們夕陽(yáng)西下時(shí)，你變成關(guān)切的征詢候，漫步的安閑和人生的感慨，讓我們晚年仍然風(fēng)采照舊。是你，不管在我們童年，成年或晚年時(shí)期都陪伴著，一起走過春天的輕快，夏天的繁茂，秋天的金黃，冬天的雪白。你是一種風(fēng)度，白云為你變幻多姿，和風(fēng)為你留下清新，太陽(yáng)為你照出一片明朗的天地。我明白，你讓我們的生命在挫折和磨練中茁壯；你讓我們的思想在彷徨和失意中成熟；你讓我們的意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。在這里，我想對(duì)全人類說(shuō)：“擁抱歡樂吧！既然痛苦也處理不了征詢題，為何不嘗試讓本人歡樂起來(lái)呢？也許，在你歡樂起來(lái)的那一刻起，征詢題就有理處理的鑰匙了。〞歡樂是向上的沖勁，歡樂是青春的活力，歡樂是生命的真理。讓我們一起擁抱歡樂吧！相信歡樂會(huì)讓我們的今后不是夢(mèng)！簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇書信方式的散文，習(xí)作者用飽含感情的筆觸對(duì)歡樂予以了詮釋，讀了之后確實(shí)給人一種歡樂的感受。全文洋溢著歡樂昂揚(yáng)向上的感情基調(diào)。排比、比喻等修辭手法的運(yùn)用使文章更加的形象生動(dòng)?！睬暹h(yuǎn)盛興中英文張建剛薦評(píng)〕擁抱親情一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的篇。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。〞一種愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。〞一種傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共如今。〞一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋養(yǎng)大地，喚出一片初春的活力勃勃。親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼〞的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺〞的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催〞的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫順如水，平和如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以致今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。〞也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重?fù)?dān)。小小年紀(jì)便在街上、火車內(nèi)賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢。狂風(fēng)驟雨、酷寒酷熱都無(wú)法阻止她對(duì)母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大！親情，確實(shí)是那平和的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，確實(shí)是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，確實(shí)是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永久。感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。去擁抱親情吧，去體會(huì)生命的真理！抱春擁天流光溢彩的煙花，洪亮嘹亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起歡樂的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購(gòu)年貨??行色匆匆中，人們感遭到了日子的芳香與繁忙，時(shí)間也在這浩大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝愿。親人們互相依托，互贈(zèng)歡樂，靜靜體會(huì)著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫順的伸展。幸福的感受就如此點(diǎn)點(diǎn)滴滴地浸透到了人們的內(nèi)心。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中慢慢遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里，在桔祥的祝愿聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)照舊，春天淡淡的溫順里有著無(wú)法隱藏的漂亮。平和而不炙熱，明麗而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙??唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春的音訊化作滿腔向往，把心的祝愿化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！擁抱大自然初夏的天氣有了一些酷熱，太陽(yáng)也已經(jīng)開場(chǎng)變的火辣辣了起來(lái)。終于按納不住早已蠢蠢欲動(dòng)的心，和幾個(gè)朋友相約了開車去市郊的一個(gè)大水庫(kù)游泳。并美其名曰：擁抱大自然。這時(shí)水庫(kù)的水溫還有些冷，也正由于如此，來(lái)游泳的游客還不多，稀稀落落的就幾波，甚至，能明晰的聽見對(duì)岸人說(shuō)話的聲音。租了條小船，讓船夫蕩了船就這么劃到了水庫(kù)中心，抱了救生圈躍入柔情呼喚著你的水中。正是太陽(yáng)西斜的時(shí)刻，天空飄著的云朵也象路邊小店中彈棉花的小老總的勞動(dòng)果實(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)在如此的晚上增多了，堆積起來(lái)了。記得小學(xué)時(shí)侯學(xué)過一篇課文說(shuō)確實(shí)實(shí)是云，有火燒云，層積云??，因此成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)有云的日子總是喜愛觀察著他們，而如今，仰面躺在柔柔的水里，一面欣賞藍(lán)色天際中各色各樣千資百態(tài)的云彩，一面任思緒如碧波蕩漾著的水面不停的泛著微瀾，而鄉(xiāng)野中水面還不時(shí)的輕送著微微的風(fēng)，居然有些醉于此中了。或者如此熾熱的季節(jié)只能適宜熾熱的玩耍氣氛，同行的朋友開場(chǎng)互相追逐，打著水仗或者比試速度，而我如此水性不好的旱鴨子類，居然也被他們的愉悅所感染了，爬上船，用手指拂掠著水面，激起無(wú)數(shù)細(xì)小的水花，向他們揚(yáng)去。而他們也在水中用手推了波浪，那水波拍打著船沿，搖搖蕩蕩的特別溫馨。細(xì)細(xì)密密的水花灑在我臉上，就象站在雨中，感遭到的不僅僅是潮濕的水霧，還有清新的風(fēng)。但是我如今卻那么樂于享受這情節(jié)，又不象突然遇到的淋漓大雨，只能抱著頭狂奔，不能也不記得去想所謂情景，所謂爛漫。玩得